Articularea gimnastică pentru copii Nishchev.

Articularea
gimnastică. Colecția de basme articulante. Articularea exercițiilor
"pieptene
Pentru a pronunța sunetele potrivite cu intonație relevantă, o persoană petrece o mulțime de putere. Pentru
reproducerea discursului oral, există multe organe, fiecare dintre ele trebuie să fie implicată în timp util, respectiv,
o anumită poziție. De la nașterea copilului, copilul are formarea unui aparat de vorbire, el învață să pronunțe
sunetele, apoi cuvintele, cu fiecare moment de cultivare, iar noi abilități sunt dobândite. Fiecare vârstă are propriile
criterii de evaluare, unii copii sunt puțin în spatele normei, mulți au încălcări ale aparatului de vorbire.

Articularea gimnastică este concepută pentru a ajuta copilul, ajustarea deficiențelor și patologiei la copii și adulți.
Sarcinile terapiei de vorbire formează o pronunțare clară, mișcarea mușchilor faciali în timpul conversației.
Complexul de sarcini este selectat în funcție de parametrii individuali, pentru copii sănătoși, băieți cu patologii și
persoane adulte, exercițiile ar trebui să fie diferite.

Antrenamentele sportive pot fi copii utili ai oricărei vârste pentru a obține o dicătură bună. Este necesar să aveți
munca activă a mușchilor feței. Recent, patologiile de dezvoltare a vorbirii pentru copii sunt adesea
detectate. vârsta preșcolară. care au abateri în corectitudinea suspendării solide, este măsura necesară și o parte a
corecției. Scopul de a vorbi de formare de terapie este de a dezvolta și a pune o pronunție clară a sunetului pentru
toate înconjurătoare, dezvoltă mișcări clare ale aparatului de vorbire.
Chiar și defectele mici ale dezvoltării și pronunțiilor de vorbire pot strica restul vieții persoanei, pot dezvolta
complexe psihologice în fața colegilor și îi distrug la rădăcina formării unei persoane. Sunetele vesele sau
neprevăzute sunt obținute din cauza abaterilor în dezvoltarea aparatului de articulare, mușchii tuturor organelor
implicate în discurs trebuie să fie bine dezvoltate.

Profesorii moderni ai instituțiilor preșcolare și clase junior sunt recomandate pentru a include sarcini de terapie de
vorbire pentru aparatul de vorbire nu numai în cazul corecției încălcărilor, ci și pentru copiii sănătoși, în curs de
dezvoltare. Astfel, formarea aparatului de vorbire va deveni o măsură de prevenire a apariției deviațiilor de vorbire
orală.

Mai multe motive principale pentru accesarea sarcinilor de terapie de vorbire:

 În unele cazuri, deviațiile luminoase pot fi corectate la domiciliu, fără participarea unui specialist;
 copiii cu patologii grave vor primi o șansă de a vorbi în mod clar, aceste sarcini cu vorbitorul vor accelera
procesul de recuperare și vor pune băutură excelentă;
 pronunția lentă sau inadecvată la copii este, de asemenea, ajustată de exerciții, efectul "pridvorul în gură"
este ușor de îndepărtat folosind clase;
 complexele de sarcini sunt pentru toate vârstele, variind de la copii de la 2 ani, terminând cu adulții.
 IMPORTANT! PENTRU COPII, PRONUNȚIA BUNĂ ESTE
FOARTE IMPORTANTĂ, PENTRU SUCCESUL ÎN ÎNVĂȚARE,
DEOARECE CU DISCURSUL ORAL EXISTĂ O SCRISOARE.
Specialist - Terapistul de vorbire selectează, pe baza vârstei și deviațiilor individuale. Articularea gimnastică pentru
preșcolari este un ajutor bun în învățarea și de a deveni corect dicționar.

Complexe de exerciții pentru dezvoltarea articulației în diferite grupe de

vârstă
În copilărie, activitatea activă a organelor de vorbire începe deja: buzele, limba, obrajii, ambalate, laringele,
nazofarynk; MIMIC funcționează, mișcările maxilarului apar. Acestea sunt primii pași pentru formarea aparatului de
articulare și a discursului oral. Specialiștii de terapeuți de vorbire reprezintă complexe pentru copii de la 2 ani.

Utilizați pe site-urile și blogurile dvs. sau pe clicker YouTube pentru addenns

Lucrul cu difuzorul poate fi efectuat masiv (grupuri întregi), individual cu un specialist sau acasă cu părinții. La
domiciliu, clasele sunt potrivite numai dacă o persoană nu are anomalii grave.
Complexul de gimnastică include exerciții care sunt capabile să consolideze mușchii faciali, să dezvolte o
aprovizionare precisă a puterii și mobilității lor, pentru a participa activ la formularea discursului oral. Formarea
terapiei de vorbire constă din două tipuri de exerciții:

1. static - să dețină o singură poziție;

2. dinamic - sugerează clase ritmice cu o schimbare constantă a mișcărilor și pozițiilor.

Scopul gimnasticii este dezvoltarea capacității de a controla forța de vot, epuizarea mișcărilor corecte ale mușchilor
aparatului de vorbire, în conformitate cu care se formează o pronunțare clară a sunetelor și un flux activ de discurs
oral.

Complexele de articulare trebuie să corespundă grupei de vârstă:

 Un set de clase pentru copii de la 2 la 4 ani ar trebui să fie, în primul rând, nu lung, deoarece astfel de
copii sunt dificil de a păstra atenția. Puteți să vă ocupați de copiii de această vârstă de 5-10 minute pentru
întreaga zi dacă copilul nu este mai frumos, puteți împărtăși acest timp pentru două abordări - dimineața
și seara. Acest complex de gimnastică de articulare include următoarele exerciții dinamice: "Haski",
"Snake", "Balls". Static: "Hippo", "Pancake", "Zâmbet". Puteți vedea mai multe detalii pentru această
vârstă pe paginile site-ului nostru, se recomandă să elaboreze un plan de casă pentru casă, împreună cu
terapeutul de vorbire - un specialist va explica modul în care se efectuează fiecare exercițiu și va fi capabil
să urmeze Îmbunătățiri ale copilului.
 de la 4 la 7 ani. La vârsta de 3 ani, este deja posibil să se afle cum se dezvoltă copilul în conformitate cu
normele. De obicei, sunt făcute clase mai prelungite, copiii de peste 5 ani sunt deja mai ușor decât
 învățarea și pot să stea la fața locului pentru o lungă perioadă de timp. Este important să încurajați în mod
constant și să laudeți în mod constant Chado, aceste lecții nu sunt un loc pentru critici. Astfel
de articularea gimnastică Poate conține o clase de "gard" în care copilul trebuie să zâmbească pe scară
largă, astfel încât ambele rânduri de dinți închise să fie vizibile, o astfel de poziție trebuie să aibă 10
secunde. Articularea gimnastică la această vârstă ajută la asimilarea unui discurs scris. Ei bine, includeți
un exercițiu "leagăn" aici, pentru a instrui mușchii limbii și a nasului superior. Durata exercițiului în
această categorie de vârstă poate ajunge la 15 minute pe zi.

Articularea gimnastică pentru adulți trebuie să fie compilată de un specialist, corectarea abaterilor sub vârsta de 7
ani este dată mult mai dificilă, deoarece formarea aparatului de articulare sa întâmplat deja pe deplin.
Reguli de comportament al claselor
Dificultăți într-o pronunțare clară a sunetelor și a cuvintelor în multe cazuri pot fi corectate folosind un complex de
gimnastică de articulare.

1. clasele nu ar trebui să suprasarcină psihicul copilului și să-l tragă, se referă atât la adulți - nu este nevoie
să luptați peste fiecare exercițiu până când capul începe - totul ar trebui să fie treptat și lent;
2. sarcinile sunt mai bune de efectuat în fața oglinzii;
3. toate exercițiile sunt mai bune pentru a efectua factura, stabilind ritmul care poate trage copilul;
4. clasele ar trebui să fie ținute în mod regulat pentru o lungă perioadă de timp, de fiecare dată când trebuie
să faceți ceva nou, creșterea complexității;
5. cu copiii preșcolari este mai bine să studiezi de 2 ori pe zi timp de 7 minute;
6. este important să monitorizați modificările, deci este mai bine să se ocupe de un specialist - logoped;
7. În cazul patologiilor, clasele trebuie să fie însoțite de muncă cu un psiholog, masaj, vizitând neurologul.

Copiii 2x-3X sunt dificil de plantat de a face, astfel încât toate exercițiile trebuie să fie efectuate în forma de jocuri,
pe site-ul nostru puteți găsi complexe în versuri - o astfel de veselă nu se obosește înaintea copilului.

Animale similare de dezvoltare la domiciliu nu sunt capabili să înlocuiască complet clasele din biroul de terapie a
vorbirii, doar terapeutul discursului va fi în măsură să pună un discurs dezvoltat corespunzător.

Gimnastica pentru mâini, picioare - problema este de obicei familiară și familiară. Este clar, pentru că de ce
antrenez mușchii astfel încât să devină agili, puternici, mobili. Dar de ce antrenez limba, pentru că el și așa "fără
oase"? Se pare, limba - mușchi principal Organisme de vorbire. Și pentru el, ca și pentru toți mușchii, gimnastica
este pur și simplu necesară. La urma urmei, limba trebuie să fie suficient de dezvoltată pentru a efectua mișcări
subtile direcționate, numită rezistență la sunet. Deficiențele pronunției sunt agravate de starea emoțională-mentală
a copilului, împiedică-o să se dezvolte și să comunice cu colegii. Pentru ca această problemă să nu apară de la copil
în viitor, merită să începem să se angajeze în articularea gimnastică cât mai curând posibil. Copiii de doi, trei,
patru ani, gimnastica articulantă va ajuta la mai rapid "pune" sunetul corect. Copiii de cinci, șase ani și vor
continua cu ajutorul gimnastică de articulare în multe moduri de a depăși încălcările deja stabilite ale suspendării
solide.

La început, gimnastica articulantă trebuie efectuată în fața oglinzii. Copilul ar trebui să vadă că limba face limba.
Noi, adulți, nu vă gândiți la locul unde se află acest moment (În spatele dinților superioare sau în spatele celui mai
mic). Avem articularea - abilități automate, iar copilul trebuie să câștige acest automatism printr-o percepție
vizuală, exercită în mod constant. Nu vă confundați dacă unele exerciții nu vor fi obținute de la prima dată chiar și
cu dvs. Încercați să le repetați împreună cu copilul, mărturându-l: "Uite, nu pot să o fac, să încercăm împreună".
Fii răbdător, blând și calm, și totul va funcționa. Angajați-vă cu copilul zilnic timp de 5-7 minute. Vă oferim exerciții
de articulare pe care le veți fi angajați să vă angajați în mod regulat cu copilul dumneavoastră.

Acestea sunt exerciții simple pe care le-ați putea începe să o faceți acum, iar săptămâna viitoare vă voi arăta noi
exerciții.
Învățăm pe scară largă și liniștiți și închideți gura. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-5 ori. Dăm copilului
pentru odihnă și relaxare. Propunem să înghiți saliva. Repetați din nou exercițiul de 3-4 ori.

Învățarea de a face un exercițiu că terapeuții de vorbire numesc "zâmbet".

A divorțat pe larg colțurile buzelor, expunând dinții comprimați. Întoarceți buzele într-o poziție liniștită. Dăm
copilului pentru odihnă și relaxare. Propunem să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.

Învață să-ți exerciți "trulce".

Trageți buzele înainte, ca pentru un sărut, păstrați-vă în această poziție 3-5 secunde. Întoarceți buzele într-o
poziție liniștită. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare. Propunem să înghiți saliva. Repetăm
\u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Hamster umflă obrajii,
Are cereale în saci.
Am umflat și obrajii,
Hamster va ajuta acum.
Învățând să facă exercițiul "hamster".
Oferim copilului pentru a umfla obrajii cu gura închisă și ținută în această poziție 3-5 secunde și apoi expirați,
relaxați-vă, înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Câinii obosiți și respirația obosiți.
Și chiar și pentru pisica nu a alergat.
O limbă largă se va odihni, se întinde,
Și din nou câinele din spatele pisicii se desfășoară.
Învățând să faceți exercițiul "lopată".
Gura deschisă largă. Puneți o limbă calmă moale pe buza inferioară. Am întârziat timp de 3-5 secunde. Îndepărtăm
limba. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de
3-4 ori.
Kitten iubește laptele:
Nuche - și nu există o picătură de VMIG.
Lacuri rapid și ușor
"Shtat" având o limbă uscată.
Învățați să faceți exercițiul "Laptele de la Kitten Lacques". Deschideți-vă gura, facem 4-5 mișcări cu un limbaj larg,
ca și cum laptele de laborator. Închide gura. Îndepărtăm limba. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare, vă
sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul
Limbă îndoiți marginea
Faceți același lucru ca mine.
Limba este largă
Și, ca o ceașcă, profundă.
Învățați să faceți exercițiul "Cupa".
Deschideți-vă larg gura, puneți o limbă largă pe buza inferioară, îndoiți marginea limbii "Cupa" și o ridicați lent
pentru dinții de sus. Apoi oferim copilului pentru a coborî limba, închideți gura, relaxați-vă, înghiți saliva.
Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Deasupra stejarului, mâncat deasupra
Pe leagăn am decolat.
Și spune-mi, ați reușit să gestionați
La limba "leagăn o leagăn"?
Învățați să faceți exercițiul "leagăn".
Deschideți-vă gura, puneți un limbaj liniștit pe buza de jos, îl traducem la buza superioară, ne întoarcem în partea
de jos, ridicând din nou în partea de sus. Noi efectuăm 6-8 ori. Îndepărtăm limba, închideți gura. Dăm copilului
pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Pasărea are un foarte frapant
Și subțire, ascuțită, ca un ac.
Privind în apropierea paginii:
Limba mea este ca un cioc dintr-o pasăre.
Învață să-ți exerciți "acul".
Deschideți-vă gura, ridicați și trageți limba subțire înainte. Fixați poziția timp de 3-5 secunde. Îndepărtăm limba,
închideți gura. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm
\u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Limba ca un pendul de ore
Leagăn din nou și din nou gata.
Kitten zâmbește,
El, ca tine, încearcă.
Învățând să faceți exercițiul "Pendulum".
Deschideți-vă gura, întindeți buzele într-un zâmbet, trageți limba, întindeți-o, atingeți limba ascuțită a limbii
stângi, colțurile drepte ale buzelor. Urmăriți limba pentru a vă deplasa prin aer, și nu în partea de jos a buzei,
astfel încât maxilarul inferior să nu leagă. Noi efectuăm 6-8 ori. Îndepărtăm limba, închideți gura. Dăm copilului
pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.

Gimnastica articulatorului vesel N.V.NISHCHEV

Gimnastica pentru mâini, picioare - problema este de obicei familiară și familiară. Este clar, pentru că de ce
antrenez mușchii astfel încât să devină agili, puternici, mobili. Dar de ce antrenez limba, pentru că el și așa "fără
oase"? Se pare că limba este principalul mușchi al organelor de vorbire. Și pentru el, ca și pentru toți mușchii,
gimnastica este pur și simplu necesară. La urma urmei, limba trebuie să fie suficient de dezvoltată pentru a
efectua mișcări subtile direcționate, numită rezistență la sunet. Deficiențele pronunției sunt agravate de starea
emoțională-mentală a copilului, împiedică-o să se dezvolte și să comunice cu colegii. Pentru ca această problemă
să nu apară de la copil în viitor, merită să începem să se angajeze în articularea gimnastică cât mai curând posibil.
Copiii de doi, trei, patru ani, gimnastica articulantă va ajuta la mai rapid "pune" sunetul corect. Copiii de cinci, șase
ani și vor continua cu ajutorul gimnastică de articulare în multe moduri de a depăși încălcările deja stabilite ale
suspendării solide.

La început, gimnastica articulantă trebuie efectuată în fața oglinzii. Copilul ar trebui să vadă că limba face limba.
Noi, adulți, nu vă gândiți la locul în care limba este în acest moment (în spatele dinților superioare sau în spatele
celor inferiori). Avem articularea - abilități automate, iar copilul trebuie să câștige acest automatism printr-o
percepție vizuală, exercită în mod constant. Nu vă confundați dacă unele exerciții nu vor fi obținute de la prima
dată chiar și cu dvs. Încercați să le repetați împreună cu copilul, mărturându-l: "Uite, nu pot să o fac, să încercăm
împreună". Fii răbdător, blând și calm, și totul va funcționa. Angajați-vă cu copilul zilnic timp de 5-7 minute. Vă
oferim exerciții de articulare pe care le veți fi angajați să vă angajați în mod regulat cu copilul dumneavoastră.

Acestea sunt exerciții simple pe care le-ați putea începe să o faceți acum, iar săptămâna viitoare vă voi arăta noi
exerciții.
Învățăm pe scară largă și liniștiți și închideți gura. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-5 ori. Dăm copilului
pentru odihnă și relaxare. Propunem să înghiți saliva. Repetați din nou exercițiul de 3-4 ori.

Învățarea de a face un exercițiu că terapeuții de vorbire numesc "zâmbet".

A divorțat pe larg colțurile buzelor, expunând dinții comprimați. Întoarceți buzele într-o poziție liniștită. Dăm
copilului pentru odihnă și relaxare. Propunem să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.

Învață să-ți exerciți "trulce".

Trageți buzele înainte, ca pentru un sărut, păstrați-vă în această poziție 3-5 secunde. Întoarceți buzele într-o
poziție liniștită. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare. Propunem să înghiți saliva. Repetăm
\u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Hamster umflă obrajii,
Are cereale în saci.
Am umflat și obrajii,
Hamster va ajuta acum.
Învățând să facă exercițiul "hamster".
Oferim copilului pentru a umfla obrajii cu gura închisă și ținută în această poziție 3-5 secunde și apoi expirați,
relaxați-vă, înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Câinii obosiți și respirația obosiți.
Și chiar și pentru pisica nu a alergat.
O limbă largă se va odihni, se întinde,
Și din nou câinele din spatele pisicii se desfășoară.
Învățând să faceți exercițiul "lopată".
Gura deschisă largă. Puneți o limbă calmă moale pe buza inferioară. Am întârziat timp de 3-5 secunde. Îndepărtăm
limba. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de
3-4 ori.
Kitten iubește laptele:
Nuche - și nu există o picătură de VMIG.
Lacuri rapid și ușor
"Shtat" având o limbă uscată.
Învățați să faceți exercițiul "Laptele de la Kitten Lacques". Deschideți-vă gura, facem 4-5 mișcări cu un limbaj larg,
ca și cum laptele de laborator. Închide gura. Îndepărtăm limba. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare, vă
sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul
Limbă îndoiți marginea
Faceți același lucru ca mine.
Limba este largă
Și, ca o ceașcă, profundă.
Învățați să faceți exercițiul "Cupa".
Deschideți-vă larg gura, puneți o limbă largă pe buza inferioară, îndoiți marginea limbii "Cupa" și o ridicați lent
pentru dinții de sus. Apoi oferim copilului pentru a coborî limba, închideți gura, relaxați-vă, înghiți saliva.
Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Deasupra stejarului, mâncat deasupra
Pe leagăn am decolat.
Și spune-mi, ați reușit să gestionați
La limba "leagăn o leagăn"?
Învățați să faceți exercițiul "leagăn".
Deschideți-vă gura, puneți un limbaj liniștit pe buza de jos, îl traducem la buza superioară, ne întoarcem în partea
de jos, ridicând din nou în partea de sus. Noi efectuăm 6-8 ori. Îndepărtăm limba, închideți gura. Dăm copilului
pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Pasărea are un foarte frapant
Și subțire, ascuțită, ca un ac.
Privind în apropierea paginii:
Limba mea este ca un cioc dintr-o pasăre.
Învață să-ți exerciți "acul".
Deschideți-vă gura, ridicați și trageți limba subțire înainte. Fixați poziția timp de 3-5 secunde. Îndepărtăm limba,
închideți gura. Dăm copilului pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm
\u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.
Limba ca un pendul de ore
Leagăn din nou și din nou gata.
Kitten zâmbește,
El, ca tine, încearcă.
Învățând să faceți exercițiul "Pendulum".
Deschideți-vă gura, întindeți buzele într-un zâmbet, trageți limba, întindeți-o, atingeți limba ascuțită a limbii
stângi, colțurile drepte ale buzelor. Urmăriți limba pentru a vă deplasa prin aer, și nu în partea de jos a buzei,
astfel încât maxilarul inferior să nu leagă. Noi efectuăm 6-8 ori. Îndepărtăm limba, închideți gura. Dăm copilului
pentru odihnă și relaxare, vă sugerăm să înghiți saliva. Repetăm \u200b\u200bexercițiul de 3-4 ori.

Exerciții de articulație în imagini, versete și video, o descriere pas cu pas a tehnicii de a efectua gimnastică de
articulare. Cum să efectuați în mod corespunzător gimnastica de articulare cu un copil?

Articularea gimnastică în imagini, versete, video.

Vom pronunță corect și clar sunete ale limbii materne datorită activității bune a aparatului de articulare, mobilității
sale și a lucrărilor diferențiate ale diferitelor organe. În discursul nostru, sunetele se înlocuiesc rapid reciproc, deci
trebuie să puteți schimba rapid poziția organelor aparatului de articulare.

Aparate de articulare Se dezvoltă într-un copil care nu este imediat, dar treptat în timpul vieții copilului și a
practicii sale de vorbire.

Pentru toți copiii preșcolari, exercițiile de articulare sunt utile, ceea ce contribuie la formarea mișcărilor exacte,
clare și diferențiate ale organelor dispozitivului arctic. Pentru aceasta, folosit articularea gimnastică.

Scopul gimnasticii de articulare.

Scopul gimnasticii de articulare -dezvoltarea anumitor prevederi ale organelor aparatului de articulare necesare
pentru pronunția corectă a sunetelor limbii materne; Dezvoltarea mobilității, exactității, coordonării, diferențierii
mișcărilor organelor aparatelor de articulare.

Cum să verificați mobilitatea organelor aparatului de articulare la un

copil?
Mobilitatea organelor aparatelor de articulare este necesară pentru pronunția sunetelor limbii materne.
Exista mișcări de bazăcare sunt necesare pentru a pronunța toate sunetele limbii materne. Este vorba despre
aceste mișcări pe care le vom vorbi acum.

Mai întâi trebuie să aflați dacă copilul le poate face separat, și apoi - poate trece fără probleme, rapid și ușor de la
o mișcare la alta, contrariul.

Mai jos sunt principalele exerciții de bază Articularea gimnastică în care puteți tren Mobilitatea organelor

aparatului de articulare. După ce ați efectuat aceste exerciții cu copilul, puteți, de asemenea verificați și
evaluațiCât de dezvoltate de aparatul său de articulare.

Articularea gimnastică: șase exerciții principale.

Exercitarea 1. Smile - tub.

Cereți unui copil să se întindă buzele într-un zâmbet, în timp ce tăietorii trebuie să fie goi (vizibili), adică un
zâmbet trebuie să fie larg.

Poezii pentru prima mișcare a exercițiului de articulare:

 SPĂLAREA NAVEI - RÂUL,
ȘI ZÂMBEȘTE LĂȚIME.
TOȚI DINȚII MEI SUNT VIZIBILI -
DE LA MARGINEA GINGIILOR.
BUREȚII NOȘTRI AU ZÂMBIT,
DIRECT LA URECHILE ÎNTINSE.
ÎNCERCAȚI SĂ SPUNEȚI "III"
ARĂTAȚI-VĂ GARDUL!
TRAGEȚI BUZELE DREPTE LA URECHI
ÎMI PLAC FOARTE MULT BROAȘTELE.
ZÂMBET, RÂDE,
ȘI AU OCHI CA UN FARFURIE.
Apoi cereți-i să facă un "tub". Pentru a face acest lucru, trageți buzele înainte în tub. Notă - Când comutarea nu
trebuie să fie mișcări ale maxilarului inferior. Mutați doar buzele!
Poezii pentru a doua mișcare a exercițiului de articulație:
 ELEFANTUL A VENIT SĂ NE VIZITEZE -
COPIL UIMITOR.
UITĂ-TE LA ELEFANTUL -
LIPS TRUNCHI TRAGE!
IM IMITĂ ELEFANTUL - BUZELE TRUC TRAGE.
ȘI ACUM EI LASĂ SĂ MEARGĂ ȘI SĂ-I ÎNTOARCĂ ÎN
LOC.
Poezii pentru alternarea primei și celei de-a doua mișcări în exercițiul de articulație numărul 1.

DACĂ BUZELE NOASTRE ZÂMBESC,

UITE - APARE GARDUL.
EI BINE, ȘI DACĂ BUZELE SUNT UN TUB ÎNGUSTE,
DECI, PUTEM JUCA PE GEMENE.
USI BUZELE SUNT FLEXIBILE.
POATE EXISTA UN ZÂMBET.
 SE POT ÎNTÂLNI ÎN TUB
DUPĂ ZÂMBIND DIN NOU. (AUTOR - T.A.
KULIKOVSKAYA)
BUZELE NOASTRE SUNT FOARTE FLEXIBILE.
SE ÎNTINDE ÎN ZÂMBETE.
ȘI ACUM DIMPOTRIVĂ:
BUZELE SE ÎNTIND ÎNAINTE (AUTOR - T.A.
KULIKOVSKAYA)
Exercițiul 2. Deschideți și închideți ușa.

Cum se efectuează un exercițiu de articulare:

Prima mișcare: dinții ar trebui să fie syznuti., buzele într-un zâmbet. Cutterele sunt goale (zâmbet lățime). "Ușa
este închisă."

A doua mișcare: dinți deschis(aproximativ două centimetri), buzele într-un zâmbet, tăietorii sunt goi. "Ușă
deschisă".
Mișcarea în exercițiul de articulare alternativă: se întâmplă, apoi deschiderea dinților. Mișcă maxilarul inferior. În
același timp, buzele nu ar trebui să participe la mișcări. Maxilarul inferior nu trebuie să se deplaseze înainte.

"Ușile împreună vom deschide,

Și apoi le închidem.

O altă opțiune de a juca acest exercițiu este "rece - fierbinte". Deschidem fereastra când suntem fierbinți. Și
închideți fereastra când suntem rece.
Exercitarea 3. Horsiki.

Cum se efectuează un exercițiu de articulare:

Mai întâi faceți exercițiul "zâmbet": dinții sunt deschise aproximativ două centimetri, buzele într-un zâmbet,
tăietorii sunt goi.

Apoi scrieți copilul pentru a lansa limba și a se întoarce spre colțul din dreapta al gurii. Apoi faceți aceeași mișcare,
dar în colțul din stânga al gurii.

Este necesar să alternați mișcarea limbii spre dreapta și la stânga. În același timp, buzele sunt într-un zâmbet,
maxilarul inferior nu trebuie să se deplaseze spre dreapta sau la stânga, dar ar trebui să fie fixat!
Poezii despre marginea veselă pentru exerciții de articulare.

ODIHNIT ȘI A AJUNS AFARĂ

STÂNGA, DREAPTA SA ÎNTORS SPRE DREAPTA,
DECI, AȘA:
TICK-ASA, CUM AR FI.
Exercițiul 4. lopată. Ac.

Cum se efectuează un exercițiu de articulare:

Mișcarea 1. Puneți o limbă largă relaxată pe buza de jos. Buzele într-un zâmbet, tăietorii sunt goi, gura este
deschisă.

Sa dovedit "lopată"

"LĂSAȚI LIMBA NOASTRĂ SĂ SE ODIHNEASCĂ,

LĂSAȚI-O SĂ FIE PUȚIN.
Mișcarea 2. Întreabă un copil să împingă limba îngustă între tăietori, buzele într-un zâmbet, tăietorii sunt goi, gura
este deschisă.
Sa dovedit "acul".

ZÂMBESC: AICI ESTE UN JOKER -

ÎNGUSTĂ-ÎNGUSTĂ A DEVENIT LIMBA.
ÎNTRE DINȚII TĂI CA O CĂȚEA
LUÂND O LIMBĂ LUNGĂ.
Alternarea acestor două mișcări și comutarea poziției limbii cu largă pe înguste. În același timp, gura este
deschisă, buzele nu se mișcă.

APOI - AC, APOI LOPATĂ

LIMBA PE CARE O FACEȚI. (T.A. KULIKOVSKAYA)
LANGUAGE LEAF LITY.
ȘI NU MĂ TREMURĂ DELOC.
SUNTEM UN AC MAI TÂRZIU
LIMBA TRAGEȚI MARGINEA.
Exercițiul 5. Swing.

Cum se efectuează un exercițiu de articulare:

Mișcarea 1. Ridicați vârful larg al vârfului la tuberculi din spatele dinților superioare (la alveole), buzele într-un
zâmbet, tăietorii sunt goi, gura este deschisă.

Mișcarea 2. Cereți unui copil să coboare vârful larg al limbajului pentru dinții inferiori, buzele într-un zâmbet,
tăietorii sunt goi, gura este deschisă.
În exercițiul trebuie să alternezi mișcarea unui vârf larg de vârf și în jos.

Poezii pentru exercițiul de articulare:

 PE LEAGĂN AM ZBOR:
ÎN SUS - ÎN JOS, ÎN SUS.
CÂNT, ZBOR, STRIGÂND:
ÎN SUS - ÎN JOS, ÎN SUS.
PE LEAGĂN
AM LEAGĂN
SUS JOS,
SUS JOS,
ȘI TOTUL ESTE RIDICAT MAI SUS,
ȘI APOI ZBOR ÎN JOS.
AM MERS PE LEAGĂN:
ÎN SUS ȘI COBORÂRE.
Exercițiul 6. Natura.

Cum se efectuează un exercițiu de articulare:

Mișcarea 1. Buzele într-un zâmbet, dinții sunt goi, gura este deschisă. Trebuie să aduceți vârful larg al vârfului la
tăietorii inferiori.

Mișcarea 2. vârful limbii pentru a împinge gura la atitudinea gurii de-a lungul fundului gurii înapoi la abordare. În
același timp, partea din spate a spatelui limbii trebuie depusă în sus.

În exercițiu, este necesar să se alterneze mișcarea limbii înainte - înapoi. În același timp, buzele sunt într-un
zâmbet, tăietorii sunt goi, maxilarul inferior nu se mișcă.

Poezii pentru exerciții de articulare

 PUSSY-UL NOSTRU A DEVENIT FURIOS:
A UITAT SĂ SPELE CASTRONUL.
NU VĂ APROPIAȚI DE APROAPE -
SCRATCH POATE PĂSĂRICĂ!
De asemenea, puteți face o opțiune de exercițiu - "Hill" și țineți poziția din spate a spatelui limbii din partea de sus
a contului.
 LIMBA PENTRU DINȚI ESTE COBORÂTĂ,
VÂRFUL LUI LA DINȚI ESTE APĂSAT.
SPATELE ESTE FOARTE RĂNIT,
ASTA E CEEA CE SE DOVEDEȘTE UN DEAL! (SMIRNOVA,
E.B.)
LIMBA SPALCĂ ACUM
VA DEVENI O PISCINĂ DE LA NOI.
EI BINE, UN DIAPOZITIV, URCAȚI!
NE ÎNCONJOARĂ CU UN DIAPOZITIV ÎN JOS!

Cum se evaluează executarea exercițiilor de articulație de către un

copil?
Articularea gimnastică dă rezultatul numai dacă exercițiile sunt efectuate corect, cu precizie, cu tranziții netede.
Dacă o faci fără a urmări tehnica de exerciții, "Pentru o bifare", atunci nu atinge obiectivul tău.

Când efectuați o gimnastică de articulare cu un copil, trebuie să evaluați:

 1. Mișcare netedă - Mișcarea este efectuată fără întreruperi și jolturi, ușor, fără probleme, fără a se răsuci.
2. Diferențierea mișcărilor- Mișcarea este răsfățată numai de limbă fără mișcările concomitente ale altor
organe (buze, fălci inferioare).
3. Uniformitatea și simetria mișcărilor - Mișcarea este efectuată la stânga și dreapta simetrică.
4. Definiție "Copilul știe cum să efectueze acest exercițiu că buzele ar trebui să fie amplasate în exercițiu,
dinții, ca limbă, încearcă să efectueze mișcările clar, exact, în întregime.
5. Precizie - realizarea exercițiului. A ajuns la poziția necesară a limbii, buzele.
6. Durabilitate- Copilul poate păstra poziția realizată a buzelor și a limbii în detrimentul unui adult. În
primul rând, adultul crede de la unu la cinci. Apoi durata de reținere a poziției crește treptat la zece.
7. Switchability. - Abilitatea rapidă, fără probleme, ușor de mutat de la o mișcare la alta în timp ce
economisiți calitate superioară Exerciții de exerciții.

Asigurați-vă că spuneți copilului despre realizările sale, comparând performanța exercițiilor mai devreme și acum:
că el a mai bine să obțineți, ceea ce nu este încă și ce va lucra mai departe, pentru ce să se străduiască.

Cum să efectuați în mod corespunzător gimnastica de articulare?

Sfaturi utile.

Cât de bine să puneți un copil lângă dvs. în timpul gimnasticii de articulare?

În timpul gimnasticii de articulare, copilul ar trebui să stea, mai degrabă decât să stea pe podea sau să fugă. Mai
bine, dacă nu rămâne acasă pe canapea și în fața oglinzii de pe scaun cu un suport pentru picior pe o suprafață
solidă - podeaua. Principalul lucru este că copilul are o spate dreaptă, corpul nu era intens, picioarele și mâinile
erau într-o poziție calmă.

În timpul exercițiului de gimnastică de articulare, copilul ar trebui să-și vadă fața în oglindă. Puteți să vă exercitați
înainte de o oglindă mare, așezându-vă copilul de lângă tine. Dacă nu există o oglindă mare, puteți da unui copil o
oglindă mică, care este convenabilă la domiciliu sau când conduce gimnastică cu mai mulți copii (grup). Copilul
controlează corectitudinea mișcării cu ajutorul unei oglinzi.

De asemenea, copilul ar trebui să fie vizibil în mod clar fața când arătați mișcări.

Cum se exercită exercițiile pentru gimnastica de articulare?

Exercițiile pentru gimnastica de articulare nu pot fi alese în mod arbitrar în interesul sau dorințele lor, conform
principiului "ca - nu-mi place". Ele sunt combinate în complexe pe un principiu specific.

Complexul de gimnastică de articulare include exerciții necesare pentru un anumit grup de sunete ale
limbii materne. De exemplu, există un complex de gimnastică de articulare pentru sunete de fluier. Puteți găsi în
articol există un complex care contribuie la dezvoltarea prevederilor și mișcărilor organelor aparatului de articulare
necesare pentru a rosti sunetul R. Veți găsi în articolul care este complex de gimnastică de articulare - Acesta
este un sistem clar fundamentat de exerciții de articulare, care pregătește aparatul de articulare să pronunțe un
anumit grup de sunete de vorbire nativă.
În primul rând, sunt efectuate exerciții individuale de articulare ale complexului și apoi exercițiile sunt date pentru
a trece de la un exercițiu - mișcări la o altă mișcare. Principiul selecției exercițiilor - de la simplu la complex.

Dacă un copil sau un grup de copii este dificil de a da o anumită mișcare, atunci ei nu merg mai departe. Mai întâi
elaborează această mișcare dificilă, iar apoi exercițiile noi sunt deja introduse. Pentru ca vechiul exercițiu nu este
obosit de copil, acesta este introdus în povestiri diferite.

Există un complex universal de gimnastică de articulare pentru toate sunetele?

Una dintre opțiunile pentru un astfel de complex de bază pentru a verifica mobilitatea autorităților aparatelor de
articulare din prezentul articol.

Un alt simplu complexul de bazăDin care puteți începe cursurile cu gimnastică de articulare cu copii, veți găsi în
articol

Când și cât de des aveți nevoie să efectuați gimnastică articulată cu copii?

Este necesar să se efectueze gimnastică zilnic. De când există un studiu al noilor mișcări, ele trebuie să fie fixate,
devenind familiare, durabile, din ce în ce mai exacte și ușoare.

Timpul pentru articularea gimnastică - aproximativ 3-5 minute. Este foarte convenabil să o faceți în fața micului
dejun sau a gimnasticii de dimineață.
Anterior, gimnastica de articulare a fost efectuată zilnic în dimineața grădina pentru copii În fiecare grup. Fiecare
copil avea o oglindă proprie, a fost un complex care a fost elaborat zilnic cu copiii. Acum, din păcate, nu este. Dar -
arcul scăzut pentru educatorii care fac această lucrare foarte necesară pentru copii peste sunete din grădiniță! Și
continuați să o faceți acum! Această lucrare nu este foarte vizibilă, dar rezultatele oferă minunat! Mulțumesc
pentru dragostea ta pentru copii, la munca ta, la limba maternă!

Cum se efectuează gimnastică de articulare cu copii de diferite vârste?

La orice vârstă, gimnastica de articulare este îndepărtată de Vivid, Fun, emoțional, în joc!

Cu copii de trei ani Toate exercițiile sunt ținute sub forma unui joc vesel de basm. Plotul de basme poate fi
inventat și schimbat, inclusiv în ea diferite exerciții de articulare din complex.

Tehnica de a efectua exerciții la această vârstă nu este prezentată de cerințe mari. Principalul lucru este că copiii
au învățat abilitățile de bază.

Cu copii de patru ani De asemenea, utilizat tehnici de jocuri Iar parcelele de joc sunt "basme de o etichetă
veselă". Cerințele de exercițiu sunt în creștere. Copiii se familiarizează într-o formă de jocuri cu organele aparatului
de articulare. Ei vor afla că gura este o casă pentru limbă. Că în această casă există două uși - una dintre ele este
buze, iar cealaltă este dinții. Și să învețe să îndeplinească principalele complexe de exerciții de articulare.

Cu copii de cinci ani Deja gimnastica de articulare este efectuată diferit. Este necesar să se monitorizeze cu
atenție claritatea și netezimea mișcărilor organelor de articulație, pentru exercitarea corectă în toate nuanțele sale.
Copiii învață să păstreze poziția organelor de aparate de articulare de la 5 la 10 secunde (la un cont de adult).
Exercițiile se desfășoară nu numai în lentă sau medie, ci și într-un ritm rapid, deoarece mișcările sunt deja bine
elaborate și sunt familiare pentru copil.

Toate complexele de gimnastică de articulare sunt elaborate.

Cu copii de șase ani Accentul se pune pe dezvoltarea auzului fonderat. Și în gimnastica de articulare, exercițiile
sunt incluse pe diferențierea diferitelor sunete.

Cum să cheltuiți articularea gimnastică cu un grup de copii?

Pentru ca gimnastica de articulare să dea rezultatul, este necesar ca adultul să fi văzut exercițiul de către fiecare
copil! Este posibil cu un grup de copii? Da. În acest caz, gimnastica de articulare se desfășoară astfel:

 În primul rând, adultul spune despre exercițiu, arată o imagine, citește o poezie.
 Apoi spectacole pentru adulți execuția corectă Exerciții, explică modul de a face mișcări.
 Apoi, copiii efectuează mișcare.
 Un adult verifică executarea mișcării în subgrupuri (nu mai mult de cinci persoane într-o singură subgrup)
Comentarii corectitudinea exercițiului.

Dacă exercițiul este bine efectuat de toți copiii grupului, cu excepția câtorva persoane, atunci cu astfel de copii
trebuie să cheltuiți o muncă individuală suplimentară. Și cereți părinților să vă sprijine și pe copil și să efectuați
exerciții de articulare la domiciliu.
Exercițiile de articulație ar trebui să primească un copil simultan sau nu?

De regulă, mai întâi exercițiul copilului nu este foarte bun. Mișcările sale sunt intense, nu există lumină și netedă.
Apoi, treptat ca un antrenament, tensiunea la efectuarea exercițiilor dispare, coordonarea mișcărilor crește,
mișcările inutile de însoțire pleacă, mișcarea devine mai simetrică.

Dacă într-un copil, în ciuda eforturilor dvs., nu există încă mișcări sau sunt îndeplinite asimetric (în raport cu
jumătatea dreaptă și stângă a persoanei), atunci este mai bine să contactați terapeutul de vorbire. De asemenea,
terapeutul de vorbire trebuie tratat în cazul în care copilul nu lucrează la netezime, precizie și stabilitate a
mișcărilor organelor aparatelor de articulare.

Ce se întâmplă dacă copilul nu funcționează exercițiul de articulare? I-am spus despre asta
și acum nu vrea să facă.

Dacă copilul nu funcționează într-un exercițiu de articulare, atunci în nici un caz nu ar trebui să fie supărat! De
asemenea, puteți vorbi cu copilul că nu funcționează! În caz contrar, el va refuza pur și simplu să meargă mai
departe. La urma urmei, pentru copii, gimnastica de articulare este o sarcină și o instruire reală.

Cel mai bun lucru:

1) Spuneți imediat copilului că se dovedește deja în acest exercițiu: "Vedeți ce zâmbet frumos aveți!" "Limba ta
este largă! Bine facut! ", Lăudați-l.
2) Apoi arătați copilului un exercițiu din nou, ascuțit la acea nuanță, pe care nu a înțeles și care nu este încă. Și a
pus o nouă sarcină - "deja deja lucrați. Și acum vom învăța limba ... (sunați exact ce anume).

Articularea gimnastică: Video de exerciții de articulare.

Video vesel a gimnasticii de articulare pentru preșcolari.

În fiecare videoclip scurt veți vedea o imagine pentru exerciții fizice, poezie și exerciții fizice cu un copil. Videoclipul
nu este al meu și luat de la accesul liber la YouTube. Dacă aveți vreun dorințe pentru autorii lor, scrieți-vă la
canalul lor. Dacă sunteți gata să oferiți acest articol, videoclipul dvs. de înaltă calitate, cu executarea exercițiilor de
articulare de către copii, este întotdeauna bucuros. Scrie :-). În timp ce alte videoclipuri nu am găsit - dacă ne
ajuți să le găsim, va fi minunat!

"Dezvoltarea de vorbire de la 0 la 7 ani: Ce este important să știți și ce să faceți. Cheat foaie pentru
părinți"

Cu un discurs rău, sunetele au nevoie de o gimnastică de articulare pentru copiii ale căror obiective sunt:

 pentru a dezvolta o anumită poziție a limbii, buzelor, păsărică, care este necesară pentru pronunția
sunetului specific sau grupul lor;
 instruirea mușchilor organelor de vorbire care nu au tonul necesar;
 pentru ca limba, buzele, obrajii să-și schimbe rapid poziția și să o țină.
 CLASELE DE GIMNASTICĂ DE ARTICULARE POT FI
ȚINUTE ACASĂ ȘI ÎN CLASE CU UN TERAPEUT DE
VORBIRE.
Cu o împlinire independentă, părinții au nevoie de ajutor pentru a cheltui un terapeut de vorbire care va determina
problemele copilului și apoi să-mi spună cum să organizez clase. Această măsură este necesară deoarece există
diferite tipuri de impacturi sonore, care apar atât în \u200b\u200bhiperthonus, cât și în letargia mușchilor.

Părinții trebuie să-și amintească faptul că productivitatea gimnasticii depinde de cât de interesant este copilul
interesant. Excluse forțarea, amenințările și obsesia. Pentru ca gimnastica de articulare pentru copii să fie
interesantă, este necesar să se arate imagini, să efectueze totul sub forma jocului.

Amintiți-vă următoarele reguli:

1. Pentru prima dată, efectuați exerciții înainte de oglindă: este necesar pentru controlul vizual al poziției
buzelor, mișcările limbii. Deoarece copilul nu este încă conștient de modul în care ar trebui să fie, în ce
condiție ar trebui să fie obrajii și buzele, este important ca el să vadă o astfel de poziție.
2. Clasele de ciclu încep cu exerciții simple Și treptat mergeți la mai complexe. Există timp aproximativ, cât
timp durează aproximativ un nou exercițiu, dar trebuie să vă orientați într-un ritm individual al copilului:
cineva înțelege cum să facă mai repede și cineva are nevoie de mai mult timp.
3. Ocupația se bazează pe o astfel de schemă: copilul trebuie să repete vechea exercițiu în mod independent,
atunci puteți continua să lucrați conform planului.
 4. Exercițiile trebuie să repete ciclurile de două ori pe zi, dedicându-le timp de 5-10 minute.
5. Fiecare vârstă corespunde cerințelor lor: Pentru copiii de 3-4 ani prioritate pentru mastering principalele
mușchi ale limbajului, buzele, copiii de 5 ani trebuie să efectueze exerciții fără probleme și în mod clar, iar
băieții de 6-7 ani trebuie să păstreze a Pace stabil, ușor de făcut și exerciții statice.

Pentru a fi mai distractiv, articularea gimnastică pentru muzică este organizată. Pentru copiii de doi ani metodă
grozavă Legați un stimulent frumos cu acțiuni benefice de pronunțare a sunetelor în funcție de norma de vârstă.
Gimnastică de articulare pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani în versuri
Dacă imprimați imagini tematice speciale, atunci gimnastica de articulare este foarte interesantă și copilul devine
clar din sensul mișcărilor. La această vârstă, exercițiile de gimnastică sunt mai bine să citească în versete.
Timp de 3-4 ani, o poveste despre o poveste despre poveste este bine ajutată, care este o parte integrantă a
gimnasticii de articulare. Acesta este un întreg ciclu de povestiri despre vesel limbii care se încadrează în aventuri
diferite.
Toate exercițiile sunt împărțite în 2 grupuri mari - statice și dinamice. Sarcina primului este de a preda poziția ca în
imagine. Iar cel de-al doilea grup este necesar pentru a stăpâni tranzițiile de la unele mișcări și poziții ale
aparatului de vorbire la alții. Iată o listă de exerciții diverse pentru statică:

 "Pancake": Copilul trebuie să-și pună limba pe buza inferioară, păstrând-o relaxată și largă. Exercițiul este
considerat stăpânită atunci când timpul de reținere a unei astfel de poziții atinge 7-10 secunde.

 "Funga" este un exercițiu, în care limba limbii trebuie să atingă rapid nasul și, în același timp, să păstreze
gura larg deschisă.
 "Tube" sau "Trumps": buza superioară și inferioară adăugăm la tub și le întind în partea de sus, ca
elefantul.
Exerciții pentru dezvoltarea diferitelor mișcări dinamice:
 "Asiki": gura este larg deschisă, iar limba este angajată în aceeași lucrare ca și pendulul ceasului - se
deplasează de la o parte la alta de la un colț al gurii la alta.
 "Swing": Poziția maxilarului, de asemenea, ca în "ceas", numai acum limba se învârte ca o leagăn - în sus
și în jos, de la buza de sus la fund.
O astfel de gimnastică articulantă în versete va ajuta la o experiență veselă și lig. Există o mulțime de
cvadruple în rețeaua care poate însoți clasele.
Gimnastică de articulare pentru copii 5-6 ani
Există multe vârstă pentru această vârstă exercițiul eficientcare sunt potrivite pentru încălcarea diferitelor origini.
Deci, gimnastica de articulare apare atunci când este implicată fonduri suplimentare. De exemplu, exercițiul "Jam
delicios" implică topirea buzelor cu un adevărat gem sau miere, astfel încât copilul încearcă să le lingă.

 "Koshik": Gura se deschide și zâmbește și zâmbește, lansează o jachetă relaxată și vârful său ușor ridicat.
Exercițiul vizează înființarea sunetelor de șocare.
 "Acul": gura este, de asemenea, larg deschisă, iar limba este extrasă din gură cu o bandă îngustă.
 "Curățați-vă dinții": din nou gura deschisă, numai acum limba se mișcă de-a lungul dinților, ca și cum ar fi
o periuță de dinți.

EXERCIȚIUL DE TIMP - PÂNĂ LA 10 SECUNDE.

Articularea gimnastică pentru copii peste 7 ani
Copiii de această vârstă vor dori clase folosind o varietate de produse și articole:

 strângeți spaghetele sau marmalada în formă de tub de gură, pliați buzele într-un pantof;
 pune paie comestibile pe buza superioară și portrete un bărbat cu mustață, ridicându-i pe nas;
 limba este întocmită și există o paie comestibilă, iar copilul ar trebui să-l păstreze cât mai mult posibil,
fără a rafina din limbă - ca un stick de echilibru;
 limba este strânsă într-o ceașcă și bomboane plasate acolo;
 linge chups-chups din diferite părți.
De asemenea, pentru gimnastica de articulare folosiți imagini la această vârstă. Deși aceștia sunt deja băieți care
pot efectua exerciții conștient, dar elementele jocului acționează un motivator suplimentar.

Complexe de exerciții fizice

Articularea copiilor în timpul gimnasticii de articulare este îmbunătățită semnificativ, dacă faceți exerciții de legare
nu numai la vârstă și, de asemenea, la acele părți ale aparatului de vorbire care au nevoie de o sarcină sau o
relaxare. Oferim lista lor care este grupată de lucrarea a ceea ce activează mușchii.

Complex pentru dezvoltarea buzelor musculare

1. Alternarea alternativă a unui zâmbet larg cu buze care trăgând în trot.

2. Deschideți gura și trageți buzele din interior ca și cum ar vrea să muște și să ascundă dinții.
3. Luați buza de sus sub dinții inferiori, care arată ca un zâmbet.
4. Luați buza inferioară sub dinții maxilarului superior.
5. Buzele Pofayt pe măsură ce fac caii.

Complex pentru limba de dezvoltare musculară

1. Limba linge buzele buzelor, petrecându-l într-o săgeată în sensul acelor de ceasornic, apoi împotriva.
2. Limba de la gura largă și ușor "mestecă", rostirea "Me-Me ...", "Bia-Bi ...".
3. Întoarceți gura cât mai mult posibil, alternând-o, apoi "lopată", apoi "statale".
4. Ridicarea alternativă și coborârea vârfului limbii în topul Nebu, apoi la maxilarul inferior.
 5. Pentru a face din limba "Cupa" mai întâi în gură, apoi încercați să o scoateți afară.
6. Exercitarea "Garmoshka": vârful limbii să se odihnească în palatul superior în apropierea dinților din față și
în această poziție deschisă gura.

Complex pentru dezvoltarea mușchilor obrazului

1. Umfla și sufla obraji.

2. Alternativ umflate care la stânga, apoi obrazul drept.
3. Plot bule de săpun, suflă în tub.
4. Împingeți-vă pe obrajii de hamster umflați.
5. Strângeți obrajii atât de mult cât este posibil ca aceasta să fie astfel încât această buză să fie pliată ca un
pește.

 Cu cât se efectuează mai des exercițiile, cu atât apare o lucrare mai rapidă a părților aparatului de
articulare.
 Dacă clasele din discursul terapeut completează exercițiile la domiciliu, atunci rezultatul este accelerat.
 Când la început munca corecțională Copilul se opune gimnasticii, începe să facă exerciții în prezența sa în
fața oglinzii. Se pare destul de distractiv - atât de mult încât copilul va dori să vă alăture.
 Amintiți-vă că copiii sunt sensibili la laudă. Lăsați copilul să arate ceea ce a început să se familiarizeze cu
alți membri ai familiei și să-și demonstreze în mod activ încântarea și bucuria succeselor sale.
Logoped am.
Succesul clasei depinde de cei trei factori:

 diagnosticul adecvat al încălcărilor pronunției sonore;

 secvență strictă de creștere a complexității exercițiilor;
 corecția multiplă a prevederilor limbii și buzelor prin masaj sau unelte, dacă copilul nu funcționează pentru
a le copia la plasarea corespunzătoare.

Clasele care trec cu culoarea emoțională strălucitoare, au un răspuns bun la copii. Amintiți-vă că pentru ei este, în
primul rând, jocul și dăruirea sensului său de corecție este sarcina dvs.