Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Matematică
1
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
2
5p 4.Ordinea crescătoare a numerelor a =5 ;b 7 ;c=4 este:
a) a;b;c ;
b) c;a;b ;
c) b;c;a ;
d) a;c;b .
5p 5. Prețul unui produs este de 140 lei. După o reducere cu 10% produsul va costa:
a) 130 lei;
b) 120 lei;
c) 156 lei ;
d) 126 lei .
6p 6. În tabelul de mai jos sunt trecute notele obținute la o lucrare la matematică de elevii unei clase.
Nota 3 4 5 6 7 8 9 10
Nr. elevi 2 2 4 3 4 5 3 2
Numărul elevilor cu note de cel puțin 7 este:
a) 10;
b) 14;
c) 11;
d) 15.
SUBIECTUL AL II-lea
3
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Dacă diferența măsurilor a două unghiuri complementare este de 500, atunci măsura celui mai mic
dintre unghiuri este de :
a) 200;
b) 400 ;
c) 700;
d) 300.
5p 4. Se dă ∆ABC dreptunghic , cu m(∢ A ) = 900 și BC = 12 cm, care este înscris într-un cerc.
Aria discului în care este înscris triunghiul este de :
4
a) 12 π cm2;
b) 36 π cm2 ;
c) 48 π cm2;
d) 24 π cm2.
5p 5. Un triunghi echilateral este circumscris unui cerc cu raza de cm. Aria triunghiului este de :
a) cm2 ;
b) cm2 ;
c) 144 cm2 ;
d) cm2.
5
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. ( 2p) a) Dacă elevii unei clase se așează câte doi în bancă , rămân 5 elevi în picioare; iar dacă se
așează câte trei în bancă rămân două bănci goale și una ocupată de un singur elev .Arătați că în clasă
nu pot fi 30 de elevi.
6
3. Fie expresia E(x) = (x2 +2x) (x2 +2x +4) + 4 , x R
(2p) a) Calculaţi valoarea expresiei E(x) pentru x = −2
4. Se consideră pătratul ABCD în care E este mijlocul lui [AB] , iar F ∈ [AD] astfel încât AF = 16 cm și
AE =12cm .
(3 p) a) Calculați aria ∆ CEF.
7
5. Un teren agricol este de forma unui dreptunghi ABCD în interiorul D C
căruia se află un lac circular (fig. 1) . Dacă AB =400 m și BC = 200 m
( 3p) a) Aflați aria terenului agricol ( fără lac) (π = 3,14) ;
A B
Fig.1
( 2p) b) Dacă pe terenul agricol se cultivă lucernă cu o producție de 2200 g / m2 , câte kg de lucernă se
strânge de pe întregul teren?
6. Un rezervor de apă are forma unui cub ABCDA`B`C`D` cu muchia de 2 m și este confecționat din tablă..
(3p) a) Câți m2 de tablă sunt necesari pentru confecționarea lui ( inclusiv cu capac) dacă la îmbinări
adaugă 5% din aria lui totală?
(3p) b) În cât timp se golește rezervorul dacă prin furtunul de golire debitul este de 20 litri /min.
8
TEST DE EVALUARE NAŢIONALĂ – 2021 Testul nr. 20 (pentru luna martie)
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru
lucrare.
SUBIECTUL I și SUBIECTUL al II-lea
Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie cinci puncte, fie zero puncte.
Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului
indicat în barem.
SUBIECTUL I - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. c 5p
2. b 5p
3. a 5p
4. d 5p
5. d 5p
6. b 5p
SUBIECTUL al II- lea - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. a 5p
2. c 5p
3. d 5p
4. b 5p
5. a 5p
6. b 5p
SUBIECTUL al III- lea - Scrieți rezolvări complete. ( 30 puncte)
1. a) Dacă se așează câte doi în bancă atunci nr. elevilor din bănci este par 1p
Nr. par + 5 elevi din picioare = nr impar, deci nu pot fi 30. 1p
b) Notăm cu x = nr. bănci și y = nr. elevi . Avem 2x +5 = y și 3(x−3) +1 = y 1p
Sau 2x + 5 = 3x – 9 +1 ⇒ 5 +9−1 = 3x – 2x ⇒ x = 13 bănci. 1p
y = 2∙13 +5 = 31 elevi 1p
2. a) Avem | x −1| ≤ 3 ⇔ − 3 ≤ x −1 ≤ 3 / +1 ⇔ 1p
− 2 ≤ x ≤ 4 și x∈ R ⇒ 1p
A = [ −2; 4] 1p
b) Avem [ −2; 4] ∩ Z = { − 2; − 1; 0 ;1;2;3;4 } dar 1p
A ∩ Z* = { −2; −1 ;1;2;3;4 } 1p
3. a) E(−2) = [ (−2)2 + 2(−2) ] ∙[(−2)2 + 2(−2) + 4] + 4 1p
E (−2) = 0 ∙ 4 + 4 = 4 1p
b) Notăm x2 +2x = a ⇒ E(a) = a( a + 4) + 4 = a2 + 4a + 4 sau 1p
E (a) = (a + 2 )2 sau E(x) = (x2 + 2x + 2)2 1p
9
sau E(n) = (n2 + 2n + 2)2 cu n ∈ N, deci E(n) este p.p. ( )n∈N 1p
4. a) AE =12 ⇒ AB = 24 ; AF = 16 ⇒ FD = 8 A∆CEF = AABCD − A∆AEF − A∆CEB − A∆CDF 1p
1p
A∆CDF = = 96 . A∆CEF = 576− 96 −144 – 96 = 240 cm2 F M
A E B
1p
b) În ∆AEF EF2 = AE2 + AF2 ⇒ EF2 =144 + 256 = 400 ⇒ EF = 20cm
1p
A∆CEF = ⇔ 240 = ⇒ CM = 24 cm
5. a) AABCD = AB ∙BC ⇒ AABCD = 400∙200 = 80 000 m2 1p
Adisc = π r2 ⇒ Adisc = π∙502 = 2500∙3,14 = 7850 m2 1p
Ateren = 80000 – 7850 = 72150 m2 1p
b) 2200 g/ m2 = 2,2 kg/m2 1p
Cant.= 72150 m2 ∙ 2,2 kg/m2 = 158 730 kg 1p
10