Sunteți pe pagina 1din 4

Tema: PSIHOLOGIA RELATIILOR DINTRE SEXE

 Psihologia sexualităţii
 Identitatea sexuala şi socială
 Particularitatile ale identitatii femenine si masculine

Psihologia sexualităţii este ştiinţa cea mai adecvată în profilaxia comportamentelor


disfuncţional dezadaptive ale sexualităţii. Face explicit mecanismele coping, discrepantele
cognitive şi credinţele iraţionale în psihopatologia sexualităţii, mai explicitează distresul,
anxietatea de performantă, erotofobiile şi discrepantele relaţionale ale cuplului dar şi modul de
prevenire şi rezolvare ale acestora .
Psihosexologia este ramura psihologiei care se ocupa de studiul sexualitatii umane, incluzand
psihoterapia disfunctiilor sexuale. Desi de multe ori ne jenam sa discutam despre problemele
legate de sexualitatea noastra, a cere ajutor este preferabil unei vieti personale si de cuplu
neimplinite. Paginile de ‘Psihosexologie” aduc in discutie diversele disfunctii sexuale, care işi
gasesc rezolvarea in psihoterapie si consiliere.
Dezvoltarea vieţii sexuale după Freud:
Viaţa sexuală nu începe, după Freud, la pubertate, ci în prima copilărie. Freud a stabilit
cronologia etapelor prin care trece în mod normal selectivitatea copilului avînd drept criteriu
activismul zonelor erogene (care provoacă plăcere şi relaxare) preponderente după vîrsta. În
primul an de viaţă, zona bucală este zona tuturor satisfacţiilor. În al doilea şi al treilea an
interesul se deplasează către zona anală. Între trei şi cinci ani, organele genitale devin prevalente
( apare masturbaţia ). De la şase ani până la adolescenţă, în timpul somnului apar pulsee sexuale
latente. În această etapă are loc orientarea către sexul opus.
Categoriile de tulburări şi de patologii a conduitei sexuale:
- este legată de patologia anatomică
- cealaltă de psihologia sexuală

Şi una şi alta pot fi marginale şi grave. Tulburări mai discrete se manifestă prin concluderea
caracteristicilor sexuale secundare foarte devreme sau foarte târziu.

Corpul uman este supus variaţiilor şi influenţelor mediului înconjurător şi substanţelor din corp.
Ciclul zi noapte, ciclul psihologic si ciclul anual au un impact diferit asupra organismului şi
sexualităţii în particular
Hormonii din corpul uman au un mare impact asupra sexualităţii umane
Corpul femeii produce estrogen şi progesteron, hormonii care asigură un balanţ al ciclului
menstrual, să aibă o oarecare regularitate. Aceşti hormoni sunt foarte importanţi pentru sănătatea
femeilor. Dacă nu ai astâmpăr şi ai o activitate sexuală bogată în acelaşi timp înseamnă că
nivelul tau de estrogen este foarte ridicat.

Pe de alta parte un nivel scazut de estrogen afectează nivelul dorinţei tale. Apetitul sexual
masculin ţine mai mult de influenţa testosteronului. Bărbaţii care au un nivel crescut de
testosteroni au si un mare apetit sexual. Nivelul acestuia în corpul femeii este însă unul scăzut, el
fiind mai important pentru bărbaţi.
Activitatea sexuală a femeilor se schimbă în funcţie de ciclul menstrual. Se pare ca are legatură
cu nivelul de estrogen. Din prima pînă in a cincea zi a ciclului cînd nivelul de estrogen şi
progesteron este scazut nici dorinţa sexuală nu este foarte mare.

Începînd cu ziua a 6-a pînă în a 14-a nivelul estrogenului creşte o dată cu dorinta sexuală. Din
ziua a 14-a pînă în ziua a 21-a de ovulaţie, nivelul estrogenului este foarte ridicat şi are un efect
pozitiv asupra psihicului şi stării emoţionale a femeii. În timpul acestei perioade ea este foarte
receptivă la atingeri şi mirosuri.
Femeia acordă o mai mare importanţă felului cum arată şi face eforturi ca să atragă atenţia
iubitului. Să nu fiţi surprinşi dacă în această perioadă o să vă vedeţi iubita la un sex shop. Din
punct de vedere biologic, acest comportament poate fi explicat prin faptul că în subconştient
femeia caută un barbat pentru procreare.
De la ziua a 22-a pînă la a 27-a nivelul progesteronului creşte şi acutizează sindromul
premenstrual, PMS. În această perioada femeile devin tensionate, uşor iritabile, au dureri de cap
şi se simt rău. Sexualitatea lor nu este în cea mai bună formă în această perioadă.

Se pare că si barbaţii au perioade mai bune sau mai proaste şi sunt influentaţi de hormonii din
corpul lor. Ciclul testosteronului are 22 de zile, dar este mult mai dificil de recunoscut.
Specialiştii sunt de părere că bărbatul nu are chef de sex atunci cînd nivelul testosteronului este
scăzut.

Sarcina, operaţiile chirurgicale şi menopauza produc schimbări hormonale în corpul nostru. Dacă
aceste probleme au început să vă afecteze puteţi să apelaţi la jucăriile sexuale care să vă
mentineţi "în formă". Şi anticoncepţionalele pot cauza un apetit sexual scăzut, de aceea este bine
să consultaţi medicul.
Există o teorie care spune că femeile au cel mai ridicat libido în jurul orei 22.00 în timp ce
bărbaţii îl au în jurul orei 07.00- 09.00. Pentru a împaca ambele tabere se pare că ora ideală
pentru ambii parteneri este 16.00.

Sexualitatea umană suferă modificări şi în timpul anului. Dorinţa cea mai mare o atingem în
timpul primăverii şi toamnei, mai exact în lunile martie şi octombrie spre noiembrie.

Cu toate acestea nu trebuie să ne facem probleme, sexualitatea umană a fiecăruia are propriul
ciclu. Depinde de starea ta şi de dorinţa ta de a îţi satisface partenerul

Etapele dezvotarii sexualitaţii:


 În timpul copilariei, la 4-5 ani, când îsi dă seama de diferentele dintre sexe, copilul este
curios - îsi explorează corpul, se joacă "de-a mama si tata", se interesează de diferitele
aspecte sexuale
 La 10 ani pare a nu mai fi interesat de aceste aspecte, deoarece trebuie sa-si canalizeze
toata energia spre a învăţa "meseria" de elev - sa se înteleagă cu colegii de clasă, să le
împartăşească preocupările, să accepte ca nu poate fi cel mai bun întot-deauna si la orice
 Pubertatea este anuntata, atât la fete, cât si la baieti, de diferite transformari ale corpului,
începând cu aparitia firelor de par în regiunea pubisului; la fete, dezvoltarea sânilor,
largirea bazinului, care le pregateste pentru viitorul rol de mama; la baieti, erectii care
apar ca urmare a diferitelor emotii, în timpul unei plimbari pe bicicleta sau în timpul
noptii
 După vârsta de 10-12 ani începe afirmarea personalitatii copilului, cu conturarea
tendintei de independenta a acestuia. Aceasta este perioada în care copilul considera ca se
poate descurca singur si-si manifesta "eul" în orice situatie
 La vîrsta de 14-16 ani adolescentul spre deosebire de copil, preia informaţiile de la cei
din jur, dar le analizează cu propria sa gîndire, îşi exprima propriile păreri şi încearcă să-
şi dovedească necontenit autonomia.
 Adolescenţa este perioada de la care tendinţele sexuale se orientează definitiv
Sexualitatea este doar una dintre multele elemente care conturează personalitatea . Apoi este
imposibil să ştii cîtă influenţă are ea deoarece fiecare persoană este unică.

Sexualitatea, ca act interpersonal de gratificaţie mutuală şi maximă valorizare a partenerilor,


prin dăruire de sine, ca mod de comunicare senzitivă şi afectivă, constituie totodată şi un act de
cultură relaţională intersexe. Dar ceea ce, probabil, este mai puţin cunoscut şi inţeles cu privire la
sexualitatea umană, este dimensiunea sa ca act de cunoaştere şi autocunoaştere, de descoperire şi
confirmare a sinelui prin intermediul celuilalt sex, de identificare şi dezvoltare a rolului masculin
şi feminin. Identitatea sexuală şi conştiinţa ei se formează insă printr-un proces de socializare
sexuală, particularizat de la un individ la altul. Ea se construieşte treptat, ca o imagine de sine, cu
trăiri şi comportamente corelative, sub influenţa mediului, a anturajului, a numelui, ca şi prin
rolurile şi experienţele pe care fiecare le integrează in contextul cultural şi educaţional
specific.Toate acestea oferă copilului un model comportamental de dezvoltare, identificare,
orientare şi apartenenţă psihosexuală.

Identitatea sexuala
Identitatea sexuala si constiinta ei se formeaza printr-un proces de socializare sexuala. Ea se
construieste treptat ca o imagine de sine, cu trairi si comportamente corelative, sub influenta
mediului, a anturajului,a numelui.
Componentele identitatii sociale
Identitatea sexuala este o componenta structurala atat a eului corporal cat si a eului psihologic,
facand parte din constiinta de sine si avand o determinare sociala importanta.
6 componente ale identitatii sexuale
 Sex genetic-determinat obiectiv prin aspectul cromatinei din nucleii celulari ai pielii
 Sex gonadic – atestat de evidentierea celulelor reproducatoare in glandele genitale
 Sex fenotipic – conferit de aspectul organelor genitale
 Sex legal – declarat pe baza semnului sexului fenotipic
 Sex hormonal – atestat pe hormonii androgeni pentru barbati si cei ovarieni pentru femei
 Sex cu statut social – conferit si recunoscut de microgrupurile sociale
Relatia identitatea de sine – identitatea psihosexuala include o serie de componente:
fizica
psihosexuala
sociala
vocationala
moral –spirituala
Exprima:
imaginea completa depre sine, gen, infatisare, caracteristici,
expectante de sex-rol,
caracteristici si otiuni sociale – relatii de prietenie intergrupala si trasaturi psihologice.
3 maniere ale identitatii de sine
a) Pozitiva – ce confera un sens normal al exitentei, o buna acceptare de sine, implicarea, ceea ce
asigura dezvoltarea intimitatii.
b) Negativa – ce dezvolta imagini de sine, opuse valorilor culturale ale comunitatii.
c) Incerta – apare la adolescentii care incearca sa-si reduca anxietatea prin experiente
intense( abuz de droguri,concerte rock,jocuri de noroc)

Particularitatile ale identitatii femenine si masculine


Diferenţele de sex – rol derivă, in parte, din cele biologice, dar sunt semnificativ modelate de
evoluţia psihos. Identitatea psihosexuală se dezvoltă discret, influenţată intens de modelele
parentale, fiind la inceput difuz integrată in subidentitatea familiei. In acest sens, băieţii care au
un model parental cu masculinitate redusă, au dificultăţi de identificare. Cei cu model parental
puternic conturat ca masculinitate sunt mai siguri de ei, mai increzători, mai protectivi, relaxaţi,
exuberanţi, calmi şi chiar fericiţi .Tinerele fete au o situaţie mai complicată, deoarece rolul
feminin este el insuşi in schimbare pe plan social. Există modele feminine diverse: tradiţionale,
de tranziţie şi modern . In genere, tinerele fete cu identificare feminină tradiţională resimt in mai
mare măsură conflictele interne. Ele sunt mai centrate pe imbrăcăminte, fardare,aspect fizic, sunt
mai mult preocupate de rolul biologic al femeii, de căsătorie, cămin şi familie. ocială particulară
a fiecărei persoane.
Identitatea feminina se dezvolta mai repede dacat ce masculina
Dezvoltarea unei imagini pozitive despre sine are o mare importanta pentru sanatatea mintala a
ambelor sexe fiind o baza reala pentru confortul psihologic.
Polarizarea sexuala este o cale necesara pentru ca o comunitate sa se dezvolte armonios.
Diferente si tranzitii de sex - rol
 Baietii au un model parental cu masculinitate redusa, au dificultati de identificare, cei cu
model puternic conturat cu masculinitate sunt mai siguri de ei,mai increzatori,mai
protectivi, relaxati,calmi.
 Fetele au o situatie mai complicata, deoarece rolul femenin este el insusi in schimbare pe
plan social. Ele sunt mai centrate pe imbracaminte fardare,aspecte fizice, de casatorie,
camin si familie .
Diferenţele masculin – feminin sunt condiţionate atat de factorii hormonali, cat şi de dominaţia
emisferelor cerebrale (astfel, emisfera dreaptă, dominantă la bărbaţi ca centru al logicii
simbolice, percepţiei spaţiale, imaginaţiei explică dezvoltarea acestor funcţii mai ales la bărbaţi,
in vreme ce dominaţia emisferei stangi la femei, ca centru al limbajului, memoriei ar justifica
disponibilităţile lor mai bine in acest sens. Krantz şi Vogel indică o serie de trăsături
psihosexuale masculine şi feminine.
Trasaturile femenine:
 Manifesta nevoi de protectie
 Vorbarete sau tacute,triste
 Manifesta tact,blandete
 Evita limbajul dur
 Plang cu usurinta
 Prefera arta,literatura
Trasaturi masculine
 Agresivitate
 Independenta
 Isi sunt propriul confident
 Logici, obiectivi
 Isi ascun bine emotiile
 Limbaj mai “colorat”
 Uneori lipsiti de pudoare

concluzie:
Aspectele evidentiate, acceptate de sex –rol,realizarea egalitatii intre sexe in zona educationala,
ocupationala, politica si interpersonala, ceea ce in opinia noastra se va infaptui intr-o perspectiva
nu foarte apropiata.

Bibliografie:

 Eibl – Eibsefeld I.,Agresivitatea umana,Edit. Trei, Bucuresti 1995


 Freud S.,Psihanaliza si sexualitatea, Edit. Stiintifica, Bucuresti 1994.
 Jung C.G.,Psihologia si alchimie,Edit. Teora,Bucuresti 1996.
 www.ziare.com
 www.preferatele.com
 www.livetime.ro
 www.romedic.ro

S-ar putea să vă placă și