MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI ARAD

LICEUL TEHNOLOGIC SĂVÎRŞIN
Săvîrşin, nr.52, jud. Arad
Tel/Fax 0257/557313
E-mail liceultehnologicsavarsin@yahoo.com
Web: www.grupscolarsavarsin.ro

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL AL II-LEA
INCEPAND CU 22 APRILIE

ARIA CURRICULARĂ: Limbă şi comunicare

DISCIPLINA: Limba şi literatura română Vizat director,
Profesor: Popa Ana Maria
Clasa a IX-a; Filiera Tehnologică; 3 ore/săptămână
Manual pentru clasa a IX-a, Editura Art
Nr.crt Unitatea de invățare Competențe specifice Conținuturi Nr.ore Săptămâna Observații

1. Ficţiune literară 3 S28

AVENTURA 1.1 Utilizarea adecvată a achiziţiilor
ŞI lingvistice în receptarea diverselor texte
1.5 Utilizarea corectă şi adecvată a formelor
CĂLĂTORIA exprimării orale şi scrise în diverse situaţii
de comunicare
1.2 Identificarea elementelor specifice din
structura unor tipuri textuale studiate
1.3 Exprimarea orală sau în scris a
propriilor reacţii şi opinii privind textele
receptate
1.4 Redactarea unor texte diverse
2.2 Identificarea temei textelor propuse
pentru studiu
2.4 Analizarea componentelor structurale şi
expresive ale textelor literare studiate şi
discutarea rolului acestora în tratarea
temelor
2.6 Aplicarea conceptelor de specialitate în
analiza şi discutarea textelor literare
studiate
3.3 Argumentarea unui punct de vedere
privind textele studiate literare sau
nonliterare
Ficţiune literară
1.2 Identificarea elementelor specifice din
structura unor tipuri textuale studiate
1.3 Exprimarea orală sau în scris a
propriilor reacţii şi opinii privind textele
receptate
2.2 Identificarea temei textelor propuse
pentru studiu
2.4 Analizarea componentelor structurale şi
expresive ale textelor literare studiate şi
discutarea rolului acestora în tratarea
temelor
3.2 Identificarea elementelor dintr-un text
care confirmă sau infirmă o opinie privitoare
la textul respectiv
Vasile Alecsandri, viata si opera,
importanta în evolutia literaturii române
Vasile Alecsandri, Balta - Alba
speciei si a evolutiei acesteia, întelegerea
textului, stabilirea ideilor principale,
povestirea fragmentului.
- Caracterizarea personajului principal
- Moduri de expunere, naratori, tipuri de
naratori
- Comicul, tipuri de comic, ironia si
autoironia
Limbă şi comunicare
3 S29
Povestirea: definitie, tipuri, reguli ale
povestirii. Exercitii
Rezumatul: definitie, tipuri, reguli ale
rezumatului. Exercitii
Textul argumentativ
3
S30
Povestea lui Harap-Alb de Ion
Creangă
- Încadrarea în opera scriitorului, în
specie, rezumatul romanului
- Întelegerea textului
- Caracterizarea personajelor
Trecerea de la vorbirea directa la vorbirea
Indirecta
 Recapitulare pentru lucrarea scrisa 2 S31
Lucrare scrisa semestriala 1

Literatura de frontiera S32

1. Liviu Rebreanu, Metropole - Paris - 1
definitia memorialului de calatorie,
exercitii
2. Liviu Rebreanu, Jurnal - definitia
jurnalului, exercitii 1

EVALUARE 1 S32

Limbă şi comunicare
Stilul epistolar - trasaturi 1 S33
Analiza structurala si de continut a
scrisorilor; tipuri de scrisori.

Limbă şi comunicare
Norme ortografice si de punctuatie. Test 2
S33
de ortografie

Recapitulare; Evaluare sumativa

Încheierea situaţiei la învăţătură pe semestrul al II-lea 3 S34