Al saber de la existencia de abuso o golpes, violencia,:

Se pone nota en carpeta de evolución con firma de la madre donde se le exorta a levantar denuncia a la PGJ
(Ministerio Publico Ticul)

Se levanta un acta, firmada por el maestro de grupo, director, psicóloga, se archiva

Si no fue a denunciar, en un periodo de 1 semana, (si es abuso físico de inmediato) se envía a la supervisión un acta
describiendo las acciones antes realizadas, “se envía para los fines correspondientes” para que ella proceda ante las
instancias jurídicas de SEP

Si nos citan puede ser en calidad de:

Testigo

Opinión profesional

Perito

Demandante

Demandado

NO ESCRIBIR:

QUE ESTAMOS REVISANDO A LOS NIÑOS SOLO SE PONE QUE SE OBSERVO MIENTRAS SE CAMBIABA el golpe o lesión

Para fotos válidas:

Zona afectada, identificación de la persona, y lugar donde se tomo la foto

Ejemplo: Se puede tomar foto al golpe, p. ejemplo el brazo y el niño completo, en un sitio abierto, dirección, salón,
no baño, no cubículo
 Carta Descriptiva

1ra Sesión: Marco conceptual

PROPÓSITO: Conocer y analizar los conceptos y principios básicos para la educación de la sexualidad, así como el
concepto de abuso sexual y los elementos que lo determinan.

12 de Julio de 2010

SUBTEMA ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS

Saludo y bienvenida 15 min Lista de asistencia

Pase de lista 7:30 a 7: 45 Presentación PPT

Presentación del curso-taller Cañón

** JUEGO Por equipos dentro del grupo jugaran a la lotería de 20 min Lotería
LOTERIA conceptos. Ganará el equipo que logre llenar
○ Educación correctamente toda la cartilla (4 equipos de 6 7:45 a 8:05
sexual personas)
○ Sexualidad.
Árbol Presentación en power point de los conceptos 15 min Cañón
(orientación analizados. En plenaria se hará la exposición con le
vocacional y 8:05 a 8:20 Presentación PPT
power point, motivando que los presentes enriquezcan
orientación
sexual). la actividad con sus experiencias.los participantes
○ Mapas compartirán lo que de acuerdo a su experiencia:
 (mamas-papas) sexualidad, sexo, género y educación sexual.

12 reflexiones acerca Se les darán impreso las diapositivas, las cuales 60 min Diapositivas
de educación sexual. reflexionarán por equipos y compartirán en plenaria. impresas
8:20-9:20
Complementar con exposición en power point de las Presentación PPT
12 reflexiones
Cañón
Promover la participación de los asistentes

R E C E S O 15 min. 9:30 a 9:45

Diversidad y En plenaria se analizan los conceptos previos acerca 20 min Presentación PPT
tolerancia. Personas de personas con comportamiento de género variante
con comportamiento (diferencia entre rol y preferencia sexual). 9:45 a 10: 05 Cañón
de género variantes.
Con la presentación utilizando imágenes resaltar la
importancia de la tolerancia a la diversidad en los
ámbitos escolares.

○ Abuso sexual. Exposición del término abuso sexual, diferenciándolo 60 min Presentación power
(paidofilia, de otros términos relacionados. point y cañon
pedofilia y 10: 05 a 11: 05
pederastia).
○ Formas de
abuso sexual.
○ Incesto
○ Violación
○ Distinción entre
 juego sexual y
abuso sexual
○ Elementos
determinantes
para definir el
abuso sexual o
paidófilo.
Perfil de un niño Actividad: Los asistentes se forman en equipos para 11:05 a 12:00 Rotafolio
abusado que de acuerdo a su experiencia presenten casos de
niños (as) que han sido abusados sexualmente, Marcadores
analizando cuales fueron las condiciones y/o
características de estos niños(as). Presentación en
plenaria.
 2da Sesión: Abuso Sexual. Prevención y Atención

PROPÓSITO: Describir los síntomas y condiciones que favorecen el abuso sexual; así como proporcionar herramientas
para la prevención del mismo dentro del ámbito educativo determinando los canales para su atención.

13 de Julio de 2010

SUBTEMA ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS

Perfil de un niño Presentación power point del perfil de un niño 30 min. Presentación PPT
vulnerable al abuso vulnerable al abuso sexual.
sexual. Población con 7:30 a 8:00 hrs Cañon
discapacidad y/o
NEE.
Perfil de un abusador Presentación en power point de : 30 min Presentación PPT
o paidofilio
Perfil de un abusador 8:00 a 8:30 hrs Cañón
Condiciones que
pueden favorecer el Definición de bullying
comportamiento de un Diferenciar entre bullying, accidente y broma.
abusador.
---bullying----
Algunos síntomas del En subgrupos analizar un caso conocido identificando 60 min Caso
abuso sexual. manifestaciones conductuales y/o emocional en el niño
abusado. 8:30 a 9:30 hrs Presentación PPT
 Actividad: En plenaria comentar las conclusiones de Cañón
los casos presentados en actividad anterior.

Presentación en power point

R E C E S O 9:30 – 9:45
Información y limites Presentación en Power Point sobre la importancia de 30 min Power point
proporcionar información y establecer límites como una
Cómo medida de medida de prevención 9:45 a 10:15 hrs Cañon
prevención.
Acciones en Los asistentes expondrán por escrito las actividades 40 min. Hojas en blanco
prevención del abuso que están realizando en sus centros para atender el
tema de la educación de la sexualidad, los resultados y 10:15 a 10: 55 Lapiceros
dificultades que se les han presentado. hrs

En plenaria algunos de los asistentes expondrán sus

aportaciones.

El manejo de un niño Exposición en power point sobre los puntos a 60 min. Power Point
abusado sexualmente considerar en el niño y la familia y los acuerdos a
y su familia. tomar. 10:55 a 11:55 Cañon
hrs
(elaborar la presentación)
 3ra Sesión: Proceso legal y abuso sexual

PROPÓSITO: Dar a conocer herramientas al personal docente, de apoyo y administrativo en el ámbito educativo para
contribuir en el proceso legal en una situación de abuso sexual.

14 de Julio de 2010

SUBTEMA ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS

Proceso legal Presentación del procedimiento a realizar en las 60 min Presentación power
escuelas. Exponer a los participantes los canales a point
seguir en Educ. Especial cuando se presente un caso De 7:30 a 8:30
de abuso sexual. hrs. Formato

Se presentará el formato del acta de hechos

Elaboración de Se les proporcionará un caso por equipo para que 60 min. Casos
reporte elaboren un reporte dirigido a la supervisora para
enviar a la SEP. De 8:30 a 9:30 Hojas en blanco
hrs

RECESO 15 min

9:30 a 9:45 hrs

Presentaran en plenaria sus conclusiones 30 min. Reportes

9:45 a 10:15
 hrs.
Mitos del abuso Presentación en power point 60 min. Power point
sexual
Análisis de los mitos con la técnica 10:15 a 11:15 Cañon
hrs.
Cierto, falso, indecisos, se les pedirá que se dirijan al Tarjetas para la
cartel que exprese su opinión. Retroalimentación técnica
Compromisos para Se regresará al auditorio y se reunirán por centros, en 11:15-12:00 Hojas en blanco
prevenir y atender el la propuesta a realizar.
abuso sexual Plumones