Anexa 2

MINISTERUL EDUCAȚIEI

FIȘA DE EVALUARE
în vederea certificării calificării profesionale,

Anul școlar: 2020-2021; sesiunea: IUNIE2021

Numele și prenumele candidatului: MARUȘCĂ ANDREEA

Centrul de examen unde se susține examenul: LICEUL TEHNOLOGIC ”P.S.AURELIAN”,
SLATINA, jud. OLT

Unitatea de învățământ de unde provine candidatul: LICEUL TEHNOLOGIC ”P.S.AURELIAN”,

SLATINA, jud. OLT

Calificarea profesională: TEHNICIAN ÎN ACTIVITĂȚI DE COMERȚ

Standard de pregătire profesională (SPP) aprobat prin OMENCS nr. 4121/13.06.2016 privind
aprobarea Standardelor de pregătire profesională (SPP) pentru calificări profesionale de nivel 3 și 4
ale Cadrului național al calificărilor, pentru care se asigură pregătirea prin învățământul profesional
și tehnic

Rezultatele învățării vizate a fi atinse (conform SPP):

1. Cunoștințe 12.1.1- I. REPREZENTAREA ENTITĂȚII PRIN SITUAȚII FINANCIARE
II. SURSE DE FINANTARE ALE ENTITĂȚII
a) surse de finanțare interne;
b) surse de finanțare exterme.

Titlul proiectului:
AUTOFINANȚAREA LA S.C. ALFA S.R.L.

Numele, prenumele și specializarea îndrumătorului de proiect: IANCU IULIA , ECONOMIST

 Criterii de Punctaj acordat
Punctaj
Nr. evaluare1 a Evaluator
Indicatori de realizare2 maxim pe Evaluator
crt. proiectului realizat 2
indicator 1
de candidat
Respectarea structurii proiectului 10 p 10p 10p
Planificarea
Documentarea în vederea realizării temei 10p 10p
1. elaborării de proiect este corespunzătoare (existența
proiectului (20 p) unei bibliografii adecvate, colecții de 10 p
standarde, link-uri, etc.)
Modul de dezvoltare al conținuturilor se 15p 15p
raportează adecvat și echilibrat la tema 15 p
proiectului
Dezvoltarea conținuturilor este realizată 30p 30p
astfel încât să fie abordate toate aspectele
Realizarea părții 30 p
esențiale necesare unei corecte
2. scrise a proiectului argumentări
(80 p) Proiectul poate avea aplicabilitate practică 10 p 10p 10p
Prezentarea normelor de sănătate și 15p 15p
securitate în muncă, PSI și protecția 15 p
mediului aplicabile la tema dată
Utilizarea terminologiei de specialitate în 5p 5p
10 p
redactarea proiectului
PUNCTAJ TOTAL 100 p 95p 95p
PUNCTAJ FINAL 95p 95P

Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evaluării proiectului:

Admis Cu
100p – 95 p 94,99p – 85p 84,99p – 75p 74,99p – 60p
punctajul
final
Cu
Excelent Foarte bine Bine Satisfăcător
calificativul

Respins Cu EXCELENT
punctajul
final x

Evaluatori Președinte de comisie

(numele, prenumele și semnătura): (numele, prenumele și semnătura):
...........................................
Evaluator 1: ...........................................
Evaluator 2: ..................................................

Data: 07.06.2021

1
Criteriile de evaluare sunt enunţuri asociate competențelor/rezultatelor învă ţă rii care specifică cu mai multă exactitate
rezultatele elevului, prin indicarea unor standarde prin care se poate mă sura nivelul de dobâ ndire a competenţei. Fiecă rui
criteriu i se alocă un punctaj maxim.
2
Fiecare criteriu este detaliat prin indicatori de realizare, definiţi în relaţie cu competențele/rezultatele învă ţă rii. Fiecă rui
indicator i se alocă un numă r de puncte. Suma punctelor indicatorilor este egală cu punctajul maxim al criteriului.