PROIECT DE LECŢIE

INSTITUŢIA: LICEUL TEHNOLOGIC SF. NICOLAE DETA Maistru-instructor: VASTAG ( KOVACS) MONIKA
DATA: 19.01.2021
CLASA: A IX-A B
ORA: 8:50- 09:35
ARIA CURRICULARǍ: Tehnologii
DISCIPLINA: MIII Sănătatea şi securitatea muncii si protecția mediului în industria textilă și pielărie
SUBIECTUL LECŢIEI: Reguli de igienă corporală
TIPUL LECŢIEI: Comunicare/însușire de noi cunoștințe
SCOPUL LECŢIEI: Înțelegerea regulilor de igena privind sănătatea la locul de muncă.
COMPETENȚE GENERALE: Aplică legislația și reglementările privind securitatea și sănătatea la locul de muncă.
COMPETENȚE SPECIFICE: Ia măsuri pentru reducerea factorilor de risc de îmbolnăvire
OBIECTIVE OPERAŢIONALE : Elevii să devină capabili:
O1 - Să identifice reguli de igenă corporală.
O2 - Să definească igena corporală;
O3 - Să enumere consecințele nerespectării regulilor de igenă corporală
STRATEGIA DIDACTICĂ:
 METODE ȘI PROCEDEE DIDACTICE: conversația, explicația, învățarea prin descoperire, problematizarea, exercițiul.
 MIJLOACE DIDACTICE: , manualul, laptop, planșe de lucru, .
FORMA DE ORGANIZARE: frontal, individual.
BIBLIOGRAFIE: Manual pentru clasa a IX-a „Industrie textilă și pielărie”, Romița Țiglea Lupașcu, Editura CD PRESS;

1
 STRATEGIA DIDACTICĂ
ETAPELE OB.
TIMPUL CONŢINUTUL ŞTIINŢIFIC EVALUAREA
LECȚIEI OP.
METODE ȘI
MIJLOACE
PROCEDEE
DIDACTICE
DIDACTICE
- se asigură materialele necesare orei şi se notează

1.Momentul 2´ absenţii Convesația

organizatoric - se asigură liniştea şi disciplina pentru buna

desfăşurare a activităţii didactice

2. Actualizarea 5´ - elevii sunt solicitați sa răspundă la câteva întrebări Autoevaluarea

cunoştinţelor legate de lecția anterioară: Reguli de igenă la locul Conversația Planșe cu imagini

anterioare de muncă

3. Anunţarea temei 3´ - se precizează titlul, subiectul lecţiei şi se enunţă Conversația

şi enunţarea obiectivele

obiectivelor

4. Dirijarea învăţării 01 20´ - profesorul scrie pe tablă titlul lecţiei

şi dobândirea noilor 02 - elevii scriu în caiete

cunoştinţe 03 -profesorul dicteaza elevilor igiena Conversația Imagini pe laptop Aprecieri verbale
corporală,consecințele nerespectării regulilor de
idenă corporală.
- elevii scriu în caiete

2
5. Asigurarea feed- 5´ - profesorul solicită în permanenţă elevii să Observarea
back-ului coopereze, să îşi spună părerea, să îşi folosească Conversaţia focusării și
cunoştinţele menținerii
- vor fi apreciate răspunsurile cele mai bune atenției

6. Asigurarea 5´ -. elevii vor fi nevoiti sa realizeze o schita cu Conversația Planșa din carton Observarea
retenţiei şi a regulile cele mai importante care tin de igiena Sistematică
transferului corporala.

3
4