Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
LUCRARE DE LICENŢĂ
Coordonator ştiinţific:
conf. univ. dr. Anca Tompea
Absolvent:
PAVEL NISTOR GHE.
CRISTINA IULIA
2009
Universitatea „Petre Andrei” din Iaşi
Facultatea de Asistenţă Socială şi Sociologie
Specializarea: Asistenţă Socială
Lucrare de licenţă
- ASISTENŢA MATERNALĂ -
STANDARDUL OCUPAŢIONAL
ŞI
REALITATEA COTIDIANĂ
Coordonator ştiinţific:
conf. univ. dr. Anca Tompea
Absolvent:
PAVEL NISTOR
GHE.
CRISTINA IULIA
2
2009
Cuprins
Pag.
Introducere …………………………………………………………………... 4
3
2.3.Statistici referitoare la asistenţii maternali profesionişti din cadrul
28
comunei Păstrăveni, judeţul Neamţ...................................................................
3. Prezentarea cazurilor..................................................................................... 43
3.1. Anchetă psihosocială 1................................................................................ 44
3.2.Anchetă psihosocială 2................................................................................ 49
3.3. Anchetă psihosocială 3............................................................................... 52
3.4. Anchetă psihosocială 4………………………………………………… 54
3.5. Anchetă psihosocială 5………………………………………………… 58
4. Concluzii.......................................................................................................... 62
5. Anexe................................................................................................................ 63
6. Bibliografie...................................................................................................... 74
Introducere
4
acestei profesii şi realitatea pe care o întâmpinăm zi de zi în familiile acestora din
urmă.
Primii asistenţi maternali profesionişti au fost atestaţi în anul 1998 şi de-a
lungul anilor au reuşit tot mai multe persoane să devină asistenţi maternali
profesionişti, ajungându-se în prezent la numărul de 77 asistenţi maternali
profesionişti atestaţi, care au în plasament un număr de 89 copii.
Menţionez că în anul 2008 au fost atestaţi doi asistenţi maternali profesionişti,
soţiile lor lucrând deja în sistem din anul 2004 şi au luat în plasament fiecare câte un
copil.
În comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ sunt cinci familii în care ambii soţi sunt
asistenţi maternali profesionişti.
De asemenea, sunt şase bărbaţi care au ales această meserie, ştiut fiind faptul
că această meserie este cu predilecţie o meserie aleasă de femei.
Aceşti copii au fost luaţi în plasament de la secţia de pediatrie Romaniţa din
municipiul Roman, judeţul Neamţ, din maternităţi din Roman sau Piatra Neamţ şi din
centre rezidenţiale din municipiul Piatra Neamţ, judeţul Neamţ sau din familii aflate
în criză.
În anul 2008 a fost un singur caz de reintegrare în familia naturală şi un caz
de transfer din sistemul de protecţie plasament la asistent maternal profesionist în
sistemul de protecţie rezidenţial, deoarece minora a absolvit opt clase şi a dorit să
continue studiile la liceu.
De asemeni, este o tânără care a împlinit de curând 18 ani, este elevă în clasa a
XI-a la un liceu din Tg. Neamţ, judeţul Neamţ şi a rămas în plasament la familia
asistentului maternal profesionist, până la terminarea de către aceasta, măcar a
liceului.
Plasamentul în asistenţă maternală este văzut în teorie ca o măsură temporară
dar în realitate se demonstrează a fi o măsură de protecţie permanentă, până la
împlinirea de către copii a vârstei de 18 ani sau până la finalizarea studiilor de către
aceştia.
Reţeaua de asistenţă maternală a început să se dezvolte începănd cu anul 1998
iar în cadrul comunei Păstrăveni, judeţul Neamţ a avut o pondere atât de ridicată,
deoarece familiile din această comună au la dispoziţie spaţiul necesar asigurării unei
camere speciale pentru copil, deţin resurse materiale în gospodării, aceasta însemnând
creşterea animalelor şi cultivarea pământului propriu.
5
De asemeni, un factor important în dezvoltarea unei reţele atât de puternice de
asistenţi maternali în comuna Păstrăveni, o reprezintă lipsa altor locuri de muncă în
cadrul comunei şi astfel, devenind asistenţi maternali profesionişti, se reduce
fenomenul navetismului.
De asemeni, locuitorii acestei comune care au devenit asistenţi maternali
profesionişti sunt motivaţi de faptul că au un salariu sigur, au contract şi carte de
muncă.
Alt element decisiv pentru a fi asistenţi maternali profesionişti o constituie
experienţa acestora în ceea ce priveşte creşterea copiilor în familii numeroase,
element de care se ţine cont la evaluarea familiilor de asistenţi maternali profesionişti.
Încă un element, dar nu cel din urmă este acela că acest tip de activitate este
văzut în comunitatea noastră nu doar ca o sursă de venituri, ci şi ca un “act
creştinesc”.
Capitolul 1
6
1.1.1. Noţiunea de protecţie specială a copilului – reprezintă “ansamblul
măsurilor, prestaţiilor şi serviciilor destinate îngrijirii şi dezvoltării copilului lipsit,
temporar sau definitiv de ocrotirea părinţilor săi sau a celui care, în vederea
protejării intereselor sale, nu poate fi lăsat în grija acestora” (Legea nr. 272/ 2004,
art. 50) şi pune accentul pe faptul că personalul Direcţiei Generale de Asistenţă
Socială şi Protecţia Copilului (D.G.A.S.P.C.) “are obligaţia de a întocmi planul
individualizat de protecţie imediat după primirea cererii de instituire a unei măsuri
de protecţie specială” (Legea nr. 272/ 2004, art. 54, alin. 1).
7
1.2. Istoricul asistenţei maternale în România
8
Copiii îngrijiţi în familia asistentului maternal profesionist pot să se fixeze
afectiv şi au posibilitatea să-şi rezolve problemele de identificare, spre deosebire de
copiii îngrijiţi în instituţiile rezidenţiale, care nu au relaţii cu lumea decât prin „ieşiri”,
nu au prilejul să vadă adulţi „trăind” pur şi simplu: pregătindu-se de lucru, comentând
evenimentele zilei; ei nu văd decât adulţi care muncesc (educatori, personal
administrativ).
Astfel, plasamentul/încredinţarea copilului la asistentul maternal profesionist
elimină unele din inconvenientele instituţionalizării, permiţând:
• asigurarea unui climat de viaţă asemănător celui existent în
familie;
• o mai bună diferenţiere a intervenţiilor educaţionale în funcţie de
fondul aptitudinal al copilului, de interesele şi preocupările acestuia;
• eliminarea efectelor negative (în plan social) ale vieţii în marile
colectivităţi din instituţiile rezidenţiale;
• eliminarea unor cheltuieli pentru construcţia, amenajarea şi dotarea
unor instituţii adecvate.
9
Avantajul esenţial al plasamentului constă în posibilitatea de a oferi copilului
mediu familial provizoriu, când acesta nu poate trăi în familia naturală şi nici nu poate
beneficia de o familie adoptivă.
Problema esenţială a plasamentului constă în coexistenta a două familii
responsabile de soarta aceluiaşi copil.
Această situaţie trebuie să fie pe deplin acceptată de familia care primeşte
copilul şi să facă obiectul unei urmăriri permanente de către personalul specializat.
În organizarea programelor, s-a avut în vedere că plasamentul familial este un
demers specific, pentru care este nevoie de:
• cadrul juridic şi reglementări administrative precise;
• practicieni cu o formare profesională adaptată;
• mijloace de control;
• statut clar şi solid pentru familiile ocrotitoare;
10
Pentru obtinerea atestatului de asistent maternal profesionist, candidaţii trebuie
să nu aibă un loc de muncă stabil şi să îndeplinească mai multe condiţii privitoare la
sănătate, aptitudini, locuinţă şi mediu familial.
Dacă solicitantul este salariat, poate obţine atestatul numai dacă renunţă la
serviciu şi dovedeşte încetarea contractului de muncă.
11
• O cerere adresată Direcţiei pentru Protecţia Copilului din judeţul,
respectiv sectorul municipiului Bucureşti, pe teritoriul căruia
domiciliază candidatul sau fundaţiilor autorizate să angajeze asistenţi
maternali profesionişti.
• Cererea va include un Curriculum Vitae al solicitantului şi
motivele pentru care doreşte să devină asistent maternal profesionist.
• La cerere vor fi anexate: copii legalizate ale actelor de stare civilă
şi actelor de studii ale solicitantului şi ale soţului (soţiei) acestuia.
• O scurtă prezentare a persoanelor cu care locuieşte (va fi menţionat
gradul lui de rudenie cu acestea).
• Adeverinţe de elev pentru copiii din familia solicitantului (unde
este cazul);
• Adeverinţe de salariat, cupoane de pensie ale celorlaţi membri din
familie (unde este cazul).
• Certificate medicale eliberate de policlinica unde sunt arondaţi
solicitantul şi persoanele cu care locuieşte (dovada evaluării complete
a stării lor de sănătate).
• Cazierul judiciar al solicitantului şi ale persoanelor majore din
casă.
• Un document care atestă dreptul de folosinţă a solicitantului asupra
locuinţei în care locuieşte.
• Acordul soţului/soţiei solicitantului pentru a lua copii în
plasament.
• Acordul celorlalţi membri ai familei cu vârsta peste 10 ani, pentru
ca titularul să ia copii în plasament.
• Declaraţii de la doi vecini ai solicitantului, referitoare la
disponibilitatea acestuia de a lua copii în plasament.
• Ancheta socială de la Primăria de domiciliu a solicitantului.
În termen de 90 de zile de la înregistrarea cererii, Direcţiile pentru Protecţia
Copilului sau fundaţiile autorizate trebuie să dea un răspuns solicitantului.
12
Daca rezultatul anchetei este pozitiv, asistentul social menţionează numărul de
copii pe care solicitantul îi poate primi în plasament sau încredinţare, grupa de vârstă
şi sexul acestora, precum şi dacă acesta poate îngriji copii cu handicap.
• salariul de bază stabilit între limita minimă şi limita maximă pentru asistentul
social cu pregatire medie, în funcţie de vechimea în muncă.
• un spor de 15% calculat la salariul de bază pentru încordare psihică şi condiţii
de muncă deosebite.
• un spor de 15% calculat la salariul de bază pentru perioada în care asistentul
maternal are in ingrijire cel putin 2 copii.
• un spor de 25% calculat la salariul de bază, pentru fiecare copil cu
dizabilitati/handicap, infectat HIV încredinţat sau dat în plasament.
• pentru fiecare copil, se primeşte alocaţia de plasament şi alocaţia de stat.
Uneori este posibil ca, din donaţii şi sponsorizări pentru copiii luaţi în
îngrijire, asistenţii să primească ajutoare (îmbrăcăminte, încălţăminte, mobilier pentru
copii, rechizite).
Asistentul maternal profesionist este remunerat doar pe perioada cât are un
copil în îngrijire.
Ca orice salariat bugetar, el îşi poate lua transferul dacă între timp găseşte un
loc de muncă.
13
Asistentul maternal profesionist nu are dreptul la spor de noapte şi nici la
concediu în sensul clasic, motiv pentru care, oriunde pleacă, trebuie să ia copilul cu
el, prin contract neavând voie să-l lase în grija altcuiva.
Copiii daţi în asistenţă maternală provin din familii biologice, dintr-o familie
largita (de la rude) sau din instituţii.
Dacă plasarea nu este urgentă, are loc potrivirea copilului cu asistentul
maternal.
La întâlnirile de cunoaştere, sunt importante preferinţele copilului şi apoi
alegerea asistentului.
Odată luat în propria casă, asistentul începe munca de pregătire a copilului
pentru viaţa de familie.
Regula de aur pe care un asistent maternal profesionist trebuie s-o respecte
ţine de cum îl învaţă pe copil să i se adreseze.
În nici un caz, copilul nu trebuie să-i spună "mama".
Asistentul maternal profesionist (care cunoaşte istoria copilului) nu are voie să
emită judecăţi asupra familiei de provenienţă (de exemplu, că mama lui a fost o beţivă
şi că l-a aruncat în stradă).
Copilului trebuie să i se explice că are o mamă care, din anumite motive, l-a
lăsat în grija altcuiva şi că, la un moment dat, îl va lua înapoi.
Părinţii naturali pot să-ţi vadă copiii daţi în plasament numai la sediul
D.G.A.S.P.C.
Asistenţii maternali profesionişti sunt sfătuiţi să nu se ataşeze foarte mult de
copil, pentru că, după o perioadaă el se poate îtoarce in familia naturalăsau poate fi
dat spre adopţie.
Cel mai bun mediu de dezvoltare fizică, emoţională, intelectuală al oricărui
copil este în familie.
Cum menţinerea acestuia în familia biologică uneori nu este posibilă (din
motive precum sărăcie, familie dezorganizată etc.) sunt recomandate alternativele la
instituţionalizarea copiilor în centre, printre acestea numărându-se şi plasamentul
copilului la asistentul maternal.
Serviciul de asistenţă maternală promovează şi urmăreşte respectarea dreptului
copilului de a creşte într-o familie.
14
Principiul care stă la baza serviciului de asistenţă maternală este acela de a
oferi copiilor aflaţi în dificultate posibilitatea de a creşte într-un mediu familial, într-o
familie substitutivă, până la identificarea unei familii permanente (familia biologică).
15
Această formă de plasament este adecvată în cazurile în care părinţii nu sunt în
stare să se descurce datorită unor circumstanţe excepţionale, cum ar fi bolile severe,
spitalizarea pe termen lung sau încarcerarea, dar odată ce părintele se va simţi mai
bine sau va fi eliberat din penitenciar va fi în stare să-şi reia responsabilităţile de
părinte.
16
Pentru copiii cu nevoi speciale, inclusiv dizabilităţi fizice şi dificultăţi de
învăţare, sau pentru copii cu tulburări severe de comportament, asistenţii maternali
specializaţi care urmează cursuri adiţionale, pot oferi un mediu familial excelent.
Este, totuşi, foarte important ca aceste servicii să primească sprijin adiţional,
inclusiv remunerare adiţională, îngrijire în regim de respiro şi grupuri de
consiliere/sprijin, pentru că îngrijirea neîntreruptă a copiilor cu nevoi speciale este
extrem de stresantă.
17
Acesta este modul de raportare a asistentului maternal profesionist la copil,
bineinţeles ţinându-se cont de vârsta, de starea de sănătate a copilului şi de experienţa
parentală a familiei asistentului maternal profesionist care are copilul în îngrijire.
În construirea viitorului copiilor aflaţi în plasanment, asistentul maternal
profesionist invocă o serie de valori morale, dă exemplu propria familie, ca sursă de
inspiraţie pentru aceşti copii, eventual încearcă amplificarea calităţilor pe care copilul
le are.
Altă problemă importantă pentru sistem este rămânerea copilului în familia
asistentului maternal profesionist, după ce acesta a împlinit vârsta de 18 ani.
Dar acest lucru este condiţionat ân primul rând de calităţile copilului, de
modul în care acesta participă la îndeplinirea planurilor familiale pe termen lung,
după cum îndeplineşte aşteptările familiei substitut.
18
pentru copiii proveniţi din instituţii, la ceştia din urmă situaţia fiind mai dramatică,
datoriţă istoriei copilului, petrecută în mediul rezidenţial.
În urma plasării copilului la un asistent maternal profesionist, putem spune că
acest copil capătă o “nouă identitate”, ca urmare a relaţiei construite între acesta şi
asistentul maternal profesionist care îl îngrijeşte, împreună cu întreaga familie.
Putem spune că asistentul maternal profesionist are un “rol reparator” în raport
cu acest copil, ţinând cont de statusul iniţial al copilului, la venirea în familia acestuia.
Putem enumera astfel, avantajele de care copilul beneficiază în urma plasării
sale la un asistent maternal profesionist:
- copilul trăieşte într-un mediu familial, într-un aranjament de viaţă
considerat normal, pentru a putea fi pregătit pentru viaţa de adult.
- Copilul are şanse să-şi dezvolte potenţialul.
- Copilul beneficiază de o dezvoltate afectivă echilibrată, având şanse mai
mari de integrare în comunitate şi de asemeni în familia naturală, dacă
relaţiile cu aceasta au fost menţinute.
19
organizează mai eficient activităţile domestice, deoarece asistenţa maternală este
considerată „muncă la domiciliu”.
Alt avantaj este acela că asistentul maternal profasionist obţine un salariu,
vechimea în muncă pentru asigurarea pensiei, asigurările medicale care decug din
dobândirea statutului de salariat.
Satisfacţii ale asistentului maternal profesionist din punct de vedere afectiv,
constau în faptul că aceşti copii luaţi în plasament se ataşează de asistentul maternal,
astfel dându-i acestuia din urmă sentimentul de persoană importantă pentru viaţa
acestor copii.
20
COPILUL-PROBLEMĂ
I. II.
FAMILIA
substitut INSTITUŢII
ASISTENTUL SOCIAL
şi
Întreţinere TEORIA ÎNGRIJIRII Întreţinere
Creştere Creştere
“transfer” oportun
FAMILIA
de origine
SOCIETATEA
GLOBALĂ
21
fig 1 – Paradigma teoriei “Îngrijirii umane” (Miftode Vasile -1995 – p. 134).
1.7.3.Teoria identităţii
Această teorie o regăsim în cazul acestor copii luaţi de la familia de origine şi
plasaţi la un asistent maternal profesionist, deoarece prima familie (de origine, a
părinţilor naturali), îşi conservă drepturile parentale şi deplina răspundere asupra
propriului copil, îndeosebi în ceea ce priveşte latura afectiv-formativă.
A doua familie (foster, adică de plasament în vederea creşterii şi “îngrijirii”
mai ales fizice) are de regulă o misiune pe termen scurt, urmărind ca mai târziu să
revină în familia de origine sau, în cazuri nefericite, să fie transferat într-o instituţie
publică sau privată. (Miftode Vasile -1995 – p. 139-140).
Din acest motiv, copilul are dreptul la o identitate proprie, sigură, permanentă,
un rol important avându-l comunicarea permanentă a copilului, atât cu asistentul
maternal profesionist la care se află în plasament cât şi familia biologică, dacă este
posibil.
1.7.4.Teoria pierderii
22
Această teorie este derivată din teoria ataşamentului şi în cazul copilului luat
din famila biologică şi plasat la un asistent maternal profesionist, putem observa
următoarele faze:
- şoc, neîncredere, derută, adică acestui copil nu-i vine să creadă că nu o mai
vede pe mama sa.
- Negarea pierderii, tot sperând ca mama sa să revină.
- Dorinţa puternică de căutare şi regăsire, de aşteptare a mamei.
- Mânia, resentimentul, vina pentru pierderea mamei, încercând să se
obişnuiască cu ideea nerevederii prea curând cu mama sa.
- Disperare, deprimare, retragere în sine.
- Acceptarea situaţiei, moment din care poate comunica mai bine cu
asistentul maternal profesionist şi familia acestuia.
Trebuie menţionat că asistentul maternal profesionist şi familia sa trebuie să
comunice cu copilul luat în plasament familial tot timpul, pentru a putea trece mai
uşor peste aceste etape, care apar defapt la orice persoană care pierde pe cineva
apropiat.
23
camere de filmat), descrierea participanţilor (particularităţi de vârstă, sex, etnie,
religie, educaţie, statut socio-profesional), .
În final, notele de observaţie realizate în teren, trebuie în cât mai scurt timp
revăzute, adăugite, corectate.
1.8.2. Documentarea
Această acţiune presupune studierea de către asistentul social în cazul de faţă,
a tuturor documentelor necesare pentru finalizarea cazului propus a fi rezolvat.
Documentele studiate pot fi împărţite după mai multe criterii şi anume, sunt
documente scrise (care la rândul lor, sunt cifrice şi necifrice, acestea putând fi oficiale
sau neoficiale) şi nescrise (care pot fi vizuale, audiovizuale, auditive).
De reţinut este faptul că, informaţiile obţinute în urma studierii documentelor
personale este în majoritatea cazurilor, mai bogată decât informaţia obţinută cu
ajutorul anchetei pe bază de chestionar sau interviu.
În cazul de faţă, documentele cu care asistentul social lucrează sunt:
• actele de stare civilă,
• acte de căsătorie,
• acte de deces,
• adeverinţe medicale,
• adeverinţe de salariat,
• adeverinţe de elev,
• caracterizări,
• copii legalizate după acte de proprietate,
• copii legalizate după acte de studii ale persoanelor care urmează să
fie atestaţi ca asistenţi maternali profesionişti sau ale asistenţilor maternali
profesionişti care îndeplinesc condiţiile pentru a fi reatestaţi.
1.8.3. Interviul
Acest cuvânt provine din limba engleză, (interview = întrevedere, întâlnire) şi
poatefi definit astfel: “este o formă de dialog în care inter-relaţionarea are un scop
important şi special de a surprinde cunoaşterea unei anumite persoane, a opţiunilor
sale, a experienţei personale cu privire la ceva dar şi a modului de a interpreta situaţii,
probleme, reacţii la care a asistat ori evenimente în care a fost implicat direct sau
24
indirect cel solicitat în interviu” (Şchiop Ursula – Dicţionar de psihologie -1997- p.
379).
Interviurile pot fi de mai multe feluri, clasificate după numeroase criterii, în
cazul de faţă putem spune că folosim interviul de cercetare, face-to-face, pe bază de
chestionar.
Chestionarul este format dintr-o serie de întrebări închise, împreună cu lista
cu răspunsurile la alegere şi întrebări deschise, la care persoana intervievată are
libertatea de a răspunde cu o multitudine de amănunte.
Foarte important în cazul unui interviu sunt trei etape şi anume:
- În primul rând, interviul trebuie pregătit din timp, alese tipurile de
întrebări, tema interviului, persoanele intervievate, adică pregătirea
toeretică şi practică
- A doua etapă o constituie derularea interviului, care trebuie să se
desfăşoare în anumite condiţii şi anume, trebuie ales timpul, locul şi
persoanele cărora li se ia interviul.
- A treia etapă este constituită din redactarea raportului de interviu aceasta
însemnând “ un set de tehnici de cercetare cantitativ-calitativă a
comunicării verbale şi nonverbale, în scopul identificării şi descrierii
obiective şi sistematice a conţinutului manifest şi/sau latent, pentru a trage
concluzii privind individul şi societatea sau comunicarea însăşi, ca proces
de interacţiune socială” (Chelcea Septimiu - 2001 – “Metodologia
Cercetării Sociologice – Metode cantitative şi calitative”, p. 519).
25
Acestea sunt instrumente foarte importante şi intră în componenţa studiilor de
caz şi a anchetelor sociale.
1.8.5. Genograma
Este o diagramă asemănătoare arborelui genealogic şi evidenţiază relaţiile
dintre generaţii în cadrul unei familii lărgite.
Genograma cuprinde o serie de elemente grafice pentru a uşura punerea în
evidenţă a acestor relaţii.
Reprezentarea grafică poate fi însoţită de mai multe detalii, explicaţii pentru
completarea informaţiei, însă desenul genogramei trebuie să fie clar şi uşor de
interpretat (ex: simbolul persoanei poate fi însoţit de informaţii privind vârsta,
domiciliul, profesie, studii, etc.).
Orice dosar instrumentat de un asistent social trebuie să cuprindă o genogramă
şi o ecomapă pentru o mai rapidă vizualizare/interpretare a structurii familiale ce
poate constitui un punct de plecare în stabilirea resurselor şi a planului de acţiune
pentru cazul respectiv.
Orice genogramă trebuie să fie însoţită obligatoriu de o legendă pentru a putea
fi citită/interpretată de oricare alt profesionist care intră în posesia dosarului
instrumentat de asistentul social (psiholog, jurist, un alt asistent social, supervizorul,
etc.).
Genograma se realizează, de obicei, împreună cu clientul şi în cazuri
excepţionale (clientul este un copil, este bolnav, nu poate comunica) cu alte persoane
implicate în rezolvarea cazului.
Genograma simplă (reprezentarea a două generaţii din sistemul familial)
poate fi realizată şi atunci când clientul este un copil, dar pentru genogramele
complexe (cea pe trei generaţii) este recomandabil ca ele să fie realizate împreună cu
un adult.
1.8.6. Ecomapa
Mai este denumită şi harta ecologică şi cu ajutorul acestui instrument
asistentul social reprezintă grafic locul persoanei în contextul social, punînd în
evidenţă tipul relaţiilor existente şi intensitatea acestora.
Ecomapa se realizează cu ajutorul unor coduri şi simboluri care exprimă
diversitatea raporturilor sociale ale cazurilor analizate.
26
Ecomapa trebuie să fie însoţită obligatoriu şi de o legendă care să prezinte
simbolurile pentru relaţii utilizate în construcţia acesteia (la fel ca şi în cazul
genogramei, există specialişti care utilizează simboluri diferite).
Ecomapa se poate construi în prezenţa clientului, dar este finalizată de
asistentul social după o analiză temeinică a informaţiilor primite din mai multe surse.
Orice dosar instrumentat de un asistent social trebuie să cuprindă o genogramă
şi o ecomapă pentru o mai rapidă vizualizare/interpretare a structurii familiale ce
poate constitui un punct de plecare în stabilirea resurselor şi a planului de acţiune
pentru cazul respectiv.
Capitolul 2
27
Păstrăveni Păstrăveni
Fig. 2
Reţeaua de asistenţi maternali profesionişti în judeţul Neamţ în anul 2008
comparativ cu anul 2000 şi numărul de asistenţi maternali profesionişti din
comuna Păstrăveni, (din total jud. Neamţ) în anul 2008 comparativ cu anul 2000
Concluzia pe care o putem trage în urma studierii acestui tabel, este aceea
că, în comuna Păstrăveni există un procent de 13% din totalul asistenţilor
maternali profesionişti din judeţul Neamţ, ceea ce duce la o serie de elemente
benefice asupra comunei şi anume:
28
Ca asistent social în cadrul aparatului de specialitate al primarului comunei
Păstrăveni, judeţul Neamţ, am încercat să studiez realitatea cotidiană referitoare la
sistemul de asistenţă maternală, urmărind atât evoluţia copiilor aflaţi în plasament la
asistenţi maternali profesionişti cât şi problemele cu care se confruntă zi de zi
asistenţii maternali profesionişti, fiind foarte bine ştiut faptul ca acesta stă 24 de ore
din 24 cu aceşti copii.
Pentru a putea realiza acest lucru, am alcătuit următorul chestionar şi l-am
aplicat fiecărui asistent maternal:
1. Nume, prenume asistent maternal profesionist.
2. Data atestării ca asistent maternal profesionist.
3. Vârsta asistent maternal profesionist.
4.Vârsta copilului/copiilor aflaţi în plasament la asistent maternal
profesionist.
5.Genul asistentului maternal profesionist:
6. Religie asistent maternal profesionist.
7.Număr de copii luaţi în plasament de către asistent maternal profesionist.
8.Câţi membri ai familiei sunt asistenţi maternali profesionişti?
9.Copilul este sănătos sau încadrat în grad de handicap?
10.Asistentul maternal profesionist este singur sau căsătorit?
11.Ce studii are asistentul maternal profesionist ?
12.Din care centru au luat copilul/copiii aflat/aflaţi în plasament ?
13.S-a întălnit cu familia biologică a copilului aflat în plasament?
29
La majoritatea asistenţilor maternali profesionişti am întâlnit bucuria de a-mi
transmite experienţa pe care au căpătat-o cu aceşti copii pe care-i au în plasament,
obstacolele pe care le-au întâmpinat şi de care au reuşit să treacă, planurile de viitor
pe care le au cu aceşti copii, demonstrând astfel, faptul că au integrat aceşti copii, am
putea spune, “definitiv” în familia proprie.
ANUL 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 TOTAL
NR.
2 3 7 13 18 16 11 3 2 2 77
AMP.
% 3 4 9 17 23 21 14 4 3 3 100
30
Repartiţia în funcţie de numărul asistenţilor maternali profesionişti atestaţi anual, din
comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ
3 2 2 2 3
7
11
13
16
18
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
fig. 3
Repartiţia în funcţie de numărul asistenţilor maternali profesionişti atestaţi
anual, din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ
Concluzia care se poate trage în urma analizei acestui grafic, este că, în
prezent, se atestă din ce în ce mai puţine persoane ca asistenţi maternali
profesionişti, deoarece majoritatea persoanelor apte de muncă din comună sunt
plecate la muncă în străintate, în localitate rămânând majoritari bătrânii şi
copiii.
31
50-59 ani 9 12
60-69 ani 6 8
70 ani şi peste 2 2
Total 77 100
30
25
20
15
10
5
0
20-29 Număr assistenţi maternali
30-39 40-49
ani ani 50-59 60-69 profesionişti
ani ani 70 ani şi
ani peste
fig.4
Repartiţia în funcţie de vârstă a asisteţilor maternali profesionişti, în cadrul
comunei Păstrăveni, judeţul Neamţ
Concluzia care se poate trage în urma studierii acestui grafic, este aceea
că cea mai mare pondere o au persoanele de vârstă activă, de 30-39 ani, respectiv
32
40-49 ani, puţini dintre asistenţii maternali profesionişti fiind personae foarte
tinere sau personae în vârstă, deoarece această meserie necesită efort susţinut,
permanent, implicând răbdare, calm, sănătate şi rezistenţă fizică.
40
30
20
10
0
0-3 ani 4-7 ani Număr copii
7-10 11-14 15-18 18 ani
ani ani ani şi
peste
Număr copii
fig.5
Repartiţia în funcţie de vârstă copiilor aflaţi în plasament la asisteţii maternali
profesionişti, in cadrul comunei Păstrăveni, judeţul Neamţ
33
cuprinsă între 8-11 ani, reprezentând un procent de 30%, un număr de 16 copii cu
vârsta cuprinsă între 12-15 ani, reprezentând un procent de 18%, un număr de 2 copii
cu vârsta cuprinsă între 16-18 ani, reprezentând un procent de 2% şi o tânără peste 18
ani, reprezentând un procent de 1%, din totalul de 100% copii aflaţi în plasament la
asistenţi maternali profesionişti din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ.
În concluzie, putem spune că, cei mai mulţi copii aflaţi în plasament la
asistenţi maternali profesionişti, au vârsta cuprinsă între 4-7 ani, aceştia fiind
abandonaţi la vârste mai mici şi ajungând în familiile acestora cam în perioada
2003-2004, cînd au fost atestaţi cei mai mulţi asisstenţi maternali profesioniţti.
34
Repartiţia pe genuri a asistenţilor maternali profesionişti din comuna Păstrăveni, judeţul
Neamţ
6; 8%
Feminin
Masculin
71; 92%
fig.6
Repartiţia pe genuri a asistenţilor maternali profesionişti din cadrul comunei
Păstrăveni, judeţul Neamţ
35
Religie Număr persoane %
Ortodoxă 72 93
Ortodoxă rit vechi 3 4
Penticostali 2 3
Total 77 100
4% 3%
93%
fig.7
Repartiţia pe religii a asistenţilor maternali profesionişti din cadrul comunei
Păstrăveni, judeţul Neamţ
Concluzia care se poate trage este aceea că, în comuna noastră majoritară
este religia ortodoxă şi implicit, un număr de 72 de persoane sunt de religie
ortodoxă, reprezentând un procent de 93% din totalul asistenţilor maternali
profesionişti din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ
După numărul de copii luaţi în plasament de către fiecare dintre asistenţii
maternali profesionişti avem următorul rezultat.
36
Număr asistenţi maternali profesionişti
66 86%
care au luat în plasament un copil
Număr asistenţi maternali profesionişti
11 14%
care au luat în plasament doi copii
Total 77 100
11, 14%
66, 86%
fig.8
Repartiţia după numărul de copii luaţi în plasament de către asistenţii maternali
profesionişti din cadrul comunei Păstrăveni, judeţul Neamţ
Concluzia care se poate trage este aceea că, sunt 11 asistenţi maternali
profesionnişti care au câte doi copii în plasament, dar numărul lor este în
continuă creştere.
37
Repartiţia după numărul de familii în care ambii membri sunt asistenţi maternali
profesionişti, în comparaţie cu familiile în care doar un membru este AMP, în cadrul
comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ
4; 5%
73; 95%
fig.9
Repartiţia după numărul de familii în care ambii membri sunt asistenţi maternali
profesionişti, în comparaţie cu familiile în care doar un membru este AMP, în
cadrul comunei Păştrăveni, judeţul Neamţ
Concluzia care se poate trage în urma analizei acestui grafic, este aceea
că, avem familii în care ambii membri sunt asistenţi maternali profesionişti,
demonstrând astfel că sunt foarte dedicaţi acestei meserii dar în urma aplicării
acestui chestionar, am constatat faptul că, în familiile celorlalţi asistenţi
maternali profesionişti, şi anume a celor 73 asistenţi maternali profesionişti,
reprezentînd un procent de 95%, celălalt membru al familiei are deja o meserie,
dar este la fel de dedicat creşterii şi educării copiilor aflaţi în plasament.
38
Număr copii cu handicap 4 4%
Număr copii clinic sănătoşi 85 96%
Total 89 100%
4; 4%
85; 96%
fig.10
Repartiţia în funcţie de starea de sănătate a copiilor aflaţi în plasament la
asitenţi maternali profesionişti din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ
Personane căsătorite 71 92 %
Persoane singure 6 8%
39
Total 77 100%
Repartiţia în funcţie de statutul social al asistenţilor sociali din comuna Păstrăveni, judeţul
Neamţ
6; 8%
71; 92%
fig.11
Repartiţia în funcţie de statutul social al asistenţilor sociali din comuna
Păstrăveni, judeţul Neamţ
Concluzia care se poate trage examinând acest grafic, este aceea că, atât
persoane căsătorite, cât şi persoane singure, au dorinţa, dragostea şi
disponobilitatea afectivă de a creşte copii.
40
Total 77 100
13; 17% 2; 3%
18; 23%
fig.12
Repartiţia după nivelul de studii ale asistenţilor maternali profesionişti din
comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ
41
În funcţie de centrul din care au fost luaţi copiii de către asistenţii
maternali profesionişti, avem următoarea situaţie:
4; 4%
19; 21%
28; 31%
16; 18%
23; 26%
Centrul Romaniţa –Roman Pediatria –Roman
Pediatria Piatra-Neamţ Centrul Elena-Doamna
Alt asistent maternal profesionist
fig.13
Număr copii preluaţi din aceste centre/familii dezorganizate/alţi asistenţi
maternali profesionişti
42
maternal, deoarece aceştia din urmă ori au plecat din localitate sau au găsit alt loc de
muncă, fiind astfel nevoiţi să renunţe la copiii avuţi în plasament.
Concluzia care se trage este aceea că majoritatea copiilor au fost luaţi din
centre din cadrul judeţului Neamţ, centre în care au ajuns în urma destrămării
familiilor naturale ale acestora.
43
Capitolul 3
Prezentarea cazurilor
44
Voi prezenta deci, pentru început, cazul unui asistent maternal profesionist
care va lua în plasament doi copii, după cum urmează:
- voi realiza în primul rînd Anchetă psihosocială privind evaluarea persoanei
care solicită eliberarea Atestatului de asistent maternal profesionist, valabil trei ani.
- voi realiza apoi RAPORTUL de anchetă psihosocială privind eliberarea
atestatului de asistent maternal profesionist.
Astfel, acţionând în direcţia realizării standardelor pe care un asistent maternal
profesionist trebuie să le îndeplinească, trecem la realitatea cotidiană şi urmărim
cazurile de copii care au nevoie ca măsură de protecţie plasamentul la asistent maternal
profesionist.
- în acest sens, voi realiza Ancheta psihosocială pentru cei doi fraţi care vor fi
luaţi din familia dezorganizată şi plasaţi la asistentul maternal profesionist din
comuna Păstraveni, judeţul Neamţ. (anchetele psihosociale ale copiilor vor
cuprinde Ecomapa şi Genograma fiecărui copil).
45
În prezent, A.O. şi C.O. se află în grija unui asistent maternal din Păstrăveni,
iar mama lor va fi, cel mai probabil, decăzută din drepturile părinteşti.”
(http://www.cjneamt.ro/public/ian2008/al21_draft.doc - din data de 12-11-2007).
Deci, în urma acestui articol, putem face următorul studiu de caz: cei doi copii
se află la un asistent maternal profesionist din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ, din
luna octombrie 2007.
În cadrul acestei familii, soţia este asistent maternal profesionist din anul
2002, reatestată în anul 2005 şi respectiv, în anul 2008 şi a avut o minoră în
plasament, din anul 2002 până în anul 2008.
Datorită faptului că această minoră nu mai făcea faţă la ritmul impus de
şcoală, a ajuns la o şcoală specială din Piatra Neamţ, judeţul Neamţ.
La scurt timp de la plecarea minorei din familia asistentei maternale
profesioniste, a intervenit cazul copiilor menţionaţi în articolul anterior.
Această familie a luat cei doi copii în plasament, ei sunt în această familie şi în
prezent.
La început, au avut probleme de acomodare, mai ales cu fetiţa, deoarece fiind
mai mare, a acceptat mai greu schimbarea de mediu, fiind mai des cu gândul la mama
sa.
Cu multă răbdare, asistenta maternală profesionistă împreună cu soţul şi fiica
acestora, s-au ocupat de cei doi copii, i-au integrat în familie, le-au acordat şi le
acordă în continuare toată grija, atenţia şi afecţiunea necesară pentru ca aceşti doi
copii să simtă că trăiesc şi cresc într-o familie normală.
În prezent, deci după un an şi câteva luni de când se află ân plasament la
această familie, copiii s-au adaptat, mai ales băiatul, fiind mai mic, iar fetiţa încă mai
are momente în care se comunică mai greu cu ea.
Din discuţiile purtate cu asistenta maternală profesionistă reiese că s-a ataşat
foarte mult de aceşti copii, atât ea cât şi soţul şi fiica acestora, că au pus foarte mult
suflet pentru a-i ajuta să fie nişte copii normali pentru vârsta lor şi că îşi doreşte să
aibe grijă în continuare de ei.
46
demonstra că această asistentă maternală profesionistă corespunde anumitor
standarde, (conform Anexei 7) şi anume:
Anchetă psihosocială
Soţul
Nume: P.
Prenume:V.
Domiciliul: comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ.
Data naşterii: 23.01.1970
Stare civilă: căsătorit
Studii: liceu.
Starea de sănătate; bună.
Venituri: salariul
Loc de muncă: atelier mecanic S.C. AGROMEC S.A –com. Păstrăveni, judeţul Neamţ.
Ocupaţia: mecanic
Antecedente penale: -
47
Istoricul social al familiei:
Numiţii P.V. şi P.M. sunt căsătoriţi din anul 1993, iar din căsătorie au un copil
şi anume P.E., în vârstă de 13 ani, elevă în clasa a VII-a la Şcoala cu clasele I-VIII –
din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ.
Profil psihologic solicitat (conform anexei-parte integrantă a anchetei sociale)
48
În continuare, voi prezenta Raportul de anchetă psihosocială privind
eliberarea atestatului de asistent maternal profesionist, prin acest document, eu, ca
asistent social, asigurând standardele, conform Anexei 8, după care îşi desfăşoară
activitatea asistentul maternal profesionist.
RAPORT
de anchetă psihosocială
privind eliberarea atestatului de asistent maternal profesionist
49
În continuare, pentru a completa dosarul asistentului maternal profesionist
care solicită luarea în plasament a celor doi minori, vor fi necesare următoarele
documente:
• Cerere de evaluare în vederea eliberării atestatului de asistent
maternal profesionist,
• C.V-ul asistentului maternal profesionist,
• Atestatul eliberat de către Comisia de Protecţia Copilului, valabil
3 ani.
• Convenţia de plasament - în urma căreia asistentul maternal
profesionist are acordul din partea D.G.A.S.P.C. să aibe grijă de aceşti
doi copii,
• Fişa postului,
• Rapoarte de supervizare a activăţii asistentului maternal
profesionist realizată de către asistentul social responsabil de caz,
• Rapoarte anuale de evaluare a activităţii asistentului maternal
profesionist,
• Fişa lunară de informare cu privire la situaţia copilului ocrotit în
familia substitutivă.
50
3.2. Anchetă psihosocială 2
Voi prezenta în continuare, Ancheta psihosocială privind pe unul din cei doi
copii, şi anume pe minora A.O. pentru a demonstra necesitatea ca pentru aceşti copii
să fie luată măsura de protecţie: plasament la asistent maternal profesionist P.M. din
satul şi comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ, conform Anexei 9:
ANCHETĂ PSIHOCIALĂ
Pentru copilul A.O.
Părinţi :
Mama: Numele şi prenumele: C.O.
C.N.P.:-
Data şi locul naşterii: 21.05.1982, Roman, judeţul Neamţ.
CI: seria NT, nr. 356781, eliberat de: Roman
Starea civilă: căsătorită., studii: 10 clase
Locul de muncă: -
Ocupaţia:casnică.
51
Domiciliul legal: Roman, judeţul Neamţ.
Starea de sănătate:bună
Venituri:ocazionale, datorită lipsei unui loc de muncă stabil.
Fraţi : Nume: O.
Prenume: C,
C.N.P.
Situatie scolara: preşcolar
Domiciliul: Roman, judeţul Neamţ.
Stare de sanatate: bună.
Istoricul familiei (Când s-a constituit legal, câţi copii mai sunt – nume, vârstă
– mod de relaţionare):
Minora A.O. în vârstă de 3 ani, împreună cu fratele său C.O. în vârstă de 1,5
ani, au fost găsiţi în scara unui bloc din municipiul Roman, judeţul Neamţ.
Din discuţiile purtate cu vecinii minorilor, rezultă că au mai fost părăsiţi odată,
mama lor fiind plecată la muncă în Italia.
Tatăl minorilor este plecat la muncă în Italia şi nu se interesează de copii.
52
a. Cei doi minori, înpreună cu mama lor locuiau într-un apartament din
Roamn, judeţul Neamţ, compus din două camere, bucătărie, baie, hol,
camerele sunt foarte modest mobilate, nu au lumină, căldură.
III. Componenţa familiei (copii rezultaţi din căsătorie, din afara căsătoriei,
alte persoane):
A.O. – în vârstă de 3 ani – preşcolar
C.O. – în vârstă de 1,5 ani – preşcolar.
Voi prezenta în continuare, Ancheta psihosocială privind pe unul din cei doi
copii şi anume pe minorul C.O. de asemenea, pentru a demonstra necesitatea ca
pentru aceşti copii să fie luată măsura de protecţie: plasament la asistent maternal
profesionist P.M. din satul şi comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ, conform Anexei 9.
ANCHETĂ PSIHOCIALĂ
Pentru copilul C.O.
53
Starea de sănătate: bună
Situaţia şcolară: preşcolar
Scopul întocmirii anchetei sociale: minorul C.O. împreună cu sora sa.
A.O. să beneficieze de măsura de protecţie plasament la asistent
maternal profesionist, deoarece au fost abandonaţi de părinţii
biologici.
Părinţi :
Mama: Numele şi prenumele: C.O.
C.N.P.:-
Data şi locul naşterii: 21.05.1982, Roman, judeţul Neamţ.
CI: seria NT, nr. 356781, eliberat de: Roman
Starea civilă: căsătorită., studii: 10 clase
Locul de muncă: -
Ocupaţia:casnică.
Domiciliul legal: Roman, judeţul Neamţ.
Starea de sănătate:bună
Venituri:ocazionale, datorită lipsei unui loc de muncă stabil.
Fraţi : Nume: O.
Prenume: A.
C.N.P.
Situatie scolara: preşcolar
54
Domiciliul: Roman, judeţul Neamţ.
Stare de sanatate: bună.
Istoricul familiei (Când s-a constituit legal, câţi copii mai sunt – nume, vârstă
– mod de relaţionare):
Minorul C.O. în vârstă de 1,5 ani, împreună cu sora sa C.O. în vârstă de 3 ani,
au fost găsiţi în scara unui bloc din municipiul Roman, judeţul Neamţ.
Din discuţiile purtate cu vecinii minorilor, rezultă că au mai fost părăsiţi odată,
mama lor fiind plecată la muncă în Italia.
Tatăl minorilor este plecat la muncă în Italia şi nu se interesează de copii.
a. Cei doi minori, înpreună cu mama lor locuiau într-un apartament din
Roamn, judeţul Neamţ, compus din două camere, bucătărie, baie, hol,
camerele sunt foarte modest mobilate, nu au lumină, căldură.
VI. Componenţa familiei (copii rezultaţi din căsătorie, din afara căsătoriei,
alte persoane):
A.O. – în vârstă de 3 ani – preşcolar
C.O. – în vârstă de 1,5 ani – preşcolar.
55
Altă concluzie este aceea că am reuşit să îmbinăm în mod fericit Asistenţa
maternală - stadard ocupaţional şi realitate cotidiană.
56
până când tânăra va absolvi liceul, eventual o facultate. (ancheta psihosocială a
tinerei va cuprinde Ecomapa şi Genograma –conform Anexelor 3 şi 6).
Anchetă psihosocială
Soţul
Nume: B.
Prenume:I.
Domiciliul: comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ.
Data naşterii:
Stare civilă: căsătorit
Studii: zece clase.
Starea de sănătate; bună.
Venituri: din activităţi agricole.
57
Loc de muncă: gospodăria proprie.
Ocupaţia: agricultor.
Antecedente penale: -
58
V. Concluzii si propunerea asistentului social:
Ca Asistent social, propun reatestarea doamnei B.M. ca asistent maternal
profesionist şi menţinerea în plasament a minorului de 3 ani şi a tinerei în vârstă de
18 ani.
RAPORT
de anchetă psihosocială
privind eliberarea atestatului de asistent maternal profesionist
Condiţii de locuit:
59
Ca stare materială, familia B.I. şi B.M. deţin una casă de locuit, compusă din 3
camere, o bucătărie, o baie. Camerele sunt duşumite, au 2 sobe de teracotă, de perete,
sunt modern mobilate.
ANCHETĂ PSIHOCIALĂ
60
Părinţi :
Mama: Numele şi prenumele: A.M.
C.N.P.:-
Data şi locul naşterii: 18.02.1967, Piatra Neamţ, judeţul
Neamţ.
CI: seria NT, nr. 897542, eliberat de: Piatra Neamţ.
Starea civilă: văduvă, studii: 4 clase
Locul de muncă: -
Ocupaţia:casnică.
Domiciliul legal: Piatra Neamţ, judeţul Neamţ.
Starea de sănătate:bună
Venituri:ocazionale, datorită lipsei unui loc de muncă stabil.
Nume: A.
Prenume: C,
C.N.P.
Vârsta: 12 ani.
Situatie şcolară: elev în clasa a VI-a Piatra Neamţ, judeţul Neamţ
Domiciliul: centrul “Elena Doamna” din Piatra Neamţ, judeţul
Neamţ.
61
Stare de sanatate: bună.
Istoricul familiei (Când s-a constituit legal, câţi copii mai sunt – nume, vârstă
– mod de relaţionare):
Tânăra A.N. în vărstă de 19 ani mai are un frate în vârstă de 12 ani şi o soră în
vârstă de 13 ani, ambii aflaţi într-un centru rezidenţial din Piatra Neamţ, judeţul
Neamţ.
Susnumita este în plasament la familia B.M. din anul 1999, de la vârsta de 9
ani.
Din momentul în care tânăra se află în plasament la asistent maternal
profesionist B.M., mama biologică nu s-a interesat de ea, doar cu sora şi fratele se
întălneşte în perioada vacanţelor şcolare.
II. Condiţii actuale de viaţă ale familiei în cadrul cărei tânăra beneficiază
de măsură de protecţie.
a. Ca stare materială, familia B.I. şi B.M. deţin una casă de locuit, compusă din
3 camere, o bucătărie, o baie. Camerele sunt duşumite, au 2 sobe de teracotă,
de perete, sunt modern mobilate, condiţiile igienico-sanitare sunt
corespunzătoare.
62
Faţă de cele relatate mai sus, suntem de acord ca, pentru tânăra A.N. să fie
continuată măsura de protecţie – plasamentul acesteia la asistent maternal
profesionist B.M. din comuna Păstrăveni, judeţul Neamţ2.
Capitolul 4.
Concluzii:
În urma studierii acestor cazuri, putem trage următoarele concluzii:
Există deosebiri între asistenţa maternală - standard ocupaţional şi
realitatea cotidiană - în sensul că, în realitate apar multe situaţii care nu se regăsesc
în standarde.
Altfel spus, în urma studiilor de caz efectuate, putem trage concluzia că,
standard ocupaţional înseamnă pregătirea asistenţolor maternali profesionişti
conform legislaţiei în vigoare, pentru ca apoi, să analizăm realitatea cotidiană, adică
să depistăm cazurile copiilor pentru care se impune ca măsură de protecţie -
plasamentul temporar la aceşti asistenţi maternali profesionişti.
2
Conform Ordonanţei de Urgenţă a Guvernului nr. 26/1997, art. 19, alin.2 – care
prevede că, la cererea copilului, Comisia pentru protecţia copilului poate dispune ca
el să rămână la familia sau persoana în cauză şi după dobândirea capacităţii depline
de exerciţiu, dacă îşi continuă studiile, fără a depăşi vârsta de 26 de ani.
63
În urma cercetării efectuate în cadrul comunei Păstrăveni, judeţul Neamţ, am
ajuns la următoarele concluzii:
3
Alocaţia de stat, alocaţia de îngrijire, alocaţia pentru echipament, e.t.c.
64
- au reuşit să depăşească situaţia de dificultate financiară creată de şomaj
(foarte mulţi dintre ei povestesc eşecurile repetate ale încercărilor de a-şi
găsi un loc de muncă, mai ales dacă persoanele în cauză sunt la o vârstă la
care reinserţia profesională este dificilă), de pierderea unei resurse
financiare din familie prin pierderea unuia dintre adulţi (femeia rămasă
singură este obligată să găsească o soluţie care să fie convenabilă din punct
de vedere financiar şi care să-i permită să aibe grijă şi de proprii copii) sau
prin divorţ..
- au reuşit să-şi “asigure” viitorul, prin garantarea dreptului la pensia de
stat, ca o conseciţă a încheierii contractului de muncă – în mod special
pentru persoanele cu vârste de peste 45 ani, care nu-şi mai găsesc loc de
muncă, oferta de locuri de muncă în comuna noastră fiind destul de redusă.
- au reuşit să-şi gestioneze în mod eficient activitatea în propria gospodărie
şi îngrijirea propriilor copii, în condiţiile în care, această meserie
presupune „muncă la domiciliu” – adică un aspect important fiind faptul
că, prin intermediul Fişei de evaluare a plasamentului, instrument prin
care instituţia de protecţie monitorizează situaţia copilului aflat în familia
de asistenţă maternală, indică faptul că, indicatorii evaluării vizează
progresele copilului şi nu activităţile îngrijitorului, oferindu-i acestuia
deplină libertate.
- este important de menţionat faptul că, pentru asistenţii maternali
profesionişti cu mai multă experienţă (adică cei care au avut în plasament,
succesiv, mai mulţi copii în îngrijire), copilul este redus la statutul de
„obiect al muncii”, astfel, este încurajată “limitarea profesionistă a
ataşamentului faţă de copil”, ajungând, în timp, la o accentuare a
instrumentalizării valorii acestuia.
- sunt unele cazuri în care asistenţii maternali profesionişti se ataşează de
copii, făcând dificil momentul reintegrării copilului în familia biologică.
65
În asemenea cazuri, una dintre strategiile folosite de asistenţii maternali
profesionişti pentru gestionarea costului ridicat al dependenţei, este transferul unor
responsabilităţi de însoţire şi sprijin al copilului asupra celorlalţi membri ai
familiei: soţ, soţie, copii biologici şi alte rude.
Costurile pot să fie şi mai mari atunci când apar probleme de sănătate a
copilului iar investiţia în rezolvarea lor impune neglijarea celorlalţi membri ai
familiei sau a gospodăriei.
O altă categorie de costuri des invocată în interviurile cu asistenţii maternali
profesionişti, este reprezentată de costurile materiale cotidiene adresate copilului
şi perceperea faptului că, pentru a fi la înălţimea exigenţelor de bun părinte,
aceştia sunt obligaţi să facă cheltuieli mult mai mari decât le permit sumele
alocate direct copilului.
În cazul copiilor cu dizabilităţi, alocaţia mai mare ce se acordă pentru
îngrijirea lor este definită de asistenţii maternali profesionişti ca fiind uneori un
avantaj şi un stimulent pentru specializarea profesională în îngrijirea acestor copii,
dar alteori ea este considerată nesemnificativă, în raport cu un cost social şi
familial mare, generat de dezaprobarea membrilor familiei, rudelor şi vecinilor
faţă de decizia de a îngriji un copil cu dizabilităţi.
66
Foarte adesea, gratificaţiile emoţionale de care beneficiază un asistent
maternal profesionist din partea copiilor pe care–i îngrijeşte sunt descrise sub
forma exclusivităţii afecţiunii copiilor, în contrapondere cu costurile ridicate
presupuse de îngrijirea lor.
În familiile în care copiii biologici au ajuns la vârstă adultă, sunt eventual
căsătoriţi şi au părăsit casa părintească, asistenţii maternali profesionişti povestesc
despre criza pe care a traversat-o cuplul în această etapă din ciclul vieţii familiale
şi despre faptul că, aducerea unui alt copil în casă şi îngrijirea lui a reprezentat un
proiect comun, care a reconstruit coeziunea cuplului.
În familiile fără copii, copilul din plasament poate fi uneori “primul copil”, în
ciuda faptului că această percepţie nu este susţinută de cei din exteriorul familiei,
vecini, comunitate.
67
6. Dimensiunea profesională a valorii copilului din asistenţă maternală – se referă
la faptul că aceşti copii plasaţi la asistenţii maternali profesionişti prezintă un
status iniţial, cu care au intrat în familie4 şi statusul său prezent5.
- povestea vechiului status al copilului – ataşat istoriei sale instituţionale
sau familiale, descrisă în termeni de carenţe afective şi bizarerii
comportamentale, are rolul să evidenţieze costurile pe care le presupune
integrarea copilului în noul context familial, costuri suportate nu numai de
cel care este responsabil de copil ci de întreaga familie a acestuia, deoarece
trebuie să-şi reorganizeze spaţiile, practicile şi ritualurile,
comportamentele intra- şi extrafamiliale, pentru a gestiona acomodarea
nou-venitului şi pentru a-i întâmpina nevoile, în condiţiile lipsei unei
istorii comune a acestuia cu grupul familial care îl primeşte.
Acest proces este, cel mai adesea, descris ca fiind unul de-a dreptul
dramatic, atăt pentru familia asistentului maternal profesionist cât şi
pentru copil.
În cazurile în care copiii provin din instituţie, dramatismul poveştii se
accentuează, din cauza distanţei dintre manifestările copilului şi reperele
de normalitate ale familiei asistentului maternal profesionist asupra unui
copil, această distanţă fiind pusă pe seama istoriei copilului petrecută în
mediul rezidenţial.
În alte cazuri, vechea identitate a copilului este construită pe baza unor
detalii care descriu starea de sărăcie extremă a familiei de origine şi
comportamentele copiilor dobândite în astfel de condiţii.
- Noua identitate a copilului – dobândită în familia asistentului maternal
profesionist - este construită în relaţie cu investiţiile celui care îngrijeşte
copilul, la care participă şi ceilalţi membri ai familiei şi pune în evidenţă
priceperea şi adeziunea aduldului în rolul de părinte-substitut.
Rolul reparator al familiei de îngrijire este pus în evidenţă, în toate
interviurile cu asistenţii maternali profesionişti, prin comparaţie cu statusul
iniţial al copilului la venirea în familie, şi se sprijină pe descrierea
progreselor deseori spectaculoase ale copiilor în noul context familial.
4
Însemnând :”ce a fost” –caracterizat de comportamente etichetate drept „ciudate”,
şi acceptate de asistentul maternal profesionist ca semne ale privării copilului de
afecţiunea maternă.
5
Însemnând:” ceea ce reprezintă acum”.
68
În concluzie, putem spume că noi, ca asistenţi sociali, trebuie să facem toate
demersurile pentru a îmbina, a echilibra latura standard a acestei profesii şi
realitatea pe care o întâmpinăm zi de zi în familiile asistenţilor maternali
profesionişti.
Capitolul 5
ANEXE
Anexa 1
ECOMAPA
Pentru copilul A.O.
69
Părinţii
Fratele Vecinii
A.O.
Rudele
Medicul până la
de gradul
Familie IV
Legenda:
Relaţie echilibrată
Relaţie foarte puternică
Relaţie stresantă
Relaţie încordată
Relaţie unilaterală
Relaţie bilaterală
Anexa 2
ECOMAPA
Pentru copilul C.O.
70
Părinţii
Fratele Vecinii
C.O.
Rudele
Medicul până la
de gradul
Familie IV
Legenda:
Relaţie echilibrată
Relaţie foarte puternică
Relaţie stresantă
Relaţie încordată
Relaţie unilaterală
Relaţie bilaterală
Anexa 3
ECOMAPA
Pentru tânăra A.N.
71
Mama
Fratele şi
Vecinii
sora
A.N.
Medicul
Colegii
de
de Şcoală
Familie
Rudele
până la
gradul Biserica
IV
Legenda:
Relaţie echilibrată
Relaţie foarte puternică
Relaţie stresantă
Relaţie încordată
Relaţie unilaterală
Relaţie bilaterală
Anexa 4
GENOGRAMA
Pentru copilul A.O.
2002
- 10 clase
72 - ortodoxă
- casnică
- 10 clase
- 8 clase 28 ani 25
- ortodoxă
- ortodox ani - casnică
1,5 ani
3
ani
Preşcolar Preşcolar
LEGENDA:
Relaţie de concubinaj
Bărbat decedat
GENOGRAMA
Pentru copilul C.O.
2002
- 10 clase
- 10 clase
- 8 clase 28 ani 25 - ortodoxă
- ortodoxă
- ortodox ani - casnică
- casnică
73
1,5 ani
3
ani
Preşcolar Preşcolar
LEGENDA:
Relaţie de concubinaj
Bărbat decedat
74
Anexa 6
GENOGRAMA
pentru tânăra A.N.
1990
- 4 clase 41 - 4 clase
46
- ortodox ani - ortodoxă
ani
- casnică
12
ani 13a
ni
19
ani
Elevă
Elevă
Elevă
LEGENDA:
Relaţie de concubinaj
Bărbat decedat
75
Anexa 7
Anchetă psihosocială
privind evaluarea persoanei:
care solicită eliberarea atestatului de asistent maternal profesionist
Soţul
Nume:
Prenume:
Domiciliul:
Data naşterii:
Stare civilă:
Studii:
Starea de sănătate:
Venituri:
Loc de muncă:
Ocupaţia:
Antecedente penale:
76
Profil psihologic solicitat (conform anexei-parte integrantă a anchetei sociale)
77
Anexa 8
RAPORT
de anchetă psihosocială
privind eliberarea atestatului de asistent maternal profesionist
78
Anexa 9
ANCHETĂ PSIHOCIALĂ
Părinţi :
Mama: Numele şi prenumele:
C.N.P.:
Data şi locul naşterii:
CI: seria , nr. , eliberat de:
Starea civilă:
Locul de muncă: -
Ocupaţia:
Domiciliul legal:
Starea de sănătate:
Venituri:
Fraţi : Nume:
Prenume:
79
C.N.P.
Vârsta:
Situatie scolara:
Stare de sanatate:
Nume:
Prenume:
C.N.P.
Vârsta: .
Situatie şcolară:
Stare de sanatate:
Istoricul familiei (Când s-a constituit legal, câţi copii mai sunt – nume, vârstă
– mod de relaţionare):
II. Condiţii actuale de viaţă ale familiei în cadrul cărei tânăra beneficiază
de măsură de protecţie.
a.
b.
80
COMUNA
PĂSTRĂVENI
81
Capitolul 6.
BIBLIOGRAFIE
82
Zamfir Cătălin, Stănescu Simona (2007) – Enciclopedia dezvoltării sociale – Editura
Polirom.
Rapoarte şi studii
***Asistenţa maternală pentru copilul de vârstă mică, 2002, Organizaţia Holt
România
*** Evolutia apărarii şi respectării drepturilor copilului aflat in dificultate, 1998,
Federaţia Internaţională a comunităţilor Educative
***În interesul copilului, 2005, buletin informativ editat de Autoritatea Naţionala
Pentru Protectia copilului
Resurse internet:
www.copii.ro
www.asistenţasocială.ro
http://www.cjneamt.ro/public/ian2008/al21_draft.doc
83