Activitate 2.1.

Sinteză pentru activități metodice

 

Din perspectiva noilor documente curriculare, profilul absolventului este conturat pe

baza celor opt competente-cheie:

1. comunicarea într-o limbă maternă

2. comunicarea într-o limbă străină
3. competența matematică, științifică și tehnologică
4. competența digitală
5. a învăța să înveți
6. competențe sociale și civice
7. spirit de inițiativă și antreprenoriat
8. sensibilizare și exprimare culturală

Dintre documentele curriculare, programa scolara este construita pentru a fi tratata

gradual, sistematic si temeinic si asimilata in mod progresiv, in prisma competentelor-cheie
de catre elevi.

Vorbind de disciplina Limba și literatura română, dintre cele opt competente-cheie sunt
vizate: comunicare în limba maternă,  sensibilizare şi exprimare culturală, in mod tangential,
celelalte

  Comunicare în limba maternă

 Profilul de formare al absolventului de clasa a IV-a

- Participarea la interacţiuni verbale în contexte familiare, pentru rezolvarea unor probleme

de şcoală sau de viaţă.

Exemple de activitati: redactarea de sms-uri, mail-uri.

 Profilul de formare al absolventului de clasa a VIII-a

- Participarea la interacţiuni verbale în diverse contexte şcolare şi extraşcolare, în cadrul unui

dialog proactiv

Exemple de activitati: activitati de voluntariat in cadrul programului ``Scoala altfel``, pentru

proiecte ecologice, ex. Let`s do it, Romania!

  - Exerciții de selectare a informațiilor care contrazic un punct de vedere

Exemplu de activitati : redactarea unor texte nonliterare care sustin/contrazic un punct de
vedere.

 Profilul de formare al absolventului de clasa a X-a

- Participarea constructivă la interacţiuni verbale în diverse contexte şcolare, extraşcolare,

profesionale, conștientizând impactul limbajului asupra celorlalţi.

Exemple de activitati: Proiectarea unor filmulete scurte de pe Youtube, cu scopul de a

evidentia atat functiile limbajului cat si deficientele in emiterea/receptarea mesajului.

 Sensibilizare şi exprimare culturală

 Profilul de formare al absolventului de clasa a IV-a

- Participarea la proiecte culturale (artistice, sportive, de popularizare) organizate în şcoală şi

în comunitatea locală

Exemple de activitati: diverse proiecte scolare si activitati din ``Scoala altfel`` si nu numai.

 Profilul de formare al absolventului de clasa a VIII-a

- Participarea la proiecte şi evenimente culturale organizate în contexte formale sau

nonformale

Exemplu de activitate: foarmarea unui club de lectura la nivelul unitatii scolare pentru a
forma sensibilizarea si exprimarea culturala.