a) ele vul nu a avut acces sau a avut acces deficitar la activ ttățile educaț
íonale desfàșurate prin intermed íul tehnologiei şi at internetului, întrucât nu
dispune de echipamente informatice pro prii sau nu bene ficiază de
conexiune/conexiune fiabilă la internet;
b) elevul se află în situație de corigențã la sfârşitul semestrului I at anului
școlar 2020-2021 sau are situația neîncheiată la cel puțin o disciplinà;
c) eIe«ul are nevoìe de ore remediale, necesítate dovedită de rez ultatele
şcolare obținute in semestrul anterior sau la evaluar ea inițìală de la
începutul
L semestrulu
i i n derulare.
Îmi asum răspunderea pentru frecv entar ea tuturor acestor ore remediale de către
fiuI/ fiica mea, cu prezența fizică în clasã.
Solicit înscrierea eIevuIui/ elevei în programul „Şcoalã după şcoală” în vederea realizării
orelor de educație remedialá la materia/ materiile . ...