Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
CURS:
MANAGEMENTUL
PROIECTELOR
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
INTRODUCERE
• Democraţia, drepturile omului, statul de drept, şi, atunci cand este cazul, menţinerea păcii şi
prevenirea conflictelor.
→ MCP încearcă să abordeze aceste aspecte chiar de la începutul ciclului proiectului,
încercând să se asigure că proiectele şi programele sunt consecvente cu, şi contribuie la
îndeplinirea acestor “obiective generale ale politicii” de cooperare externă ale CE.
Utilizarea MCP s-a extins acoperind nu numai abordarea tradiţională a proiectului, ci şi programele
sectoriale, la care principiile lui sunt în egală măsură aplicabile.
La nivel operaţional, metodologia MCP caută să aducă îmbunătăţiri prin includerea unor studii
de fezabilitate/proiecte adecvate, prin monitorizare şi evaluare, şi luarea de decizii
documentate în stadiile cheie ale pregătirii si implementării proiectelor şi programelor.
MCP solicită participarea activă a factorilor interesaţi (grupuri ţintă, beneficiari, instituţii locale
şi factori de decizie) de-a lungul întregului ciclu de proiect sau program.
În sfârşit, MCP reprezintă o colecţie de concepte şi instrumente, dezvoltate prin tehnici
relativ simple, incluzând:
→ conceptul de ciclu al proiectului
→ analiza factorilor interesaţi
→ instrumentul de planificare “Cadrul Logic” (“Matricea Logică” )
→ indicatori cheie ai calităţii
→ planuri de activităţi şi resurse
→ structuri standardizate, coerente pentru documentele cheie ale proiectului.
In terminologia MCP, utilizarea acestor concepte, instrumente şi documente
standardizate de-a lungul duratei de viaţă a unui proiect poartă numele de “abordare
integrată” a managementului ciclului unui proiect.
Ca toate celelalte concepte şi instrumente, eficacitatea MCP depinde în mare măsură de calitatea
informaţiilor disponibile (în special de la beneficiari şi grupurile ţintă) şi de utilizarea lor cât mai corectă.
2. CICLUL PROIECTULUI
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
Identificarea:
Conform cadrului stabilit de documentul strategic de ţară, se analizează problemele, nevoile şi
interesele posibililor factori interesaţi şi se identifică acele idei de proiecte care urmează să fie
aprofundate.
Se pot efectua studii sectoriale, tematice sau de „pre-fezabilitate” pentru a ajuta la
identificarea, selectarea şi analizarea unor opţiuni specifice şi recomandarea studiilor
ulterioare necesare pentru formularea unui proiect sau unei acţiuni.
Rezultatul îl reprezintă decizia asupra oportunităţii de a continua studiul pentru ideea de
proiect aleasă.
Formularea3
Se analizează aspectele importante ale ideii de proiect, ţinând cont de orientările
documentului strategic de ţară, de indicatorii cheie de calitate (a se vedea cap. 7) şi de opiniile
principalilor factori interesaţi. Beneficiarii direcţi ai proiectului şi alţi factori interesaţi în
realizarea acestuia trebuie să participe activ la detalierea ideii. Relevanţa problemelor şi
fezabilitatea sunt aspecte cheie. Se elaborează planuri detaliate de implementare a
activităţilor ce vor fi realizate în cadrul proiectului, incluzând cadrul logic (vezi cap. 3 ), cu
indicatori privind rezultatele aşteptate şi impactul proiectului (vezi cap. 5.1), precum şi planul
de resurse şi implementare (Cap. 10). Rezultatul final îl constituie decizia de a propune sau
nu proiectul pentru finanţare.
Finanţarea:
Propunerea de finanţare se completează şi se supune analizei unui comitet intern sau extern
competent, luându-se apoi o decizie privind finanţarea sau nu a proiectului.
Urmează apoi semnarea unui acord oficial cu guvernul partener şi altă entitate care va include
de ambele părţi aranjamente financiare de implementare esenţiale.
Implementarea
Resursele convenite pentru implementarea proiectului sunt utilizate pentru îndeplinirea
scopului propus (= grupurile ţintă primesc beneficiile planificate), contribuind astfel la
îndeplinirea obiectivelor generale ale proiectului. Acest lucru implică de regulă încheierea unor
contracte pentru studii, asistenţă tehnică, achiziţii de bunuri şi lucrări.
Evoluţia activităţilor din proiect este urmărită (= monitorizare) pentru efectuarea unor
2În cuprinsul acestui manual termenul “proiect” reprezintă un grup de activităţi pentru realizarea unui scop într-un cadru de timp
stabilit, iar cel de “program” – o serie de proiecte ale căror obiective contribuie împreună la îndeplinirea unui obiectiv general
comun, la nivel de sector, ţară sau la nivel multi-naţional.
3
Uneori denumită concepţie (design), elaborare, pregătire
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
,
eventuale adaptări faţă de condiţiile în continuă schimbare. La sfârşitul perioadei de
implementare, se ia o decizie privind continuarea sau extinderea proiectului.
Evaluarea:
Evaluarea reprezintă “estimarea, cât mai sistematică şi obiectivă cu putinţă, a unui proiect,
program sau politici în derulare sau finalizate, în fazele de concepţie şi implementare, precum
şi a rezultatelor sale. Scopul evaluării este de a determina relevanţa atingerii obiectivelor
propuse, a dezvoltării eficienţei, eficacităţii, determinării impactului şi durabilităţii proiectului. O
evaluare trebuie să furnizeze informaţii credibile şi utile, permiţând incorporarea lecţiilor
învăţate în procesul luării deciziilor, atât din perspectiva beneficiarilor, cât şi a finanţatorilor 4 .
Evaluarea poate fi făcută în perioada de implementare (“evaluare intermediară”), la sfârşit
(“evaluare finală”) sau după perioada de implementare (“ex-post evaluare”), fie pentru a ajuta
la o mai bună conducere a proiectului, fie pentru a trage învăţăminte utile pentru viitoare
proiecte/programe.
Evaluarea ar trebui să conducă la decizia de a continua, revizui sau stopa un proiect/program,
iar concluziile şi recomandările ar trebui luate în considerare în procesul de elaborare,
respectiv implementare, a unor proiecte similare viitoare.
4
OCDE / DAC, 1991
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
Formatul de mai sus reflectă, în principal, sarcinile de îndeplinit pentru pregătirea proiectului,
însă pentru fazele de implementare (raportare asupra evoluţiei) sau evaluare acest format nu
suferă modificări semnificative.
1. Printr-un document politic sectorial sau un cadru strategic, guvernul preia responsibilitatea
de a stabili priorităţile şi standardele care se aplică întregii activităţi publice în sectorul vizat,
inclusiv pe cea finanţată de donori.
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
2. Toate finanţările semnificative pentru sectorul vizat sprijină o singură politică sectorială şi
un program de cheltuieli aflat sub coordonarea guvernului (bugetul pentru cheltuieli sectoriale
şi bugetul anual).
3. Partenerii adoptă poziţii comune în cadrul sectorului şi pentru subsectoare, şi tind să se
dezvolte, dacă condiţiile permit, cu scopul de a cofinanţa şi de a sprijini bugetul.
Ciclul Programului Sectorial este comparabil cu ciclul proiectului, punctul de pornire fiind
Documentul Strategic de Ţară:
3. CADRUL LOGIC
3.1. Ce este cadrul logic?
Cadrul logic a fost creat în anii ’70 de către armata USA, ajungând să fie folosit în
prezent pe scară largă de un număr mare de organizaţii diferite.
Metoda prezintă rezultatele analizei unor probleme, astfel încât să reiasă, într-o manieră
sistematică şi logică, obiectivele proiectului sau programului. Această abordare reflectă
relaţia cauză-efect pentru diferitele nivele ale obiectivelor, identificând totodată modul în
care se verifică realizarea acestora şi stabilind situaţiile ipotetice aflate în afara sferei de
control a proiectului/programului şi care pot să influenţeze succesul acestuia.
Principalele rezultate ale analizei sunt sintetizate într-o matrice care prezintă cele mai
importante aspecte ale unui proiect sau program (“matricea logică”).
Intre cadrul logic şi formatul documentului de bază există legături strânse, în special în
ceea ce priveşte titlurile secţiunilor, obiectivele generale, scopul proiectului sau
programului, rezultate, activităţi, mijloace şi costuri, indicatori de verificare, supoziţii. O
analiză critică a factorilor de calitate5 permite adaptarea calităţii la cadrul logic.
Pe langă fazele de analiză şi formulare, cadrul logic este util, de asemenea, în faza de
implementare, precum şi la evaluarea proiectului/programului.
Cu alte cuvinte, joacă un rol în fiecare fază a PCM şi de aceea cadrul logic trebuie
elaborat încă din faza de pregătire (identificare), deşi nu poate fi completat integral în
acest stadiu. El va fi completat gradual în fazele următoare. Aşadar, cadrul logic
devine instrument pentru managementul fiecărei faze a ciclului de proiect şi un
instrument de bază pentru crearea altor
instrumente, cum ar fi planul de implementare şi monitorizare a activităţilor proiectului.
Anexa B
(la formularul cererii)
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
• Numărul de persoane
instruite
Care sunt sursele de informare
pentru aceşti indicatori?
• Statistici privind
ocuparea forţei de
muncă
• Veniturile locale
verificate la
compartimentul de
contabilitate al
Primăriei.
• Dosare/informaţii
publice şi private;
• Date culese din media
sau din alte tipuri de
canale de
comercializare şi
cheltuieli
• Date/ informaţii din
surse publice şi private.
Ce factori şi condiţii externe trebuie
atinse pentru a obţine rezultatele şi
realizările preconizate din program?
• Îmbunătăţirea calităţii
serviciilor turistice;
• Optimizarea investiţiilor în
facilităţi recreative, a
balneare, în infrastructură şi
în marketing
• Preţuri competitive pentru
produse şi servicii
• Programe de comunicare cu
localnicii
• Management de calitate al
noilor facilităţi
4_LOGIGFRAMEMATRIX_KREZTULESCU_Rom.doc
August 2004 4
Logica intervenţiei Indicatorii realizărilor Surse şi metode de verificare Condiţii
Activităţi Care sunt activităţile cheie ce trebuie
derulate şi în ce ordine, pentru a
obţine rezultatele aşteptate?
• Activitate pentru elaborarea
proiectului înainte de
contractarea acestuia.
• Activitate de evaluare şi
control.
• Activitate pentru pregătirea
terenului.
• Activitate pentru reabilitare şi
construcţii.
• Activitate pentru
comercializarea proiectului.
• Activitate pentru recepţia
corectă a investiţiei.
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
Amplasament
ROMÂNIA, REGIUNEA 3 MUNTENIA SUD, ARGEŞ, CÂMPULUNG
Scopul proiectului: Proiectul este menit să scoată în evidenţă principalele trăsături şi
caracteristicile tehnico-economice ale obiectivelor care aparţin de zona istorică, balneară şi de
recreaţie - Parcul Kretzulescu, ca şi a infrastructurii de acces, pentru a asigura o exploatare
raţională şi eficientă a costurilor şi pentru a avea un răspuns satisfăcător solicitărilor
economice şi sociale, ca şi a celor din turism, legate de imagine şi de impact.
Proiectul respectă cerinţele prevederilor 2.6.1 sector Turism – Infrastructură corelată,
are ca scop atât reabilitarea centrului istoric al Municipiului Câmpulung cât şi redarea
moştenirii sale culturale turismului balnear internaţional, aşa cum a fost în intervalul dintre cele
două războaie mondiale.
Grupul ţintă:
• Populaţia din Municipiul Câmpulung
• Turiştii români
• Turiştii străini
• Întreprinzătorii locali (deţinători de întreprinderi mici şi mijlocii).
Beneficiari indirecţi: populaţia din zonele din jurul municipiului Câmpulung.
Activităţi principale:
• Regenerarea şi recuperarea Parcului Balnear Kretzulescu din Câmpulung.
• Reabilitarea zonei urbane istorice şi recreative din centrul oraşului.
• Reabilitarea şi îmbunătăţirea infrastructurii de acces spre parcul balnear şi de recreere
Kretzulescu.
Obiective
• Reabilitarea şi reincluderea Parcului Balnear Kretzulescu în circuitul economic şi turistic.
• Restaurarea şi reabilitarea Băilor Kretzulescu – monument istoric.
• Îmbunătăţirea şi reabilitarea infrastructurii de acces din DN 73 (Piteşti - Braşov) care duce
la Parcul Kretzulescu.
• Recuperarea/reabilitarea utilităţilor infrastructurii tehnice, pentru a realiza funcţionarea
eficientă a Parcului Balnear.
5_Kretzulescu_Park___short_description_Rom.doc
2
• Rearanjarea şi reorientarea drumului de acces spre parc, pentru îmbunătăţirea imaginii, în
zona urbană protejată a patrimoniului cultural (în centrul oraşului)
• Rezolvarea problemei legate de relieful drumului pentru a permite accesul uşor pentru
turiştii care merg pe jos spre parcul balnear şi zona recreativă.
Justificare
• Reabilitarea lor înseamnă restaurarea personalităţii istorice a municipiului Câmpulung.
• Acest proiect reprezintă o alternativă pentru a atrage mai multe venituri din activităţile
legate de turism.
• El rezolvă o problemă legată de sănătatea publică, deoarece populaţia are nevoie de o
zonă de relaxare şi de servicii de sănătate, pentru "o stare de bine."
• Proiectul va aduce o schimbare radicală a mentalităţii cetăţenilor
• El este un pas înainte spre dezvoltarea spiritului antreprenorial într-o direcţie bazată pe
resurse locale şi pe poziţia turistică a oraşului.
Analizele SWOT au evidenţiat:
• Dezvoltarea turismului ar fi cea mai optimă şi realistă soluţie, care depinde indirect de mai
multe iniţiative privind dezvoltarea;
• Din numărul mare de propuneri de dezvoltare a turismului care au fost analizate, hotărârea
finală a fost luată pentru proiectul respectiv.
Costurile eligibile ale Proiectului
Contributor Sumă [ € ] Observaţii
Phare 1715191.2 = 0.75 x (costuri eligibile minus
contribuţia locală)
Fond naţional 571730.4 = 0.25 x (costuri eligibile minus
contribuţia locală)
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
Activitate 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Exemplu
Exemplu Partener local 1
Executarea
activităţii 1
(nume)
Partener local 2
Pregătirea
activităţii 3
(nume)
Partener local 1
Etc.
Matricea punctajului
Punctaj
maxim
Secţiune
1. Capacitate financiară şi operaţională 20
1.1 Au solicitantul şi partenerii suficientă experienţă în domeniul
managementului proiectelor?
10
1.2 Au solicitantul şi partenerii suficientă experienţă
tehnică?(cunoştinţe semnificative privind chestiunile ce vor fi
abordate.)
5
1.3 Au solicitantul şi partenerii suficientă capacitate de
management?
(inclusiv personal, echipament şi abilitatea de a se descurca cu bugetul
alocat activităţii)?
5
Punctaj
maxim
Secţiune
2. Relevanţă 25
2.1 Cât de relevantă este propunerea pentru obiective şi pentru una sau
mai multe din priorităţile incluse în solicitările de propuneri?
5
2.2 Cât de relevantă este propunerea pentru nevoile şi constrângerile
particulare ale ţării/ţărilor ţintă sau ale regiunii (lor)?
5
2.3 Cât de bine definite şi cât de strategic au fost aleşi cei implicaţi
(intermediari, beneficiari finali, grupuri ţintă)?
5
2.4 Au fost definite clar nevoile grupurilor ţintă propuse şi ale
beneficiarilor finali; propunerea le abordează în mod adecvat?
5
2.5 Propunerea conţine elemente specifice de valoare adăugată? 5
Secţiune Punctaj
maxim
Punctaj
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
maxim
3. Metodologie 30
3.1 Sunt activităţile propuse adecvate, practice şi conforme cu
obiectivele şi cu rezultatele anticipate?
5
3.2 Cât de coerent este planul general de acţiune? 5
3.3 Nivelul de implicare şi participare în acţiune al partenerilor este
satisfăcător?
5
3.4 Nivelul de implicare în activitate al grupurilor ţintă şi al
beneficiarilor finali este satisfăcător?
5
3.5 Planul de activitate este clar şi fezabil? 5
3.6 Propunerea conţine indicatori verificabili obiectiv pentru rezultatul
activităţii?
5
Punctaj
maxim
Secţiune
4. Sustenabilitate 15
4.1 Activitatea va avea un impact tangibil asupra grupurilor ţintă? 5
4.2 Propunerea poate avea efecte de multiplicare ? 5
3 Sunt rezultatele anticipate ale activităţii propuse sustenabile:
- financiar (cum vor fi finanţate activităţile când nu va mai fi finanţare
de la CE?)
- instituţional (structurile ce permit continuarea activităţilor vor fi
funcţionale în continuare când se termină programul? Va fi o
"proprietate" locală asupra rezultatelor acţiunii?)
5
Punctaj
maxim
Secţiune
5. Buget şi eficienţa costurilor 10
5.1 Este satisfăcător raportul dintre costurile estimate şi rezultatele
anticipate?
5
5.2 Sunt cheltuielile propuse necesare pentru implementarea
activităţii?
5
1
Scurtă descriere a Proiectului de integrare a minorităţii romilor, programe
de reinstruire şi antreprenoriat în Valea Jiului, judeţul Hunedoara, România
Obiectiv:
Obiectivul este să se elaboreze şi să se implementeze un plan pentru a ajuta populaţia de origine
romă să se integreze în activităţile sociale şi de afaceri din regiunea Văii Jiului, din judeţul
Hunedoara. Ideea este ca minoritatea romă să fie ajutată să se integreze, să identifice şi să
deruleze activităţi de reconversie profesională, pentru a dezvolta spiritul antreprenorial în rândul
membrilor comunităţii, astfel încât succesul lor să ajute şi el la îmbunătăţirea situaţiei economice
şi sociale din regiune.
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
• Disponibilitatea
organizaţiilor care se
ocupă cu întreprinzătorii
migranţi
Logica intervenţiei Indicatori verificabili Sursa verificării Concluzii importante
Rezultate anticipate 1. Întreprinzători potenţiali şi întreprinzători noi, puternici, care
vor apare în Valea Jiului
3.Consultanţi de afaceri instruiţi pentru întreprinderile mici şi
organizaţii (DIM)
4.O cunoaştere mai bună a fondurilor disponibile şi a reţelei
extinse de instituţii financiare şi de finanţare
5.Metodologie de facilitare a iniţiativelor întreprinzătorilor
migranţi
Numărul de clienţi care participă la program • Baze de date
• Plan de marketing
pentru evaluare
periodică
• Evaluarea clienţilor
• Rapoarte de instruire
• Rapoarte lunare ale
biroului local de
coordonare
• Încrederea
grupului ţintă în
economia
locală
• Clienţii sunt
motivaţi să
dezvolte
planuri de
afaceri
• Băncile sunt
motivate să
coopereze
Activităţi
1.Crearea unui program de antreprenoriat pentru minoritatea
romă, care să includă facilităţi de incubare.
2. Crearea unor programe special adaptate pentru integrare:
cererea de locuri de muncă, afaceri
3. Înfiinţarea unui birou pentru consultanţă în afaceri
4.Facilitarea accesului la instituţiile de finanţare
Plan de resurse şi costuri • Baze de date
• Fişiere / Dosare cu
formulare de cereri
• Propuneri semnate
• Contracte cu
consultanţi de afaceri
• Planuri finale de
afaceri
• Contracte de garanţie
• Finanţarea
Proiectului a
fost primită la
timp
• Implicarea
actorilor
principali
Annex B. Budget for the Action1
Expenses Unit # of units Unit # of units
1. Human Resources
1.1 Salaries (gross amounts, local staff)4
1.1.1 Technical Per month 0 Per month 0
1.1.2 Administrative/ support staff Per month 0 Per month 0
1.2 Salaries (gross amounts, expat/int. staff) Per month 0 Per month 0
1.3 Per diems for missions/travel5
1.3.1 Abroad (staff assigned to the Action) Per diem 0 Per diem 0
1.3.2 Local (staff assigned to the Action) Per diem 0 Per diem 0
1.3.3 Seminar/conference participants Per diem 0 Per diem 0
Subtotal Human Resources 0 0
2. Travel6
2.1. International travel Per flight 0 Per flight 0
2.2 Local transportation Per month 0 Per month 0
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
Subtotal Travel 0 0
3. Equipment and supplies7
3.1 Purchase or rent of vehicles Per vehicle 0 Per vehicle 0
3.2 Furniture, computer equipment 0 0
3.3 Spare parts/equipment for machines, tools 0 0
3.4 Other (please specify) 0 0
Subtotal Equipment and supplies 0 0
4. Local office/Action costs8
4.1 Vehicle costs Per month 0 Per month 0
4.2 Office rent Per month 0 Per month 0
4.3 Consumables - office supplies Per month 0 Per month 0
4.4 Other services (tel/fax, electricity/heating, maintenance) Per month 0 Per month 0
Subtotal Local office/Action costs 0 0
5. Other costs, services9
5.1 Publications10 0 0
5.2 Studies, research10 0 0
5.3 Auditing costs 0 0
5.4 Evaluation costs 0 0
5.5 Translation, interpreters 0 0
5.6 Financial services (bank guarantee costs etc.) 0 0
5.7 Costs of conferences/seminars10 0 0
5.8 Visibility actions
Subtotal Other costs, services 0 0
Costs (in
EUR)3
Unit rate (in
EUR)
All Years Year 12
Costs (in
EUR)
Unit rate
(in EUR)
Activităţi diagrama Gantt
Anul 1
TIMP Semestrul 1 Semestrul 2 Unitatea de
implementare
Activitate 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Exemplu
Exemplu Partener local 1
Executarea
activităţii 1
(nume)
Partener local 2
Pregătirea
activităţii 3
(nume)
Partener local 1
Etc.
Matricea punctajului
Punctaj
maxim
Secţiune
1. Capacitate financiară şi operaţională 20
1.1 Au solicitantul şi partenerii suficientă experienţă în domeniul
managementului proiectelor?
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
10
1.2 Au solicitantul şi partenerii suficientă experienţă
tehnică?(cunoştinţe semnificative privind chestiunile ce vor fi
abordate.)
5
1.3 Au solicitantul şi partenerii suficientă capacitate de
management?
(inclusiv personal, echipament şi abilitatea de a se descurca cu bugetul
alocat activităţii)?
5
Punctaj
maxim
Secţiune
2. Relevanţă 25
2.1 Cât de relevantă este propunerea pentru obiective şi pentru una sau
mai multe din priorităţile incluse în solicitările de propuneri?
5
2.2 Cât de relevantă este propunerea pentru nevoile şi constrângerile
particulare ale ţării/ţărilor ţintă sau ale regiunii (lor)?
5
2.3 Cât de bine definite şi cât de strategic au fost aleşi cei implicaţi
(intermediari, beneficiari finali, grupuri ţintă)?
5
2.4 Au fost definite clar nevoile grupurilor ţintă propuse şi ale
beneficiarilor finali; propunerea le abordează în mod adecvat?
5
2.5 Propunerea conţine elemente specifice de valoare adăugată? 5
Secţiune Punctaj
maxim
Punctaj
maxim
3. Metodologie 30
3.1 Sunt activităţile propuse adecvate, practice şi conforme cu
obiectivele şi cu rezultatele anticipate?
5
3.2 Cât de coerent este planul general de acţiune? 5
3.3 Nivelul de implicare şi participare în acţiune al partenerilor este
satisfăcător?
5
3.4 Nivelul de implicare în activitate al grupurilor ţintă şi al
beneficiarilor finali este satisfăcător?
5
3.5 Planul de activitate este clar şi fezabil? 5
3.6 Propunerea conţine indicatori verificabili obiectiv pentru rezultatul
activităţii?
5
Punctaj
maxim
CURS-<< MANAGEMENTUL PROIECTELOR>>
Secţiune
4. Sustenabilitate 15
4.1 Activitatea va avea un impact tangibil asupra grupurilor ţintă? 5
4.2 Propunerea poate avea efecte de multiplicare ? 5
3 Sunt rezultatele anticipate ale activităţii propuse sustenabile:
- financiar (cum vor fi finanţate activităţile când nu va mai fi finanţare
de la CE?)
- instituţional (structurile ce permit continuarea activităţilor vor fi
funcţionale în continuare când se termină programul? Va fi o
"proprietate" locală asupra rezultatelor acţiunii?)
5
Punctaj
maxim
Secţiune
5. Buget şi eficienţa costurilor 10
5.1 Este satisfăcător raportul dintre costurile estimate şi rezultatele
anticipate?
5
5.2 Sunt cheltuielile propuse necesare pentru implementarea
activităţii?
5
MATRICEA ANALIZEI PRINCIPALILOR ACTORI IMPLICAŢI