Studiu de caz_Psihopedagogie

I. Anamneza:

II. Caracteristici psihologice:

1. Sensibilitatea
1.1. Sensibilitatea vizuală:
- acuitate vizuală –
- câmp vizual -
- vedere cromatică –
1.2. Sensibilitatea auditivă:
- acuitate auditivă –
- auz fonematic -
- auz muzical –
- localizarea sunetelor în spaţiu –
1.3. Sensibilitatea de echilibru:
1.4. Sensibilitatea kinestezică:

2.Percepţia
2.1. Percepţia spaţiului:

2.2. Percepţia timpului:

2.3. Percepţia mişcării:
- percepţia propriilor mişcări –
- percepţia mişcărilor altora –
- percepţia mişcării obiectelor –
2.4. Percepţiile specializate:

3.Memoria
3.1. Vizuală:
3.2. Auditivă:
3.3. Topografică:
3.4. Motrică:

4. Gândirea
4.1. Tipul de inteligenţă:

1
- abstractă –
- concretă –
- socială –
4.2. Nivelul inteligenţei generale:
4.3. Capacitatea de înţelegere:
- capacitatea de a executa acţiuni după explicaţii sumare –
4.4. Nivelul operaţiilor gândirii:
- analiză –
- sinteză –
- abstractizare –
- concretizare –
- generalizare –
- particularizare –
- comparaţia –
- analogia-
4.5. Capacitatea de rezolvare de probleme:
- capacitatea de decizie –
- posibilitatea de apreciere rapidă a utilităţii şi riscului unei anumite acţiuni –
- rezolvarea rapidă şi eficientă a acţiunilor în timpul unei activități -

5. Limbaj:
- însuşirea limbajului de specialitate –
- volumul vocabularului -
- posibilitatea persoanei de a reacţiona la comenzile primite -

6. Imaginaţia
- bogăţia soluţiilor pe care reuşeşte să le dea -
- originalitatea soluţiilor pe care reuşeşte să le dea -

7. Particularităţile atenţiei
- atenţia distributivă –
- atenţia concentrată –
- volumul atenţiei –

8. Motivaţia
- intensitatea angajării în activitate –
- satisfacţia exprimată în activitate -
- trebuinţe implicate - care ?................................................................................................

9. Caracteristicile răspunsului emoţional

9.1. Calitatea răspunsului emoţional:
9.2. Intensitatea răspunsului emoţional:
9.3. Durata rezonanţei emoţionale:
9.4. Latenţa răspunsului emoţional:

2
10. Personalitatea
10.1. Temperamentul
- caracteristici tipologice -
10.2. Caracteristici aptitudinale
- capacitatea de înţelegere a sarcinilor motrice –
- capacitatea de progres prin exersare –
- coordonarea generală –
- viteza (de reacţie, de execuţie, de deplasare etc.) –
10.3. Trăsături caracteriale:
- capacitatea de autoevaluare -
- atitudinea faţă de sine –
- atitudinea faţă de colegi şi grup –
- atitudinea faţă de muncă –

11.Trăsături voluntare:
- spirit de disciplină şi ordine -
- perseverenţa -
- alegerea rapidă a variantei optime de acţiune –
- capacitatea de a executa exerciţii care presupun un pericol potenţial -
- asumarea răspunderii pentru fiecare faptă săvârşită –
- independenţa în acţiuni –

Alte caracteristici psihologice: