Ecole Supérieure d'Agriculture de Année universitaire : 2014-15
Mograne
EXAMEN DE RATTRAPAGE : Politiques agricoles I
Classe : 2ème FI Economie rurale Options (GEA&DPA) Durée : 2 heures Questions de compréhension du cours : (10 points) 1. Pour améliorer la production céréalière, l’Etat tunisien a instauré une tarification préférentielle en faveur des céréales irriguées (les producteurs des céréales en irrigué payent uniquement 50% du tarif appliqué sur chaque périmètre). Quel est l’argument ou l’hypothèse de cette décision ? 2. Selon Ricardo et la théorie des avantages comparatifs, chaque pays a intérêt à se spécialiser dans la production de la marchandise pour laquelle il détient l’avantage comparatif le plus élevé ou le désavantage comparatif le plus faible, expliquez ce passage. 3. Expliquez pourquoi l’existence des biens publics est considérée comme une défaillance du marché ? 4. Dans la régulation du marché des produits agricoles, l’Etat utilise des instruments économiques et d’autres réglementaires. Expliquez la différence entre les deux types d’instrument en indiquant les avantages et les inconvénients de chaque type. 5. Pour étudier la compétitivité des produits agricoles dans un pays, on utilise parfois l’avantage comparatif révélé au lieu de l’avantage comparatif. Expliquez les raisons de ce choix Exercice : (10 points) On veut étudier l’équilibre du marché d’un produit d’un produit agricole dont la demande et l’offre sont déterminées par les équations suivantes : QD = 10 - 0,2 P QS = - 5 + 0,3 P 1- Déterminez l’équilibre du marché en situation d’autarcie 2- Déterminez le surplus des consommateurs, le surplus des producteurs et le bien être collectif. 3- Déterminez le nouvel équilibre du marché en situation du libre échange sachant que le prix sur le marché mondial étant égal à 40. 4- Déterminez l’effet du libre échange sur les consommateurs, les producteurs et la collectivité. 5- Afin de protéger l’agent économique touché négativement par la libéralisation des échanges, l’Etat a fixé le prix de vente et de consommation à 35. Expliquez si cette politique est en faveur des échanges internationaux ? 6- Indiquez quelle est la politique d’accompagnement nécessaire pour que la politique de fixation du prix soit efficace ? 7- Déterminez l’effet de cette politique sur les consommateurs, les producteurs et le budget de l’Etat par rapport à la situation de libre échange sachant que l’échange avec l’extérieur est monopolisé par l’Etat