Sunteți pe pagina 1din 1

IP GIMNAZIUL ”MARIA BIEȘU”

Studiu de caz: „Mama se prezintă la cabinetul de


asistentă psihopedagogică. Relatează că, de la un timp,
copilul, înainte de a pleca la școală, plânge şi spune că îl
doare burta. Îl descheie la haine, îl aşteaptă să stea la
toaletă (unde nu se întâmplă nimic). Toate se dau peste
cap. Aleargă într-un suflet spre școală, învățătoarea îi face
reproşuri că iar a întârziat.
Pierde autobuzul, întârzie la serviciu. Simte că în
asemenea ritm nu va rezista multă vreme.Elevul riscă să
rămână cu situația academică neîncheiată,deoarece se
eschivează de la ore. În colectivul clasei se simte
singuratic.”
1.Care sunt acțiunile recomandate pentru soluționarea
problemei?
2.Ce se poate face pentru a soluționa situația creată?
3.Cum ar trebui să se comporte mama?

S-ar putea să vă placă și