Sunteți pe pagina 1din 2

M4 Tema 4.

Aplicație 2

2. Propuneți titluri de activități de dezvoltare a limbajului și comunicării pentru fiecare tip de


activitate de învățare:

TIPURI DE ACTIVITAȚI DE ÎNVĂȚARE Activitați propuse

Jocul (mijloace de realizare: jocul cu jucăria, joc simbolic,


joc senzorial, joc de construcție, joc didactic, joc cu nisip și
”Cuvinte alintate”
apă, jocul imitativ etc.),
”Unde am așezat ursulețul?”

”Cutiuța cu povești”

Activități artistice și de îndemânare (mijloace de realizare:


desen, pictură, modelaj, activități practice și gospodărești),
”Pictează un personaj din poveste”

”Desenează căsuța iezilor din poveste”

”Modelează omida mâncăcioasă”

”Lipește flori pe rochia Cenușăresei”

Activități de muzică și mișcare (mijloace de realizare:


audiții, jocuri muzicale, jocuri cu text și cânt, jocuri cu
”Cântecul piticilor”
instrumente de percuție, cântecele, exerciții euritmice)
”Lumea poveștilor”

Activități de creație și de comunicare (mijloace de


realizare: povestiri, memorizări, lucrul cu cartea, citire de
”Continuă povestea”
imagini, jocuri de cuvinte, jocuri verbal-imitative, exerciții
onomatopeice), ”Spune cum face…!”

”Cine face…?”

”Miau-miau”
Activități de cunoaștere (mijloace de realizare: observări,
lecturi după imagini, activități matematice cu jucării și
”Grădina bunicii”
obiecte concrete, convorbiri cu și fără suport intuitiv, jocuri
didactice, microexperimente) și ”Coșul cu fructe”

”Salata de fructe”

Activități în aer liber (mijloace de realizare: plimbări, jocuri


la nisipar, jocuri și întreceri sportive, utilizarea aparatelor
”Aleargă la…!”
de joacă adecvate vârstei
”Caută comoara și numește obiectul”

S-ar putea să vă placă și