Hacia Una Cultura de La Igualdad

Consejo Nacional para Prevenir la
Discriminación
CURSO-TALLER “DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN Y

CULTURA DE LA IGUALDAD”
Wednesday, March 23, 2011

OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL:
Que las y los participantes adquieran el conocimiento
necesario sobre el derecho a la no discriminación, sus
causas, consecuencias y contribuyan a la formación de una
sociedad en donde se garantice la no discriminación y la
igualdad de oportunidades como derecho fundamental de
todas las personas.
 OBJETIVOS PRIMERA SESIÓN:
 Reconocer qué es la discriminación y cuál es un acto de

discriminación.
 Reconocer las causas y consecuencias de la
discriminación en su vida cotidiana y en su esfera
laboral.
 Reconocer la importancia de los DDHH y cómo se
vinculan con el Derecho a la no discriminación.

DINÁMICA
“LOS VAGONES”

¿Qué es la discriminación?

La discriminación en nuestra sociedad
 La discriminación es una práctica tan
cotidiana que a veces no la percibimos;
sin embargo, todos la hemos causado o
recibido.

En sentido léxico significa:
• Separar
• Distinguir
• Diferenciar una cosa de otra
Como verbo no contiene ningún

sentido negativo

¿QUÉ ES DISCRIMINAR?
En sentido léxico significa:
• Separar
• Distinguir
• Diferenciar una cosa de otra
Como verbo no contiene ningún

sentido negativo

En sentido social y político refiere:
•Un trato de inferioridad
•Una diferenciación por diversos motivos, condiciones,
rasgos, atributos, etc.
Una persona trata a otra como inferior, por una

característica o atributo que no le resulta agradable.

¿QUÉ ES DISCRIMINACIÓN?
En sentido social y político refiere:

•Un trato de inferioridad
•Una diferenciación por diversos motivos, condiciones,
rasgos, atributos, etc.
Una persona trata a otra como inferior, por una

característica o atributo que no le resulta agradable.

En la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la
Discriminación, el Artículo 4 dice:
CONCEPTO JURÍDICO:
Se entenderá por discriminación, toda distinción, exclusión o

restricción que, basada en el origen étnico o nacional, sexo, edad,
discapacidad, condición social o económica, condiciones de salud,
embarazo, lengua, religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil
o cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el
ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades de las
personas.

Para que exista un acto de
discriminación debe haber:

CAUSA

CAUSA
NEXO CAUSAL

CAUSA
NEXO CAUSAL
VIOLACIÓN DEL
DERECHO

¿Qué se entiende por discriminación
jurídica?
Distinción, exclusión o
Derechos
restricción
Origen étnico o nacional, sexo,

edad, discapacidad, condición
social o económica, condiciones
de salud, embarazo, lengua,
religión, opiniones, preferencias
sexuales, estado civil …

VULNERABILIDAD
Condición de vulnerable, es decir a la posibilidad

de ser herido o recibir alguna lesión física o
moral.
Condiciones determinadas por factores o procesos

físicos, sociales, económicos y ambientales, que
aumentan la susceptibilidad de una comunidad al
impacto de amenazas

Grupos Vulnerados
 Mujeres.
 Población Indígena.
 Niñas y niños.
 Las y los jóvenes.
 Personas Adultas Mayores.
 Personas con discapacidad.
 Personas con preferencia/orientación sexual
distinta a la heterosexual.
 Personas con ciertas creencias religiosas/
Diversidad religiosa
 Personas con VIH ó personas con SIDA.

GRUPO VULNERADO CONTRAPARTE DE PODER
Hombres
Mujeres
(Estereotipo)‫‏‬
Población que no
Población Indígena. pertenece a grupos
indígenas (vestimenta,
forma de hablar, color
de piel, nivel cultural)
Adultos
Niñas y niños. (Adultocentrismo)‫‏‬
Población menor de 60
• Personas Adultas años (Desvalorización,
Mayores. Problemas de salud,
menor productividad)‫‏‬

GRUPO VULNERADO CONTRAPARTE DE PODER
Personas con discapacidad Población que no vive con

discapacidad (Accesibilidad)‫‏‬
Heterosexual
Personas con preferencia/
orientación distinta a la (Libre expresión,
heterosexual familia tradicional,
Adopción, publicidad.)‫‏‬
Personas con distinta Religión Predominante

creencia religiosa/
(Festividades)‫‏‬
Diversidad religiosa
Personas con VIH ó Personas que no viven

personas con SIDA con VIH ó SIDA

Manifestaciones del prejuicio

Hablar mal

Hablar mal
Evitar el
contacto

Hablar mal
Evitar el
contacto
Violación de Derechos

Hablar mal
Evitar el
contacto
Ataque Físico

Hablar mal
Evitar el
contacto
Ataque Físico
Exterminio
Los derechos humanos
 Son garantías legales universales
 Inherentes a la naturaleza humana
 Inspirados en valores de dignidad, justicia,

igualdad y libertad
 Implican obligaciones a cargo de los

Estados
16

Características de los derechos
humanos
Históricos
Intransferibles Naturales
Irrenunciables Universales
DERECHOS
HUMANOS
Integrales e
Permanentes
indivisibles
Sancionables Obligatorios
17

Integralidad de los derechos humanos
DERECHO A LA
DERECHO A LA VIDA
NO DISCRIMINACIÓN
DERECHO A LA DERECHO A LA HONRA

INTEGRIDAD Y A LA DIGNIDAD
PERSONAL
DERECHO AL TRABAJO DERECHO A LA

DIFERENCIA
DERECHO A LA SALUD
DERECHO A LA SEGURIDAD
DERECHO A LA EDUCACIÓN
JURÍDICA
18

ANÁLISIS de CASOS

Discriminación
[…] la discriminación puede ser definida como una
conducta, culturalmente fundada, y sistemática y
socialmente extendida, de desprecio contra una persona o
grupo de personas sobre la base de un prejuicio negativo o
un estigma relacionado con una desventaja inmerecida, y
que tiene por efecto (intencional o no) dañar sus derechos
y libertades fundamentales.
Rodríguez Zepeda, Jesús. ¿Qué es la discriminación y cómo combatirla?

ESTIGMA
Social: Marca física o simbólica,

c u l t u ra l m e n t e p r e e s t a b l e c i d a y
alimentada, que identifica a un
individuo o grupo, y que al hacerlo
establece un categoría a la que
supuestamente éste pertenece y que
muchas veces da lugar a prácticas de
discriminaciòn contra él.

PREJUICIO
Predisposición irracional a adoptar un
comportamiento negativo hacia un grupo o
hacia sus miembros, que descansa en una
generalización errónea y rígida acerca de
ellos.
P/Ej.
 Sexismo
 Homofobia
 Antisemitismo

ESTEREOTIPO
Clasificación social particularizada de grupos y
personas por medio de signos, a menudo muy
simplificados y generalizados que implícita o
explícitamente representan un conjunto de valores,
juicios y suposiciones, acerca de su conducta, sus
características, o su historia.
De forma negativa:
 Debilidad
 Maldad
 Inferioridad
 Peligrosidad.

Es1gma

Es1gma
Estereotipo

Es1gma
Estereotipo
Prejuicio

Es1gma
Estereotipo
Prejuicio
Conducta
discriminadora

GRUPOS EN SITUACIÓN
DE VULNERABILIDAD

Causas de la Discriminación
•Estructural
•Afanes de dominio y control político o

económico sobre otras personas.
•Inercias culturales (aprendizaje social).
•Ignorancia
29

HEGEMONÍA
La dominación y mantenimiento de poder que ejerce una

persona o un grupo en clave de persuasión a uno (s)
minoritario (s), imponiendo sus propios valores, creencias e
ideologías que configuran y sostienen el sistema
mayoritario, consiguiendo así un estado de homogeneidad
en el pensamiento y acción como también una restricción
de DERECHOS.

USO DEL PODER
 AUTORIDAD: Es el poder que proviene de
un acuerdo o convención social, como por
ejemplo las leyes o las costumbres de un
grupo social.
 Se puede decir que una persona tiene

PODER, si esa persona puede influir
decisivamente sobre la realidad (de otros).

ABUSO DE PODER
 Es aquella situación que existe cada
vez que alguien quien tiene PODER
sobre otros y lo utiliza
injustificadamente para EXPLOTAR o
DAÑAR a ésos otros, o mediante su
falta de acción PERMITE que ésos
otros sean explotados o dañados.

ABUSO
DE PODER
PERSONAS VULNERADAS

DISCRIMINACIÓN

VIDEO “VOCES DE LA
DISCRIMINACIÓN”

RECAPITULACIÓN DE TEMAS

FORMAS DE REACCIONAR ANTE
LA DISCRIMINACIÓN

LA DISCRIMINACIÓN
Menosprecio de
la propia identidad

LA DISCRIMINACIÓN
Menosprecio de
la propia identidad
Culpabilidad

LA DISCRIMINACIÓN
Menosprecio de
la propia identidad
Culpabilidad
Asumir el
comportamiento
estereotipado

LA DISCRIMINACIÓN
Menosprecio de
la propia identidad
Culpabilidad
Asumir el
comportamiento
estereotipado
Reproducir el trato hostil

LA DISCRIMINACIÓN
Menosprecio de
la propia identidad
Culpabilidad
Asumir el
comportamiento
estereotipado
Reproducir el trato hostil

Victimización

DISCAPACIDAD

Desde la antigüedad, las personas con
discapacidad han sido segregadas,

excluidas y postergadas, debido a

prejuicios y estigmas negativos en la

sociedad sobre la discapacidad

Restricción y negación de DERECHOS

Restricción y negación de DERECHOS

y OPORTUNIDADES DE ACCESO

Personas con
discapacidad

MISMOS
DERECHOS
Personas con
discapacidad

MISMOS
DERECHOS
NO
Personas con
DISCRIMINACIÓN
discapacidad

MISMOS
DERECHOS
NO
Personas con
DISCRIMINACIÓN
discapacidad
IGUALDAD Y
DIGNIDAD

Concepto
 Evolutivo
 Interacción entre las personas y las
barreras
 Actitud y entorno
 Participación plena y efectiva

Definición
 Comunicación
 Lenguaje
 Ajustes razonables
 Diseño universal

Toma de Conciencia
 Sensibilizar ----Derechos e igualdad
 Atender prejuicios y estereotipos
 Iluminar capacidades y aportaciones

PRIVACIDAD
Y VIDA FAMILIAR
VIDA INDEPENDIENTE
DERECHOS
Y
SEXUALES
MOVILIDAD
Y
REPRODUCTIVOS
TRABAJO
EXPLOTACIÓN
VIOLENCIA
Y
EDUCACIÓN ABUSO
PARTICIPACIÓN LIBERTAD DE
PÚBLICA DESPLAZAMIENTO
SALUD ACCESO A
RECONOCIMIENTO LA JUSTICIA
ANTE LA LEY

Alternativas por la no
discriminación

Principios
 Respeto a la dignidad
 No discriminación
 Participación e inclusión vs paternalismo
 Complejización
 Accesibilidad

LAS ACTITUDES:
Son las predisposiciones a responder

de una determinada manera con
reacciones favorables o
desfavorables hacia algo. Las
integran las opiniones o creencias,
los sentimientos y las conductas,
factores que a su vez se
interrelacionan entre sí.

Los Valores:
Los valores son convicciones profundas de los
seres humanos que determinan su manera de ser
y orientan su conducta.
Por Ejemplo:
Dignidad
Honestidad
Tolerancia social
Solidaridad
Respeto

ACTITUDES POR LA NO
DISCIRMINACIÒN
 Componente cognitivo
 Componente afectivo
 Componente conductual

ALTERNATIVAS …
Reconocer el derecho a la No Discriminación
Ejercicio de la empatía
Utilización de un lenguaje incluyente.
Aprovechar cualquier situación de discriminación

o rechazo para cuestionar, explicar, reflexionar
Sobre el lenguaje y las actitudes que
discriminan.
Desarticular las bases socioculturales como el

manejo de estereotipos y prejuicios para
cuestionarlos y propiciar un cambio de actitudes.
Consejo Nacional Para Prevenir la
Discriminación CONAPRED
Comisión Ciudadana de Estudios
Contra la Discriminación (CCECD)
Marzo 2001
I. ANTECEDENTES
En 2001 se reforma el Artículo 1°

constitucional. Se incluye el derecho a la
no discriminación
El 12 de junio de 2003, entra en vigor la

Ley Federal para Prevenir y Eliminar la
Discriminación (LFPED) que reglamenta
la reforma constitucional
El 26 de abril del 2004 entra en

funciones el Consejo Nacional para
Prevenir la Discriminación (CONAPRED)‫‏‬
51

OBJETIVOS

OBJETIVOS
Contribuir al desarrollo cultural, social
y democrático del país.

OBJETIVOS
Llevar a cabo las acciones conducentes

para prevenir y eliminar la discriminación.

OBJETIVOS

Formular y promover políticas públicas

para la igualdad de oportunidades
y de trato, a favor de las personas
que se encuentren en territorio nacional.

OBJETIVOS

Formular y promover políticas públicas

para la igualdad de oportunidades
y de trato, a favor de las personas
que se encuentren en territorio nacional.
Coordinar las acciones de las dependencias

y entidades del Poder Ejecutivo federa
l en materia de prevención
y eliminación de la discriminación.
Atribuciones CONAPRED para
prevenir y eliminar la discriminación
Revisión del marco jurídico nacional con el En colaboración

propósito de armonizar la LFPED con:
Dependencias
del Gobierno
Atención de quejas y reclamaciones Federal, Estatal
y Municipal;
Comunidad
académica, el
Diseño de políticas públicas que incluyan sector
medidas positivas y compensatorias. empresarial y
Organizaciones
Realización de estudios especializados de la Sociedad
Civil.
Implementar estrategias que influyan en un

cambio Cultural por la No Discriminación.

ALGUIEN,
DIBUJÓ UN CIRCULO
PARA EXCLUIRME, YO,
DIBUJÉ UNO MÁS
GRANDE,
PARA INCLUIRNOS A
TODOS.
Anónimo

GRACIAS POR SU ATENCIÓN
CONSEJO NACIONAL PARA PREVENIR LA DISCRIMINACIÓN

Dante 14 Col Anzures Del. Miguel Hidalgo
C.P. 11590
ÁREA EDUCATIVA
Tel: 52-62-14-90.
Ext. 1633 y 1609
www.conapred.org.mx
QUEJAS Y RECLAMACIONES
quejasyr@conapred.org.mx
01) (55) 52 03 33 55 o al 01 800 5430033

GRACIAS POR SU ATENCIÓN
CONSEJO NACIONAL PARA PREVENIR LA DISCRIMINACIÓN

Dante 14 Col Anzures Del. Miguel Hidalgo
C.P. 11590
ÁREA EDUCATIVA
Tel: 52-62-14-90.
Ext. 1633 y 1609
www.conapred.org.mx
QUEJAS Y RECLAMACIONES
quejasyr@conapred.org.mx
01) (55) 52 03 33 55 o al 01 800 5430033

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Como verbo no contiene ningún

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En sentido léxico significa:

Como verbo no contiene ningún

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Una persona trata a otra como inferior, por una

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En sentido social y político refiere:

Una persona trata a otra como inferior, por una

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Origen étnico o nacional, sexo,

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Condición de vulnerable, es decir a la posibilidad

Condiciones determinadas por factores o procesos

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Wednesday, March 23, 2011

Personas con discapacidad Población que no vive con

Personas con distinta Religión Predominante

Personas con VIH ó Personas que no viven

Wednesday, March 23, 2011

Wednesday, March 23, 2011

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Violación de Derechos

Wednesday, March 23, 2011

Violación de Derechos

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Violación de Derechos

 Inherentes a la naturaleza humana

 Inspirados en valores de dignidad, justicia,

 Implican obligaciones a cargo de los

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DERECHO A LA DERECHO A LA HONRA

DERECHO AL TRABAJO DERECHO A LA

Wednesday, March 23, 2011

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Rodríguez Zepeda, Jesús. ¿Qué es la discriminación y cómo combatirla?

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Social: Marca física o simbólica,

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