§

SCOALA GIMNAZIALA SMARDIOASA

COMUNA SMARDIOASA, JUDETULTELEORMAN
COD 147360 , TEL./FAX : 0247/332252
EMAIL: scoalasmardioasa@yahoo.com

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE Avizat,

SCOALA GIMNAZIALĂ SMÂRDIOASA Comisie Metodică,
Profesor PĂUN ROXANA ELENA Prof. SLAVU LORELAI
Disciplina: EDUCAȚIE MUZICALĂ
Clasa: a-VII-a, Număr ore/Săptămână: 1
Manual: Educație muzicală. Clasa a VII-a, Editura Art Klett, 2019

PLANIFICARE CALENDARISTICA LA EDUCAȚIE MUZICALĂ

AN ŞCOLAR: 2020-2021

COMPETENȚE CADRU:
1. Dezvoltarea capacităţilor interpretative vocale şi instrumentale;
2. Dezvoltarea capacităţilor de receptare a muzicii;
3. Cunoaşterea şi utilizarea limbajului muzical;
4. Cultivarea sensibilităţii, imaginaţiei şi creativităţii muzicale.

VALORI ȘI APTITUDINI:
1. Conștiențizarea contribuției muzicii la constituirea fondului cultural comun al societății;
2. Gândirea critică și autonomă dobândită prin receptarea și interpretarea creaților muzicale;
3. Atitudinea reflexivă asupra valorii muzicii în viața individului și a societății;
4. Disponibilitatea de a trasfera în viața socială valori estetice, ca alternative la manifestările de tip kisch

1
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ la EDUCAȚIE MUZICALĂ

Nr. Unitatea Competențe Conținuturi vizate/activate Săptămâna Nr Observații

CRT tematică specifice ore
SEMESTRUL I
1 Sunetul muzical Recapitularea noțiunilor învățate în clasa a VI-a. Evaluare inițială I-III 3 14, 21,28, Septembrie
Ce este sunetul și cu se formează.
Calitățile sunetului muzical.
2 Cânt vocal și 1.1; Respirație, emisie vocală, dicție, controlul intonației, frazare IV-VI 3 12, 19, 26 Octombrie
instrumental 1.2; Gesturi dirijorale (tactare, pregătirea intrării, închideri, diferențe dinamice,
1.3; diferene agogice)
1.4; Elemente de tehnică instrumentală – emisie, intonație, diferențieri timbrale și
2.1 dinamice
3 Alterații cromatice, 1.1; 1.2; 1.3; Sunetul (ca fenomen fizic, fiziologic, muzical; proprietățile sunetului) VII-XII 5 02,09,16, 23, Noiembrie
consonanță - 1.4; 2.1; 2.2; Alterațiile accidentale. 07 Decembrie
disonanță 3.2 Cromatisme în tonalitate.
Stabilitatea intervalelor.
4 Repertoriul 1.1; 1.2; 1.3; Folclorul ocazional: XIII-XVI 4 14,21 Decembrie
ocazional și 1.4; 2.1; 3.1 Folclorul obiceiurilor de iarnă. 11,18 Ianuarie 2021
neocazional în Folclorul obiceiurilor de primăvară-vara
folclor Folclorul legat de momentele importante din viața omului
- Repertoriul nupțial
- Repertoriul funebru
5 Elemente Recapitulare XVII 1 25 Ianuarie 2021
descriptive în Evaluare
muzică

2
Nr. Unitatea Competențe Conținuturi vizate/activate Săptămâna Nr Observații
CRT tematică specifice ore
SEMESTRUL al II-lea
4 Repertoriul 1.1; Folclorul neocazional: I-VI 6 08, 15,22 Februarie 2021
ocazional și 1.2; Folclorul copiilor. 01,08,15 martie 2021
neocazional în 1.3; Cântec de leagăn.
folclor 1.4; Cântec propiu-zis.
Doina.
2.1;
Balada.
3.1 Cântecul de joc.
5 Elemente de 1.1; Elemente de construcție a discursului musical. VI-IX 3 22, 29 martie
construcție a 1.2; Elemente de bază a structurii unei lucrări musicale 19 aprilie
discursului muzical 1.3; Forme muzicale:
și forme muzicale 1.4; - Forma de lied mono-, bi- și tripartit.
- Forma de rondo (lecție de aprofundare).
2.1;
- Forma de menuet.
2.3

ȘCOALA ALTFEL 12.04-16.04 2021

6 Evoluția unor 1.1; 1.2; 1.3; Opera: X-XV 6 26 aprilie

genuri muzicale 1.4; 2.1; 3.1; - Opera în preclasicism. 10, 17, 24, 31 mai
3.2 - Opera în clasicism 7 iunie
- Opera în romantism
- Opera italiană
- Opera germană
- Opera românească
- Elemente sincretice în genul operei
Rapsodia:
- Rapsodia
7 Elemente Recapitulare XVI 1 14 iunie
descriptive în Evaluare
muzică