Modulul: “Desing vestimentar” clasa a VIII
Unitati de competenta
*Recuperarea si analiza
diverselor forme de articol in
vederea sectarii unui model.
- cercetarea aspectului
estetic,partile
componente,materialul
utilizat pentru stabilirea
cerintelor pe care trebue sa le
intruneasca articolul.
-descrierea etapelor
tehnologice de realizare a
articolului utilizind
terminologia specifica.
*Evaluarea calitatii
articolului confectionat
Unitati de continut Nr.de Data Resurse Evaluare Observatii
ore
Recuperare Exercitii individuale de asezare
Exercitii de luare a 1 a detaliilor tiparului pe tesatura,
masurilor necesare pentru croirea articolului.
croirea unei fuste.
-detalii prelucrate prin Exercitii de aplicare a
executarea cusaturilor furniturii,detaliilor de garnisire.
necesare
-finisarea articolului
proectat.
Activitati de evaluare a calitatii
Evaluarea,descrierea 1 articolului confectionat,
etapelor tehnologice de efectuarea autocontrolului si a
realizare a articolului tratamentului termic.
utilizind terminologia
specifica.
*Recuperarea procesului de Recuperare -exercitii de calculare a locului
confectionare a mileului cu Analiza confectionarii 1 de amplasare a decorului pe
décor brodat conform unui servetel cu aranjarea fondalul mileului.
proectului. motivului in cele 4 colturi.
-exercitii de selectare si
- aducerea lucrarii la bun evaluare a calitatii pinzei
sfirsit -alegerea materialelor si (grosime,textura,aspect)conform
ustensilelor cerintelor
- comentarea calitatii lucrului, necesare.Croirea
aspectul estetic si motivele tesaturii,prelucrarea -corectarea lacunelor depistate
populare utilizate in marginiilor cu punctual in timpul lucrului
compozitia decorative. inaintea acului.
-exercitii de evaluare a
-trecerea ornamental ales lucrarilor elevilor.
*Evaluarea intregului process pe tesatura.Alegerea
de confectionare a mileului culorilor firelor pentru
cu décor brodat. brodat. 1

-executarea broderiei
conform proectului ales si
evaluarea intregului
process de brodare.
 Recuperarea si
valorificarea articolului
Conversatii/discutii/obervare si
*Recuperarea intregului -organizarea mijloacelor si 1 aplicatii practice: crosetarea
process de confectionare a crosetarea articolului articolului conform
articolului crasetat. conform modelului schemei,pastrarea in ordine a
materialeleor si ustensilelor
-realizarea articolului -posibilitati de utilizare si selectate,inlaturarea lacunelor
creosetat respectind decorare a depistate in timpul lucrului.
succesiunia operatiilor articolului,activitati si
tehnologice meserii specifice realizarii/
broderii articolelor
Conversatii/discutii/observare:
*Evaluarea intregului process -operatii de finisare si 1 calitatea lucrului,aspectul estetic
de confectionare a articolului evaluare a articolului si decorative al articolului.
crosetat/ garnisit cu dantela crosetat Identificarea unor posibilitati de
crosetat utilizare sidecorare a articolului.

*Recuperarea si analizarea
proectarii unui articol tesut,
tinind cont de criteriile
functionale si estetice.
-analiza realizarii unui
covoras in tehnica “alesul
neted”conform proiectului
*Evaluarea calitatii si
aspectului estetic al
articoleler tesute
Recuperare
-elaborarea schitei-proiect
1
si selectarea materialelor si
ustensilelor necesare
-posibilitati de utilizare si
decorare ale articolelor
-activitati si meserii
1
specifice tesutului
articolelor
Conversatii/discutii/observare:
principiile compozitionale si
tipuri de ornamente
-executarea compozitiei
decorative traditionale sau
moderne
-discutii despre calitatea
tesaturii si domeniile de
utilizare ale covoraselor
*Recapitularea si analiza
realizarii dantelei conform
regulamentului tehnologic
*Evaluarea lucrarii realizate
conform proprietatilor
functionale si estetice.
-evaluarea aspectului estetic
si calitatii lucrului indeplinit
Recapitulare -exercitii de elaborare a fisei
-elemente de baza ale tehnologice de executare a
1
crosetarii. lucrarilor practice.
-modalitati de unire a
detalilor (cu acul,cu
croseta). -exercitii de evaluare a
lucrarilor executate,evedentiind
aspectul estetic,caliattea,
utilizarea terminologiei
specifice.
-autoevaluarea lucrarilor proprii
1
-analiza si evaluarea si selectarea monstrelor de
confectionarii articolului lucrari realizate de elevi
crosetat.
 Recuperare
* Aprecierea modalitatilor de
exprimare a
ideilor,emotiilor,sentimentilo
r in compozitii
plastice/digitale.
Evaluare
*Activitati differentiate de
postevaluare.Colaborarea in
cadrul proiectarii unor
evenimente
scolare/extrascolare de
promovare ale artelor.
-Relatia subiect-material- Subiectul lucrarii plastice
tehnica. 1
“Lumea subacvatica”
-Evenimente si proiecte Elemente de design.
artistice:scolare si 1 Compunerea imaginii digitale
extrascolare.
“Sa mai dam o sansa
lucrarilor”
 Recuperare
*Justificarea impactului
artelor plastice in contextual
culturael,sociale,personale.
Evaluare
*Colaborarea in cadrul
participarii la evenimente
scolare/extrascolare de
vromovare a artelor
-Rolul artei plastice in -aprecierea valorica a operelor
societate, in cultura 1 de arta plastice din antichitate.
-Ramuri,genuri ale artelor
plastice:grafica,picture,
sculptura,arhitectura,
arta decorative,designul.
-Evenimente si proiecte -aranjarea unei creatii visual-
artistice:scolare si 1 plastice in expozitii,vernisaje.
extrascolare
 Recuperare

*Deducerea mesajului plastic -Designul si estetica -proiectarea unor produse

transmis prin mijloace si produsului. 1
procedee artistice specifice
ornamentului.

Evaluare

*Valorizarea istorii artelor -Arta plastica -evenimente si proiecte artistice

contemporane si moderne in contemporana si moderna. 1 extrascolare.
diverse proiecte creative