PRIETENIE Citiți textul ”Prietenul” și apoi scrieți calitățile unui bun prieten care reies din textul citit.
PRIETENUL
Doi prieteni mergeau împreună prin deşert. La un moment dat, s-au certat şi unul din ei l-a pălmuit pe celălalt. Acesta din urmă, îndurerat, fără cuvinte, a scris pe nisip: “Azi cel mai bun prieten mi-a dat o palmă”. Au continuat să meargă şi au ajuns la o oază unde au decis să se răcorească. Cel care fusese pălmuit a fost cât pe-aci să se înece, dar prietenul său l-a scos la mal. După ce şi-a revenit, cel salvat a scris pe o piatră: “Azi prietenul meu cel mai bun mi-a salvat viaţa”. Celălalt îl întreabă: “Când te-am lovit ai scris pe nisip, iar acum ai scris pe o piatră. De ce?” Primul îi răspunde: “Când suntem răniţi, trebuie să scriem aceasta pe nisip şi vânturile vor şterge amintirea suferinţei noastre. Dar când cineva ne face un bine, trebuie să gravăm aceasta în piatră pentru ca amintirea acestei fapte să dăinuie neştearsă”.
CALITĂȚILE UNUI BUN PRIETEN Activitate independentă
Cum ar trebui să fie un prieten?
Citiți cu atenție enunțurile de mai jos și încercați să le grupați în cele două categorii:
Ce ar trebui să facă un prieten? Ce nu ar trebui să facă un prieten?
• Este alături de tine în momente grele
• Spune altora secretele tale • Împarte cu tine ce are • Se gândește numai la tine • Îl interesează ce se întâmplă cu tine • Îți spune lucruri când greșești • Nu te ajută când ai nevoie • Încearcă să fie mereu de folos Scrieți titlul și autorul unor opere studiate/citite, care au avut ca mesaj ”prietenia” și câteva proverbe despre prietenie.
