Evaluare sumativă

Modulul 3.Subiectul: Tabla înmulțirii și împărțirii

Numele, prenumele________________________ 12 martie 2020

Itemul 1. Încercuiește litera din dreptul numărului care se citește: optzeci și șapte. L01

A) 79 B) 97 C) 87 D) 78

Itemul 2. Care este cel mai mic dintre numerele de mai jos? Încercuiește litera
corespunzătoare răspunsului corect. L01

A) 28 B) 38 C) 18 D) 20

Itemul 3. Scrie numerele date în ordine descrescătoare: 38, 40, 91, 64, 32, 94. L01

______, ______, ______, ______, ______, _______.

Itemul 4. Alege unul dintre cuvintele “jumătatea” sau “sfertul” și scrie-l pe linie astfel,
ca propoziția obținută să fie adevărată: L01

Numărul 7 reprezintă __________________________ numărului 28.

Itemul 5. Completează casetele cu numerele care fac adevărate relațiile: L0123

36 : ___ = 2 + 4 64 : 8 = 2 x ____ 54 : 6 2 x ____

Itemul 6. Calculează. L012345

64 : 8 = ____ 8 x 7 = ____ 6 : 6 = ____ 40 : 10 = ____ 1 x 8 = ____

63 : 9 = ____ 7 x 6 = ____ 0 : 7 = ____ 9 x 10 = ____ 5 x 0 = ____

Itemul 7. Completează tabelul. L01234

a 5 8
Dublul lui a
Triplul lui a

Itemul 8. Află numărul necunoscut. L01234

b x 9 = 54
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
56 : c = 8
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Itemul 9. Rezolvă problema cu plan. L012345678910
Ion are 9 timbre, iar Victor are de 6 ori mai multe. Câte timbre au băieții în total?
Schemă:

Rezolvare (cu plan):

Răspuns: ________________________________________________________________

Itemul 10. Rezolvă problema cu justificări. L012345678910

Pentru cantina liceului s-au adus 48 kilograme de cartofi, iar morcovi de 6 ori mai
puțin. Cu câte kg de cartofi s-au adus mai multe decât morcovi?

Schemă:

Rezolvare (cu justificări):

Răspuns: ________________________________________________________________

Punctaj acordat _________/ 40 Calificativul __________________