Sunteți pe pagina 1din 4

Școala Gimnazială Nr.

11 ,Botoșani Inspectoratul pentru Situații de Urgență ,,Nicolae Iorga” Botoșani

Calea Națională Nr.75,Botoșani Strada Uzinei 3, Botoșani 710020

Tel\fax: 0231513637  Tel\fax 0231 508 015

e-mail : scoalano11@yahoo.com

NR……………DIN……………. NR………………DIN…………………..

Director, Inspector șef,

Prof.Filip Eugenia Colonel Dr. Ing. AMARANDEI Mihail-Cristian

,,Prietenii pompierul Sam”

Iniţiatori:
Școala Gimnazială Nr.11 Botoșani\Grădinița cu Program Normal ,,Floare de colț”
Coordonatori de proiect:
Prof.Ciocoiu Alexandra
Ed.Cârnială Loredana
Ed.Luncașu Simona
Colaborator:
Inspectoratul de urgență ,,Nicolae Iorga”Botoșani
Argument

Acest parteneriat are scopul de a contribui la educarea comunitatii si a copiilor, utilizand


modalitati interactive privind managementul riscului. Cutremurele, inundatiile, alunecarile de teren sunt
exemple de fenomene naturale produse de-a lungul evolutiei pamantului. Cresterea rapida a populatiei,
marirea gradului de saracie, poluarea si degradarea mediului au contribuit la transformarea acestor
fenomenemateriale, precum si pagube importante asupra infrastructurii. Colaborarea permanenta in
cadrul comunitatii poate contribui la reducerea impactului dezastrelor, iar copiii joaca un rol important in
acest proces.Tot prin aceasta colaboraredorim sa promovam educarea privind apararea impotriva
incendiilor, precum si modul de prevenire si comportare in situatii de urgenta, atat in familie,cat si la
scoala. Educarea privind apararea impotriva incendiilor nu inseamna sa li se interzica copiilor tot ceea
ce are legatura cu focul. Se stie ca focul i-a fascinate mereu pe copii si, prin urmare, este necesar ca
de la cele mai fragede varstecopiii sa afle care sunt pericolele focului si fumului si sa exersexe cu ei
comportamentul corect in caz de incendiu sau in diferite situatii de urgenta.
SCOP:
Educarea si informarea copiilor cu privire la tipurile de risc generatoare de situatii de urgenta;

Cunoasterea masurilor de prevenire a situatiilor de urgenta;

Dezvoltarea capacitatii de raspuns, autosustinere si prim ajutor;


Formarea unui comportament adecvat in cazul producerii situatiilor de urgenta, atat in cazul
copiilor, cat si al cadrelor didactice si parintilor;

COMPORTAMENTE VIZATE:
Cunoașterea și respectarea normelor de prevenție a situațiilor de urgență;
Dezvoltarea simțului de pericol;
Cunoașterea regulilor cu privire la situațiile cutremur,incendiu.

Obiective:
Sa identifice principalele tipuri de dezastre;
Sa sesizeze corespondenta intre activitatea umana si dezastre;
Sa identifice corect situatiile de urgenta;
Sa evalueze posibilitati de interventie in situatii de urgenta;
Sa identifice corect factorii de risc;
Sa intervina efficient in situatii de urgenta;
Sa manifeste un comportament civic.
PARTENERI :

- Școala Gimnazială Nr.11 Botoșani\Grădinița cu P.N. ,,Floare de colț”

- Inspectoratul pentru situatii de urgentă ,,Nicolae Iorga “ al judetului Botoșani.

GRUP TINTA :

-Prescolari;

- Cadre didactice;

-Parinti;

-Bunici;
LOCUL DESFASURARII :

Gradinita cu P.N. ,,Floare de colț”(online)

Detasamentul de Pompieri - Botoșani

VALORI SI ATITUDINI :

Parteneriatul vizeaza formarea unor valori si atitudini concentrate pe grija pentru viata
personala si a celorlalti, precum si preocuparea pentru prevenirea si limitarea efectelor diferitelor situatii
de urgenta. Se asteapta ca la finalul parteneriatului copiii sa dobandeasca un comportament responsabil
si sa aplice in viata de zi cu zi cele invatate.

EVALUAREA PARTENERIATULUI :

-Expozitii tematice ;

-Lucrarile copiilor ;

S-ar putea să vă placă și