Sunteți pe pagina 1din 2

Numele _______________________________ Data _____________

Evaluare
Comunicare în limba română

1. Dictare:

Citeşte cu atenţie textul!


Puişorii

E luna martie. Găinuşa harnică are acum nouă


puişori. Ei sunt mici şi gălbiori. Unul are guleraş
roşcat.Cel mai mic are gâtul golaş.
Găinuşa a găsit o râmă.
– Cot-cot-cot!
Puişorii vin repede.
– Piu! Piu! Ce bună e râma!
Cum se lasă seara, găinuşa îşi bagă puii în casă.
Vulpea e şireată şi dă târcoale casei.

2. Transcrie din text primele trei propoziţii:


3. Răspunde la întrebări:
a) Câţi puişori are găinuşa harnică?

b) Ce a găsit găinuşa?

c) Cine dă târcoale casei?

4. Desparte în silabe:
harnică = _________________ găinuşă = ___________________
pui = _____________________ vulpea = ____________________

5. Formează perechi de cuvinte cu


acelaşi înţeles. Colorează florile la fel. 6. Uneşte cuvintele cu sens opus:

şireată iute harnică dimineaţă


repede a descoperit mici leneşă
a găsit vicleană seară mari

7. Separă cuvintele fiecărei propoziţii:

Vulpeaestevicleană.

Găinuşaarecasalângăpădure.

Puişoriioascultăpemamalor.

Prof. Mihaela Tinca