Vîrtop Sorin - Avram – Portofoliu de practica pedagogica în Învăţământul primar II _ Anul 2 sem.

2 PIPP . Fisa psihopedagogica-/ 2019-2020

Numele si prenumele studentului ...................................................

Anul de studiu .............................................................................

Data......................................................
Denumirea unităţii de învăţământ :_____________________

Clasa ..........................................................

Datele consemnate in fisa psihopedagogica respectă politica de confidentialitate şi

prelucrare a datelor personale.

Fisa se completeaza de către student pe baza fiselor aferente clasei la care desfăsoară
activitatea de practica pedagogica si poate sa abordeze un caz real in aceatsa situatie
referinta fiind facuta prin E ( pentru elev) 1 ( numarul corespunzator din catalogul clasei)
SAU un caz ipotetic

Fisa psihopegagogica pentru

1. E..................................(caz real) sau

2. Caz ipotetic....................

a. Date generale privind elevul

Data nasterii..............................

Genul.........................................

Starea de sanatate......................
Vîrtop Sorin - Avram – Portofoliu de practica pedagogica în Învăţământul primar II _ Anul 2 sem.
2 PIPP . Fisa psihopedagogica-/ 2019-2020

B. Situatia scolara

Date generale privind parcursul si progresul scolar....................................

......................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Rezultate obtinute in cadrul activitatii instructiv

educative......................................................................................................................

Aspecte privind invatarea scolara - stilul de invatare al

elevului ...................................................................................................................................

Date generale privind aspecte particulare din cadrul progresului scolare........

......................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

C. Mediul familial si situatia sociala

Observatii privind mediul

familial........................................................................................................................

Observatii provine mediul social, cultural din care provine este situat
elevul.............................................................................................................................

D. Activitatile extra- curriculare

Observatii privind participarea la activităti extracurriculare si eventuale realizari –

rezultate obtinute de catre
elev ...............................................................................................................................................

Alte observatii si aspecte privind preocuparile extracurriculare ale elevului si legatura

acestora cu activitatea educationala din mediul
formal................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

E.ALTE
OBSERVATII..................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Vîrtop Sorin - Avram – Portofoliu de practica pedagogica în Învăţământul primar II _ Anul 2 sem.
2 PIPP . Fisa psihopedagogica-/ 2019-2020