Obiective: • Însuşirea metodicii culegerii datelor de trafic; • Înţelegerea instrumentelor statistice în analiza datelor experimentale; • Dobândirea de noi cunoştinţe în utilizarea programului Excel; • Competenţe noi privind interpretarea datelor experimentale. Enunţul problemei: În scopul stabilirii dispozitivelor de control al traficului rutier se propune identificarea modelului matematic care descrie sosirea autovehiculelor într-un punct (sau într-o anumită locaţie) cu ajutorul instrumentelor teoriei probabilităţilor şi statisticii matematice, pe baza datelor experimentale colectate în traficul real. Se propune înregistrarea sosirii vehiculelor într-o anumită secţiune a unui drum pe o bandă de circulaţie, pentru o perioadă de o oră, la intervale de timp de ∆t=10 secunde, ∆t=20 secunde, respectiv ∆t=30 secunde. Pentru a se verifica modelul matematic, culegerea datelor va fi repetată de trei ori. Propuneţi o metodologie de culegere a datelor, justificând alegerea făcută. METODA DIDACTICĂ FOLOSITĂ In scopul acumulării unui volum mare de cunoştinţe şi al rezolvării unei probleme reale se propune lucrul în echipă, respectând toate etapele impuse de metoda învăţării prin probleme. Studenţii vor forma grupuri de lucru, ţinând cont de locaţia identificată ca situaţie problemă, deci în funcţie de numărul benzilor de circulaţie (Număr membrii echipă = număr benzi de circulaţie + un observator cu cronometru). Grupul va simula lucrul într-o echipă reală, astfel că va debuta cu distribuirea responsabilităţilor pe care le vor avea membrii ei pe toata durata elaborării. Studenţii vor organiza „brainstorming” în care vor adresa întrebări de tipul: • „Ce se întâmplă” asociate, de exemplu stării reţelei rutiere la diferite niveluri: zone, tronsoane de drum şi intersecţii. • „De ce s-a întâmplat” cere diagnosticarea cauzelor care explică de ce problemele se petrec în mod curent. • „Ce trebuie să se întâmple” cu privire la estimarea evoluţiei reţelei pe termen scurt sau pe termen lung în anumite condiţii specifice de mediu sau ca un impact al unei anumite aplicaţii a unui anumite acţiuni de control. • „Ce să se facă” sau „Cum să se acţioneze” cere propunerea unor acţiuni de control care vor îmbunătăţii situaţiile curente sau predictibile luând în considerare scenarii diferite privind disponibilitatea de resurse. Întrebările anterioare pot fi urmate de întrebarea „De ce”, pentru a cere explicaţii care sprijină rezultatele oferite de aplicaţie. Generarea răspunsului la aceste întrebări necesită patru tipuri de cunoştinţe: • Cunoştinţe de clasificare, utilizate pentru a identifica starea actuală a sistemului rutier exprimată în termeni ai congestiei şi riscului de accident, depăşirea cererii de transport sau performanţe scăzute ale dispozitivelor de control activ ale traficului care pot cauza începutul congestiei într-un scenariu pe termen scurt. PROIECT NR.1
• Cunoştinţe de diagnosticare, sprijină diagnosticarea problemelor de congestie
a traficului şi performanţele scăzute ale semnalelor de trafic. Aceasta include cunoştinţe despre modelele evoluţiei care conduc la congestie şi un model de evaluare a traficului. • Cunoştinţe de predicţie. Dacă nu s-a observat nici o aglomerare, dar au fost identificate în starea curentă anumite cauze ca aceasta să se întâmple, trebuie analizată evoluţia pe termen scurt în scopul confirmării sau infirmării problemei apărute. • Abilităţi privind măsuri de control. Atunci când pot să apară problemele de trafic, în prezent sau în viitor, prin performanţele scăzute ale sistemului de reglare, există o varietate de măsuri de control ce ar putea fi aplicate (de ex. Modificarea temporară a duratei ciclului de semaforizare a unei intersecţii). Stabilirea listei de cuvinte cheie Materiale necesare: • Clipboard şi creion • Cronometru (ceas cu cronometru) • Fişe de colectare a datelor.
1: CULEGEREA DATELOR DE TRAFIC
Ce implică? 1. Alegerea unei locaţii de interes pentru analiza de trafic • Identificarea caracteristicilor specifice: - locaţia (strada, un reper important, schiţa); - compoziţia traficului (categoriile de vehicule– autoturisme, autocamioane, autobuze, etc.); - numărul liniilor de transport public ce parcurg segmentul de drum analizat; - număr de benzi de circulaţie pe sens; - starea vremii; - alte observaţii. • Stabilirea numărului de observatori - un observator cu cronometru; - un număr de observatori egal cu numărul benzilor de circulaţie pe sens. 1. Pregătirea Fişei 1 de colectare a datelor (pentru intervale de 10 secunde luând în considerare categoriile de vehicule identificate). – Anexa 1. Pentru a stabili influenţa intervalului de măsurare asupra modelului matematic şi răspunzând cerinţei enunţului, datele ar trebui colectate la intervale ∆t=10 secunde, ∆t=20 secunde, respectiv ∆t=30 secunde, ceea ce ar necesita prezenţa simultană a trei grupe de observatori. Dacă colectarea se face doar la 10 secunde, datele pot fi regrupate în intervalele cerute (vezi fişa 1) 2. Stabilirea programului de colectare a datelor funcţie de problema ce trebuie rezolvată, astfel: • Trei zile consecutiv, în intervalul luni după amiaza până vineri la prânz; • Trei ore diferite, în aceeaşi zi. Datele pot fi comparate cu cele existente în baza de date a Laboratorului de telematica transporturilor rutiere, colectate în perioade asemănătoare, ceea ce va permite stabilirea evoluţiei în timp a volumelor de trafic, în locaţiile analizate.