Sunteți pe pagina 1din 6

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI


PROGRAMUL DE MASTER: MANAGEMENT EDUCAŢIONAL, ANUL II, IFR

PORTOFOLIU MANAGEMENTUL
PROIECTELOR EUROPENE

PROIECT EDUCAȚIONAL
“FII ISTEȚ ȘI SĂNĂTOS!”

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 POENI, TELEORMAN

STUDENT: NEACŞA (ANGHEL )


LUMINIŢA MARINELA NELI
PROIECT EDUCAȚIONAL
“FII ISTEȚ ȘI SĂNĂTOS!”
MOTTO: “Oamenii se roagă zeilor să le dea sănătate, fără să ştie că stă în puterea lor s-o menţină şi
că luptând împotriva ei prin lipsa de măsură, o trădează prin goana lor după plăceri”. (Democrit)
ARGUMENT/PREZENTAREA PROBLEMEI
Problema obezității este o realitate din mediul școlar si preșcolar al secolului XXI care nu poate fi
ignorată. Cauzele sunt multiple: alimentația dezechilibrată, alimente cu aport caloric ridicat ,
sedentarismul, lipsa activitților sportive etc.
MEProiectul este realizat astfel încât să formeze atat la nivelul elevilor cât și la nivelul adulților o
concepție sănătoasă asupra vieții, un stil de “ a trăi sănătos”
Scopul principal al acestui proiect este conștientizarea în rândul elevilor și a părinților acestora
faptul ca obezitatea este dăunătoare , nu doar estetic cât mai ales din punct de vedere al sănătății.
Activitatile propuse urmaresc stimularea unui comportament de viață sănatos în spiritul normelor
europene, transformarea deprinderilor de alimentație dezechilibrată/nesănătoasă a elevilor și atragerea
acestora către mișcare/activități sportive.
Proiectul propune găsirea de soluții optime pentru conștientizarea elevilor în prevenirea și
rezolvarea problemelor de obezitate, asimilarea unor deprinderi de viață care reduc impactul negativ al
acesteia , precum și promovarea unor atitudini pozitive de trai sănătos.
ECHIPA DE PROIECT: ANGHEL LUMINITA -COORDONATOR
PETRESCU PATRICIA
PETRE NICOLETA
PASĂRE ANGELA
DRĂGUȘIN CONSTANȚA
SCOPUL PROIECTULUI:
-Promovarea cunoştinţelor corecte privind diverse aspecte legate de dezvoltarea armonioasă a
adolescenţilor, a stării lor de bine, a unei calităţi superioare a vieţii şi formarea de atitudini şi deprinderi
indispensabile unui comportament responsabil şi sănătos.
    -Adoptarea unui stil de viaţă sănătos în rândul copiilor şi al părinţilor bazat pe mişcare, pe
consumul zilnic de fructe si legume, pe consumul de apă în detrimentul băuturilor dulci, precum şi
servirea zilnică a micului dejun.
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
1.Creșterea gradului de conștientizare cu privire la prevenirea bolilor şi întărirea sistemului imunitar prin
practicarea a minim 60 minute de mişcare zilnică ; creşterea numărului de părinţi şi copii beneficri ai
acestei activitati
2.Schimbarea comportamentului copiilor în raport cu consumul de alimente considerate nesănătoase
3. Formarea unor deprinderi sănătoase cu privire la modul de viață atât la Școală cât mai ales acasă, în
familie
PARTENERI:
-Școala Gimnazială Nr.1 Poeni reprezentată prin director,  va  avea următoarele responsabilităţi:
-va mobiliza şi va informa cadrele didactice din unitatea pe care o conduce, elevii și părinții cu privire la
termenele la care se vor derula activităţile
- va defini, va organiza si va participa alaturi de cadrele didactice si elevii Școlii la activitatile
planificate
-va contribui cu pliante, fluturaşi şi lucrări ale copiilor pentru realizarea unei expoziţii
-va disemina în unitatea școlară și comunitate rezultatele obţinute.
- OMV Petrom va acorda suport financiar Școlii pentru achiziționarea materialelor necesare
derulării activităţilor, va participa cu voluntari în proiect și va monitoriza activitațile proiectului.
-Primaria Poeni va sprijini derularea proiectului prin participarea la activitatile de ecologizare
voluntari.
REZULTATE ASTEPTATE/ANTICIPATE:
-creșterea gradului de conştientizare asupra influenţei pozitive a sportului asupra sănătăţii– creșterea cu cel
puțin 50% a numarului de elevi care fac sport.
- creșterea cu cel puțin 50% a numărului de elevi care consumă la școală alimente sănătoase, gustări
pregătite din ingrediente naturale și înlocuiesc sucul sau alte băuturi dulci cu apă, zilnic, în cantităţi
suficiente.Monitorizarea consumului se va face printr-un elev ambasador al programului desemnat la
nivelul fiecărei clase.
-dezvoltarea abilităţilor de comunicare, de culegere a informaţiei şi popularizarea ei
- responsabilizarea părinților/ elevilor cu privire la promovarea unei alimentații sănătoase – 95% copii
care să consume micul dejun zilnic, pregătit din ingrediente naturale iar la sfârşit de saptămână şi pe
perioada vacanțelor , să învețe și să pregătească un mic dejun sănătos pentru familie.
- întărirea relaţiilor de colaborare între şcoală si părinți în beneficiul copiilor- îmbunătăţirea imaginii şcolii
în comunitate, consolidarea parteneriatului cu OMV Petrom în dezvoltarea unor campanii educaționale
pentru elevi. .
GRUP ȚINTĂ-Principal: –100 elevi din clasele V-VIII, Școlile Poeni și Vătași
-Secundar:  profesori/educatori, părinţi, comunitatea locală

RESURSE-a) UMANE-elevi și profesori


-reprezentanți din comunitatea locală
-reprezentanți (voluntari) OMV Petrom
b) MATERIALE:afișe, postere, diplome, aparate de fotografiat, pliante, CD-uri,
calculator, laptop, mănuși din plastic, material necesare activităților.
c) FINANCIARE:-fonduri proprii, sponsorizări
d) TIMP: 3 luni, perioada martie-mai 2019

ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI ÎN ORDINEA DESFĂȘURĂRII/ scurtă descriere:


  O1- Creșterea gradului de conștientizare cu privire la prevenirea bolilor şi întărirea sistemului
imunitar prin practicarea a 60 minute de mişcare zilnică.
A1-întâlnire informală , lansarea proiectului
Cadrele didactice participante la proiect vor fi informate privind derularea proiectului. Se vor stabili echipele
de lucru si repartiza responsabilităţile.
A2-,, Sănătate prin sport”
Activități sportive derulate în ziua sportivă a “Săptămânii Școala Altfel”
În acest sens se vor derula concursuri organizate pe grupe de vârstă: ,,Maratonul primăverii”;,,Ștafeta”
,Joc de handbal/fotbal
A3.-,,Mişcarea în aer liber înseamnă sănatate curată”
Se va organiza cel putin o excursie/drumeție in Săptămâna Școala Altfel
O2. Schimbarea comportamentului copiilor în raport cu consumul de alimente considerate
nesănătoase
A1-Importanţa consumării zilnice a fructelor şi legumelor şi efectele nocive ale consumului de dulciuri în
exces.
Va fi organizată o întîlnire cu un medic nutriționist/de familie în săptămâna Școala Altfel
A2.-Copilul meu mănâncă sănatos? Reorganizarea regimului alimentar.
Părinţiii vor fi consiliaţi permanent în cadrul lectoratelor cu părintii să reducă cantitatea de dulciuri din
alimentaţia copiilor şi să o înlocuiască cu fructe şi legume. Se va modifica meniul zilnic al copiilor astfel
încât să fie crescut aportul de alimente și legume sănătoase.
A3.-Vitaminele din grădină-
Se vor derula în fiecare clasă activităţi care să sensibilizeze copiii, să conştientizeze efectele benefice ale
legumelor şi fructelor pentru sănătatea proprie vor fi realizate prezentări power point/ colaje /desene pe
această temă.
O3.– Formarea unor deprinderi sănătoase cu privire la modul de viață atât la Școală cât mai ales
acasă, în familie.
A1.-Micul dejun-cea mai importantă masa a zilei .Alimente sănătoase pentru micul dejun
Fiecare clasă va iniţia ,,Săptămâna micului dejun” în care se va prepara gustarea de dimineaţă . Se va
organiza un concurs de desene realizate de copiii pe această temă
A2.-Să gătim împreună meniuri sănătoase
Dirigintii vor fi invitaţi să pregătească alături de copiii lor meniuri sănătoase.
O4 - 90% dintre elevi isi vor dezvolta un comportament socio-ecologic adecvat care să integreze
atitudini pozitive;
A1-“Mediu sănătos pentru o viață sănătoasă”-activitate de ecologizare în “ POENI-ța veselă”

ACTIVITATILE PROIECTULUI:
NR ACTIVITATEA RESPONSABIL PERIOADA DE OBSERVAȚII/
RT. IMPLEMENTARE IMPLEMENTARE TIPUL ACTIVITĂȚII
MARTIE APRILIE MAI
1 A1-întâlnire informală , lansarea Școala Gimnazială Nr.1 X Masă rotundă
proiectului Poeni
2. A2-,, Sănătate prin sport” Școala Gimnazială Nr.1 X Activități sportive
Poeni derulate în ziua sportivă
a Saptămânii Școala
Altfel
3 A3.-,,Mişcarea în aer liber Școala Gimnazială Nr.1 X Se va organiza cel putin
înseamnă sănatate curată” Poeni o excursie/drumeție in
Săptămâna Școala Altfel

4. A4-Importanţa consumării zilnice Școala Gimnazială Nr.1 X Întâlnire cu un medic


a fructelor şi legumelor şi efectele Poeni nutriționist/de familie
nocive ale consumului de dulciuri
in exces

5. A5.-Copilul meu mănâncă Școala Gimnazială Nr.1 X X X lectorate cu părintii


sănatos? Reorganizarea regimului Poeni
alimentar.
6. A6.-Vitaminele din grădină- Școala Gimnazială Nr.1 X vor fi realizate
Poeni prezentări power
point/colaje/desene pe
aceasta temă
7. A7.-Micul dejun-cea mai Scoala Gimnaziala Nr.1 X Se va organiza un
importantă masa a zilei .Alimente Poeni concurs de desene
sănătoase pentru micul dejun realizate de copiii pe
această temă
8. A8.-Să gătim împreună meniuri Școala Gimnazială Nr.1 X Dirigintii vor pregăti
sănătoase Poeni alături de copii meniuri
sănătoase.
9. A9-“Mediu sănătos pentru o viață Școala Gimnazială Nr.1 X Activitate de voluntariat
sănătoasă”-activitate de Poeni
ecologizare în “POENI-ța
veselă”-
10. A10- Evaluarea proiectului Școala Gimnazială Nr.1 X
Poeni

BUGETUL DETALIAT AL PROIECTULUI (valori estimate)

NR. ACTIVITATEA TIPUL U.M. NR. COST COST Din care


CRT CHELTUIALA UNIT. UNITAR TOTAL suportat de
Lei/unit LEI catre OMV
Petrom
1. A1-Întâlnire informală , lansarea Achiziționare coli buc 1 100 160 100
proiectului și toner 1 60
-realizare/distribuire pliante
2. A3-,, Sănătate prin sport” Medalii Buc 120 550 600 600
Activități sportive derulate în ziua Trofee Buc 3 2 150 150
sportivă a Săptămânii Școala Altfel Apa plată buc 150 300 250
3. A4.-,,Mişcarea în aer liber înseamnă Combustibil l 50 l 6 lei 300 300
sănatate curată”
-organizare excursie/drumeție in
Săptămâna Școala Altfel- 30 elevi si
4 profesori
4. A5-Imporțanţa consumării zilnice a Plata pers 2 250 500 500
fructelor şi legumelor şi efectele specialiști/protocol
nocive ale consumului de dulciuri în
exces.
- întîlnire cu un medic nutriționist/de
familie
5. A7.-Vitaminele din grădină- Coli flipchart Buc 1 35 35 90
prezentări power point/ colaje Postituri Buc 5 2 10
/desene pe aceasta temă marker Buc 5 3 15
Folii pentru Buc 1 30 30
laminare
6 A10.-Să gătim împreună meniuri -Meniuri sănătoase Buc 120 8 960 860
sănătoase-pregatirea meniurilor
sanatoase si unor sucuri de fructe
7 A11-“Mediu sănătos pentru o viață -Manuși Cutie 2 30 60 1000
sănătoasă”-activitate de ecologizare -Saci de gunoi Rola 15 10 150
în “Poeni-ța veselă” -Tricouri voluntari Buc 120 8 960

TOTAL LEI 4730 4000

MONITORIZAREA ȘI EVALUAREA PROIECTULUI:


 Vor fi aplicate chestionare de feed-bak pe parcursul desfasurării proiectului.
 Vor fi realizate albume/expoziții cu fotografiile cele mai relevante din cadrul activităților
desfășurate.
 Elevii vor primi diplome și medalii pentru activitățile desfășurate.
 Aspectul general al sălilor de clasă si al curții școlii va fi îmbunătățiit.
 Rezultatele proiectului şi bunele practici vor fi diseminate în cadrul activităţilor de la Comisiile
metodice din școală.
ASIGURAREA EFECTULUI MULTIPLICATOR AL PROIECTULUI
 Activităţile proiectului vor fi promovate prin intermediul mass-media, pe pagina web a şcolii
 Diseminarea se va realiza prin articole în presa locală, prin crearea unui panou cu fotografii de la
activităţile realizate și prin realizarea unui raport final.
 Întocmirea unui set de reguli pentru elevi privind stilul de viață sanatos care vor fi afișate în
fiecare clasă.
 Va fi organizată minim o drumeție de către fiecare clasă până la incheierea anului școlar
2019/2020.
 Copiii vor fi implicați în fiecare an școlar în competiții sportive locale la care vor fi cuprinși și
elevi de la Școlile din comunitățile învecinate, cel puțin o competiție urmând să devină tradiție la
nivel local.
 Semestrial, vor fi organizate activități educative pe teme de sănătate, nutriție cu participăarea
elevilor și părinților care vor împărtăși experiențele pozitive.

S-ar putea să vă placă și