Colegio Miguel Rafael Prado

Depto. Historia y Geografía.

Sextos básicos.
REPASO: INDEPENDENCIA DE CHILE.

Varios antecedentes y causas nos permiten tratar de explicar la realización de la Primera

Junta de Gobierno:

Entre ellos, podemos mencionar la influencia de los ideales ilustrados del siglo de las luces,
así como la influencia de varios filósofos, intelectuales y pensadores ilustrados y sus obras,
tales como Locke, Kant, Montesquieu, Voltaire, Rousseau y otros. El Contrato Social, escrito
por Rosseau, es de esencialmente representativo del pensamiento ilustrado.
Otro antecedente es el despotismo ilustrado, ejercido específicamente por la dinastía de los
Borbones en España, quienes impusieron una serie de reformas y tomaron unas ciertas
medidas que al final terminaron siendo perjudiciales para los criollos.
Un ejemplo de estas no idóneas medidas, son la apertura del comercio solo hacia España,
en 1778, que saturaría los mercados y puertos criollos en Chile.
Otro ejemplo sería la expulsión de la orden de los jesuitas en Chile en el año 1767. Esto fue
un error ya que esta orden era muy querida por el pueblo chileno y eran los intelectuales más
destacados de aquellos años en los territorios Chilenos. Eran los únicos profesores de
escuelas, universidades, academias y seminarios. Fue un total retroceso cultural y social su
expulsión para Chile.
Además de tales Reformas Borbónicas, y de la existencia en Chile de profesores jesuitas,
existía una pésima educación para los criollos, acentuando aún más la diferencia entre éstos
y los peninsulares. Estas diferencias engendraban rivalidades, que se concretizaban en que
los criollos no podían nunca llegar a los más altos cargos políticos, para mencionar uno de
muchos ejemplos.
Además de todo esto, el pueblo chileno tenía como ejemplo la independencia ilustrada de los
Estados Unidos, en 1776. Más que un simple hecho histórico, esta representaba la voluntad
de los americanos hecha realidad ante las imposiciones del absolutismo monárquico y el
despotismo ilustrado proveniente de Europa. Los criollos se daban cuenta que la
independencia era posible, y se bañaban cada vez más con la filosofía que dice que la
opresión no era algo aceptable para ningún hombre.
Así mismo, los criollos también vieron como los propios déspotas ilustrados, o monarcas
absolutos eran decapitados por el propio pueblo en Francia, en la famosa Revolución
Francesa de 1789. Ésta representaba la ruptura con el antiguo régimen, el cual era
derrocado por el mismo pueblo Francés.
El golpe final lo vino a dar la última etapa de la revolución en Francia, el imperio, dirigido por
el emperador Napoleón Bonaparte. Fue un intento de consolidar la revolución en todo el
mundo, derrocando monarcas a diestra y siniestra, de tal manera que era menesteroso para
el imperio napoleónico conquistar terreno. Fue así como en un punto se encontró en guerra
con gran parte de Europa.
Sin poder ganar esta guerra, y en especial no poder conquistar Inglaterra, intentó un bloqueo
económico continental hacia ésta. Sin embargo, la nación de Portugal, hallada en postración
y en marasmo económico, decidió negar la voluntad de Napoleón y comercia con la isla de
Inglaterra. El emperador Napoleón, enfurecido por la ofensa de Portugal al desobedecerlo,
decide invadirla, pasando así por España y derrocando de paso al rey español Fernando VII
en 1808. Napoleón deja en el trono a su hermano José Bonaparte, más conocido como
"Pepe Botella".
Así, la resistencia española a la invasión napoleónica, hace Juntas Centrales de Gobierno en
Sevilla, para tratar de gobernar el país y las colonias en ausencia de su rey legítimo y en
desobediencia a Pepe Botella. Más tarde, la Junta Central de Sevilla se convierte el famoso
Consejo de Regencia en la ciudad de Cádiz.
Finalmente, los criollos argentinos, al observar todo esto, implantan también su propia junta
de gobierno en mayo de 1810, siendo ésta un preámbulo a la chilena de septiembre de 1810.

Guía Nº1

LA INDEPENDENCIA DE CHILE
¿CUALES FUERON LAS CAUSAS DE NUESTRA INDEPENDENCIA?
A inicios del siglo XIX, el proceso de toma de conciencia y de formación de
identidades nacionales alcanza plena madurez en América. Una combinación de
factores culturales y socioeconómicos, sumados a la situación crítica en España,
terminó canalizando los esfuerzos criollos en beneficio de una meta : La
Independencia.

LA CRISIS DEL RÉGIMEN COLONIAL.

Problemas económicos.
- Los intereses de las colonias estaban subordinados a los de España.
- Los criollos querían reformas para favorecer sus economías.
- Las reformas comerciales como la ruptura del monopolio comercial produjo un aumento
del comercio pero no trajo consigo ventajas a algunas regiones coloniales como Chile y
Perú.
- El descontento contra los impuestos produjo protestas en algunas regiones.
Rivalidades y tensiones sociales.
- Los españoles peninsulares tenían privilegios con respecto a los criollos (cargos
públicos).
El mal gobierno.
- Los criollos criticaban el gobierno y la administración centralizada, ya que pensaban que era
un sistema ineficaz. También había corrupción.
Aspiraciones culturales.
- Los criollos se quejaban de la situación cultural de sus colonias.
La conciencia criolla.
- Entre los criollos floreció un sentimiento de amor por su patria, que se manifestó a través
de obras literarias que describían los países y en las ideas de reformas de algunos
criollos ilustrados.
El pensamiento audaz de la Ilustración.
- Las nuevas ideas europeas penetraron a América a través de los viajes de algunos
criollos y de los libros que traían.
El ejemplo de los Estados Unidos.
- La independencia de Estados Unidos sirvió de ejemplo para los criollos en el sentido de
que era posible establecer un sistema republicano en las colonias.
La Revolución Francesa.
- Sirvió también como ejemplo de la posibilidad de terminar con la monarquía, pero al
mismo tiempo produjo temor por las atrocidades que se cometieron.
EL MOVIMIENTO CRIOLLO AMERICANO.
- Los sucesos de España.
- La invasión francesa a España y la toma del poder por parte de Napoleón produjo
descontento en el pueblo español y también en las colonias.
- En España se formaron Juntas de Gobierno y las colonias siguieron su ejemplo.
- Se originó un movimiento liberal que llevó a cabo importantes reformas. Por ejemplo, se
dictó la Constitución de 1812, la cual debía ser acatada por el rey Fernando VII cuando
saliera de su cautiverio (monarquía constitucional).
- La crisis política en América.
- - Se formaron 2 bandos que plantearon soluciones distintas:
- Los españoles, que querían mantener a los virreyes y gobernadores y obedecer al
Consejo de Regencia.
- Los criollos, que desconocían al Consejo de Regencia, querían terminar con los virreyes y
gobernadores, y establecer Juntas de Gobierno.
- El movimiento juntista criollo pretendía defender al rey legítimo y al mismo tiempo hacer
algunas reformas.
- Se organizaron juntas de gobierno, algunas con éxito y otras que fracasaron. Las de 1810
(Chile, B. Aires, Bogotá, Caracas) cumplieron con su propósito. Se establecieron en
nombre del rey y llevaron a cabo reformas como: abolición de la esclavitud y de la
Inquisición, supresión de impuestos, apertura de puertos, creación de nuevas fuerzas
militares, apertura de bibliotecas públicas y de instituciones de enseñanza. Se acordó
establecer el comercio con todas las naciones.
- Las juntas establecieron congresos o asambleas representativas y se promulgaron
constituciones.

Actividad
1.- Una vez leído el documento, resuelve el puzzle que se te presenta a continuación.

Pistas:
1. Considerado el padre de la patria chilena.
2. Rey de España que fue tomado prisionero por Napoleón.
3. Durante la colonia hubo una deficiente...
4. Congregación religiosa expulsada de América por la Corona.
5. Españoles que habitaban América.
6. La Independencia se logra en las llamadas_________ de la Independencia
7. Toma prisionero al Rey de España.
8. EE.UU. obtuvo su ________
9. Hubo una en Francia que sirvió de ejemplo para el proceso independentista.
10. Cada colonia de España quiere formar su propia...
11. País de Europa que sufrió una revolución en 1789.
12. El proceso de Independencia se dio en toda ...

C R I O L L O S
F E R N A N D O
A D M N I S T R A C I O N
J E S U I T A S
P E N I N S U L A R E S
G U E R R A S
N A P O L E O N
I N D E P E N D E N C I A
R E V O L U C I O N
N A C I O N
I L U S T R A C I O N
F R A N C I A
A M E R I C A
 Actividad
2.- Completa la siguiente tabla con las causas externas e internas del
proceso de Independencia.

CAUSAS INTERNAS CAUSAS EXTERNAS

Actividad
3- Responde la siguiente pregunta:
¿Qué hubieras hecho tú, si hubieras vivido como español peninsular en
la época de la colonia?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Qué hubieras hecho tú, si hubieras vivido como criollo en la época de la colonia?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 Apliquemos lo
aprendido

CRONOLOGÍA - Desastre de Rancagua.

- Francisco de Lastra. Director
1776
supremo.
- Colonias inglesas se
- Tratado de Lircay.
independizaron formando E. E. U.
- Se inicia Gobierno de Mariano
U.
Osorio (noviembre).
1789 - Reacción Absolutista.
- Estallo la Revolución francesa.
1804 1815
- Haití logró independizarse de - Se inicia gobierno de Marcó del
Francia. Pont (diciembre).
1810 - San Martín inicia organización del
- Cabildo Abierto ejército de los Andes.
- Formación de la Primera junta de 1816
gobierno. - Recrudece el espíritu
-La junta convoca a elecciones para revolucionario.
el Primer Congreso Nacional. - Guerrillas de Manuel Rodríguez.
1811 1817
- Junta establece libertad de - Batalla de Chacabuco (12 de
comercio. febrero).
- Se suprime Real Audiencia (Junio). - Bernardo O´Higgins nombrado
- Primer Congreso nacional (4 de Director supremo.
Julio). - Se crea el Ejército de Chile y se
- Congreso Nacional decreta la funda Escuela Militar
Libertad de Vientre y la abolición - Se acuña nueva moneda.
parcial de la esclavitud negra. 1818
- Golpe militar de Los Carrera: - Proclamación de la
disuelve el Congreso. Independencia.
- José Miguel Carrera Asume el - Constitución de 1818 (octubre).
mando con una Junta de Gobierno. - Batalla de Maipú (5 de abril)
1812 - Formación de la primera escuadra
- Gobierno de José Miguel Carrera. nacional.
- Se dicta el Reglamento 1820
Constitucional de 1812. - Revolución Liberal de Cádiz.
1813 - Salida de la expedición
- Aparición de la “Aurora de Chile”. Libertadora del Perú.
- Desembarco de tropas enviadas - Se crea la Alameda de Santiago
por el virrey de Perú. - Creación de la Canción Nacional.
- Se funda instituto Nacional. 1821
- Se crea Biblioteca Nacional. - Declaración de la independencia
- Se declara libertad de imprenta. del Perú.
- Carrera es depuesto: O`Higgins, - Se crea el Cementerio General.
general en jefe. - José Miguel Carrera es fusilado en
1814 Mendoza.
1822
- Constitución de 1822 (octubre).
- Sublevación de Freire en
Concepción (Diciembre).
1823
- Junta de Gobierno (Eyzaguirre,
Errázuriz e Infante).
- Abdicación de O`Higgins.
- Creación de la “Constitución
Moralista”.
1826
- Leyes federales
1828
- Creación de una “Constitución
Liberal”.