Titlul operei literare: Malala

Autorul: Malala Yousafzai

Opera face parte din volumul: 1

Editura: Christina Lamb

Anul apariţiei volumului: 2015

Date importante din viaţa şi activitatea criitorului: În timp ce era tânără, Malala Yousafzai a sfidat
talibanii din Pakistan și a cerut ca fetelor să li se permită să primească o educație. În 2012 a fost
împușcată în cap de un pistolist taliban, dar a supraviețuit. În 2014, a devenit cea mai tânără persoană
care a primit Premiul Nobel pentru Pace.

Alte opere ale autorului: nu exista

Genul literar: gen autobiografic

Specia literară: Jurnal

Opera e structurată în: carti

Opera este scrisă în: proza

Locul desfăşurării acţiunii: In Pakistan

Timpul desfăşurării acţiunii: prezent

Naratorul: Subiectiv

Personaje: Malala, Tatal ei si guvernul

Rezumat / Idei principale:

Malala redă povestea unei fete din Pakistan care nu s-a mulțumit să trăiască istoria, ci a contribuit la
scrierea ei. Este parte din povestea unui stat, este o poveste despre fața mai puțin mediatizată a
terorismului și dezvoltării acestuia. Malala s-a născut într-o provincie din nordul Pakistanului, foarte
aproape de granița cu Afganistanul. A avut parte de o copilărie oarecum fericită, până la un punct. Fată
unui profesor și militant activ pentru dreptul la educație, Malala a mers de mică la școală și a luptat să
fie întotdeauna prima, s-a bucurat de libertăți la care alți copii nici nu visau.

Lucrurile se schimbă când talibanii afgani se instalează și în provincia lor. O mulțime de libertăți, dacă le
putem numi așa, sunt anulate. Femeilor le este interzis să mai meargă la bazar. Dacă sunt violate și nu
au 4 martori bărbați, tot ele sunt biciuite. DVD-urile și CD-urile pe care Malala le adora sunt arse.
Educația pe care o primise, felul cum fusese crescută de părinții săi, o fac pe Malala să fie altfel decât
alte fete de vârsta ei.
Vaccinarea contra poliomielitei a fost interzisă.

Oamenii lui au interzis vaccinările împotriva poliomielitei, spunînd că făceau parte din planul
americanilor de a steriliza femeile musulmane şi de a-i face pe cei din Swat să dispară. „E împotriva legii
islamice să tratezi o boală înainte să se manifeste“.

Cel mai rău a fost când le-au interzis să mai meargă la școală. Așa ceva chiar nu putea accepta. În timp ce
restul prietenelor ei se ascundeau, ea a început să vorbească în public, mai întâi la adunări, alături de
tatăl ei, apoi prin interviuri telefonice pentru BBC, despre dreptul lor la educație, despre motivele pentru
care talibanii nu vor să mai aibă acces la cărți și cultură. Ei spuneau că mersul la școală îi pervertește pe
copii, îi face să uite de credința și legile musulmane.

Seara se ducea să verifice dacă poarta este închisă. Se temea, ce-i drept, mai mult pentru viața tatălui ei,
căci el îi sfida adesea pe talibani. Nu doar prin discursuri, ci prin întreaga sa atitudine și tot ceea ce făcea.
Refuzase să-și lase barbă și continua să cheme copiii la școală. Iată ce-i răspunde tatăl ei, atunci când ea
îl întreabă dacă lui nu-i e niciodată frică de ce i se poate întâmpla.

Noaptea ne e întotdeauna teamă, Jani, mi-a spus el. Dar dimineaţa, cînd se ridică soarele, ne regăsim
curajul.

Nici ea, nici tatăl ei nu se gândiseră vreodată că talibanii ar putea ataca un copil. Dar talibanii au făcut-o.
Avea doar 15 ani când talibanii au oprit mașina care îi aducea pe elevi de la școală acasă și au împușcat-o
pe Malala în cap.

Crezuse întotdeauna că, dacă talibanii aveau să atace pe cineva, acela va fi el, nu eu. A spus că se simţea
ca şi cum ar fi fost lovit de trăsnet. „Au vrut să împuşte doi iepuri deodată, să o ucidă pe Malala şi să mă
reducă pe mine la tăcere pentru totdeauna“.

Dar soarta a vrut ca ea să trăiască. Împușcătura i-ar fi putut fi fatală, dar Malala a avut norocul să fie
preluată de medici occidentali și tratată în Marea Britanie. În 2014, la doi ani după atentat, Malala
Yousafzai primește Premiul Nobel pentru Pace. În prezent, Malala luptă în continuare pentru drepturile
femeilor musulmane, pentru dreptul la educație și pentru pace.

Momentele subiectului:

Expozițiunea (fixează spațiul, timpul, personajele și motivul/motivele conflictului);

Intriga (momentul în care se declanșează conflictul între personaje);

Desfășurarea acțiunii (prezintă întâmplările într-o ordine cronologică);

Punctul culminant (corespunde momentului celui mai tensionat al conflictului);

Deznodământul (momentul rezolvării conflictului).

Opera mi-a trezit sentimente de admiratie pentru că nu a fost usor sa invinga guvernul

Ceea ce impresionează este curajul personajului principal

Surpinzător este momentul cand traieste dupa ce a fost impuscata

Demn de admirat este fragmentul în care se lupta pentru libertatea poporului

Nu aş vrea să trăiesc în lumea personajului pentru că era o lume rea si nu cred ca voi putea fi capabil de
faptele demne de admiratie si respect pe care le-a facut ea

Aș recomanda această carte prietenilor deoarece este foarte interesanta.