Sunteți pe pagina 1din 9

.

Avizat

Inspector de specialitate

Pentru programme educaţionale

Avizat,

Director Colegiul Naţional Samuil Vulcan Beiuş

DREPTURILE NOASTRE ÎN UNIUNEA


EUROPEANĂ

- PROIECT EDUCAȚIONAL -

Mai – Septembrie

COLEGIUL NAŢIONAL SAMUIL VULCAN BEIUŞ

COORDONATORI PROIECT :

Prof. CLAUDIA BURAN

Prof. CLAUDIA IAGĂR

1
Echipa de proiect:

Coordonatori - prof. Buran Claudia şi prof. Iagăr Claudia

Membrii echipei:

- prof. Hora Florentina – informatică

- prof. Ilieş Mihaela – ştiinţe socio-umane

- prof. Peti Otilia – istorie

- prof. Copil Olimpia - matematică

COLABORATORI:

- 10 licee din ţară


- Europe Direct AGORA Oradea
- Primăria Beiuș
- Habitat for Humanity Beiuș
- Universitatea din Oradea

DURATA:4 luni (24 mai - 26 septembrie)

DOMENIUL ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ PROIECTUL: educaţie pentru cetățenie democratică


și responsabilitate socială

TIPUL DE PROIECT : LOCAL

APLICANT : COLEGIUL Național “Samuil Vulcan”, Beiuș, Jud. Bihor

2
ARGUMENT

Politicile Uniunii Europene influenţează viaţa de zi cu zi a cetăţenilor tuturor ţărilor


membre. Potrivit cu drepturile şi obligaţiile noastre ca cetăţeni europeni, cu toţii avem un
cuvânt de spus în ceea ce priveşte deciziile luate în forurile europene. Nu este vorba numai
despre ce Românie ne dorim, ci şi despre ce fel de Uniune Europeană ne dorim. 
Strategia de comunicare a Comisiei Europene pleacă de la cetăţean şi de la necesitatea
implicării sale active nu doar ca cetăţean al statului naţional, ci şi ca cetăţean european.

Anul european al cetăţenilor aduce în prim-plan drepturile care le revin, automat,


tuturor locuitorilor Uniunii Europene, în calitate de cetăţeni ai acesteia. Toţi cei 500 de
milioane de cetăţeni europeni beneficiază de aceste drepturi în viaţa de fiecare zi, iar
avantajele pe care le conferă acestea se răsfrâng şi asupra economiei UE.

Pentru a fi cât mai aproape de centrele de decizie europene, cetățenii trebuie să se


asigure că reprezentanții lor aleși direct în cadrul Parlamentului European reflectă cât mai
veridic voința populară. De aceea, participarea cetățenilor români la vot într-un număr cât mai
mare este nu numai un drept ci și o modalitate de a influența deciziile la nivel european.

Acest proiect este un proiect de campanie prin care dorim să informăm un cât mai
mare număr de elevi despre drepturile lor ca și cetățeni europeni și de asemenea să promovăm
necesitatea unei participări cât mai active la alegerile europarlamentare.

SCOPUL PROIECTULUI

Cunoașterea de către elevi a drepturilor pe care le au în calitate de cetățeni europeni și


promovarea participării active la alegerea reprezentanților români în Parlamentul European.

OBIECTIVE:

- Conștientizarea elevilor cu privire la apartenența noastră la spațiul european;


- Informarea elevilor despre drepturile noastre în Uniunea Europeană;
- Familiarizarea elevilor cu misiunea Rețelei Europe Direct, ca interfață între cetățeni și
Uniunea Europeană la nivel local;
- Implicarea elevilor în simularea unei campanii electorale în spațiul real și cel virtual;
- Promovarea în rândul elevilor, dar și a comunității locale a participării la alegerile
europarlamentare;
- Participarea elevilor la o întâlniri cu reprezentanţi ai Primăriei şi Consiliului Local
Beiuș pentru a înțelege necesitatea implicării în problemele comunității;

GRUP ȚINTĂ:

 beneficiari direcți

- 24 elevi voluntari de la Colegiul Național Samuil Vulcan, Beiuș

3
- 5 cadre didactice de la Colegiul Național Samuil Vulcan, Beiuș
- 175 de elevi din clasele a XI-a de la Colegiul Național Samuil Vulcan, Beiuș
- 150 elevi din clasele a X-a de la Colegiul Național Samuil Vulcan, Beiuș
- 50 de elevi de la alte școli din împrejurimi
- 10 reprezentanți ai comunității locale

 beneficiari indirecți
- comunitatea locală
- ceilalți elevi ai Colegiului Național Samuil Vulcan, Beiuș și ai școlilor partenere
- voluntarii străini din partea organizațiilor Habitat for Humanity și A.C.D.R. Beiuș

REZULTATE AȘTEPTATE:
- Alegerea grupului de voluntari implicați în proiectul de campanie
-Atitudinea pozitivă a comunității cu privire la necesitatea participării la alegerile
europarlamentare
- Cunoașterea drepturilor noastre ca și cetățeni europeni
- Implicarea unui număr mare de elevi, dar și a reprezentanților diferitelor categorii
profesionale în activități de promovare a participării la alegerile europarlamentare
- Impactul mare al campaniei asupra mentalităților tuturor membrilor comunității.

INDICATORI DE EVALUARE:

cantitativi:

- Participarea a 24 de voluntari, 10 cadre didactice, elevi de la școlile din oraș și


împrejurimi, a reprezentanților comunității locale și organizațiilor partenere la
acțiunile de informare și promovare desfășurate în cadrul proiectuluide campanie;
- Numărul de ore de voluntariat prestate pentru promovarea dreptului de a alege
(aproximativ 100 de ore);
- Realizarea a cca 50 de postere și materiale de popularizare a proiectului de campanie
- Crearea unei pagini de Facebook unde elevii și toți cei interesați vor putea vizualiza
toate activitățile proiectului de campanie, vor putea dezbate și lua parte la activitățile
de promovare a participării la vot;
- Încadrarea în timpul alocat.

calitativi:

- Creșterea interesului elevilor pentru cunoașterea drepturilor pe care le au în calitate de


cetățeni europeni;
- Creșterea interesului elevilor cu privire la participarea celor cu drept de vot la alegerile
europarlamentare ;
- Realizarea unor parteneriate cu organizații locale și județene interesate de contribuirea
la o cât mai bună înțelegere a Uniunii Europene;

4
- Dezvoltarea unor relații de colaborare și prietenie între elevi;
- Optimizarea colaborării atât la nivelul elevilor, cât și la cel al cadrelor didactice, al
membrilor comunității, în general.

BUGETUL PROIECTULUI:

- surse personale de finanţare .

- posibile sponsorizări

5
CALENDARUL DE ACTIVITĂȚI AL PROIECTULUI DE CAMPANIE “DREPTURILE NOASTRE ÎN UNIUNEA EUROPEANĂ”

NR. Perioada- ACTIVITATEA OBIECTIVELE SPECIFICE GRUPUL ȚINTĂ RESPONSABILI EVALUARE


Termen
CRT

- Selectarea echipei de voluntari - elevi de la Colegiul Național Membrii echipei de - proces-verbal


pentru proiect “Samuil Vulcan”, Beiuș proiect
1. 24 -31 mai SUNT CETĂȚEAN - chestionare
EUROPEAN- - Instruirea grupelor de voluntari - cadre didactice
TREBUIE SĂ ÎMI în vederea înțelegerii - discuții
PESE obiectivelor proiectului și a - scrisori de intenţie
strategiei de implicare ca
voluntar activ.

- Dezbatere cu privire la - elevii claselor a X-a și a XI-a - chestionare


drepturile cetățenilor europeni; de la Colegiul Național „Samuil
2. 3 -7 iunie TU ÎȚI CUNOȘTI Vulcan” - ambii profesori - discuții
DREPTURILE? - Informarea elevilor despre coordonatori
drepturile noastre în Uniunea - Voluntari străini de la Habitat - video
Europeană: for Humanity, Beiuș - liderii de grupe
http://europedirect.cdimm.org/no
utati/drepturile-noastre-in-
uniunea-europeana
4. 3-15 iunie EȘTI CETĂȚEAN - Participarea elevilor la un - 24 voluntari de la Colegiul Prof. Buran Claudia - discuții
EUROPEAN? concurs online între școli în Național „Samuil Vulcan”, cca
DOVEDEȘTE! scopul cunoașterii drepturilor 40 de elevi de la școlile Liderii de grupe - expoziție
noastre ca și cetățeni europeni partenere Prof. Mihaela Ilieş - postări pe pagina
- cadre didactice de la toate proiectului de pe
școlile implicate în proiect FB

- reprezentanți ai mass-mediei
locale

- 24 voluntari de la Colegiul - discuții


Național „Samuil Vulcan”
5. iulie SĂ VIZITĂM - Vizita voluntarilor de la Prof. Iagăr Claudia - expoziție
CENTRUL Colegiul Național Samuil - reprezentanți ai centrului
EUROPE DIRECT Vulcan la Centrul Europe Direct Europe Direct AGORA Oradea - proces-verbal
AGORA ORADEA AGORA Oradea
NORD-VEST
- Familiarizarea elevilor cu
misiunea Rețelei Europe Direct

4. 6 iunie EȘTI CETĂȚEAN - Participarea elevilor la un - 24 voluntari de la Colegiul Prof. Peti Otilia - discuții
EUROPEAN? concurs între școli în scopul Național „Samuil Vulcan”, cca
DOVEDEȘTE! cunoașterii drepturilor noastre ca 40 de elevi de la școlile Prof. Mihaela Ilieş - expoziție
și cetățeni europeni partenere - proces-verbal
- cadre didactice de la toate
școlile implicate în proiect

- reprezentanți ai mass-mediei
locale

- 24 voluntari de la Colegiul Prof. Buran Claudia - discuții


Național „Samuil Vulcan”,
5. 15-20 iunie ȘI NOI AVEM - Întâlnire cu Primarul şi Prof. - raport de activitate
CEVA DE SPUS reprezentanţi ai Consiliului - 2 cadre didactice de la Colegiul
Local Beiuș pentru a înțelege Național „Samuil Vulcan”, - proces- verbal
necesitatea implicării în Beiuș
problemele comunității
- membrii Consiliului Local al
orașului Beiuș

9. iulie- VINO CU NOI ÎN - Realizarea de către cei 24 de - 24 voluntari de la Colegiul Prof. Buran Claudia -Pagina de
august CAMPANIA voluntari împărțiți în 4 echipe a Național “Samuil Vulcan ” facebook,
VIRTUALĂ! unei campanii electorale virtuale Beiuș Prof. Hora fotografii, afișe,
prin care aceștia vor strânge - Aprox 500 de elevi și Florentina sloganuri, articole
adezanți (respectiv like-uri pe reprezentanți ai comunității
Facebook) locale care au cont pe -proces verbal
Facebook
- Promovarea pe pagina de
Facebook , prin articole, afișe,
linkuri, desene, sloganuri, a
participării la alegerile
europarlamentare

10. 1-15sep. LA FINAL DE -Alegerea celui mai bun proiect - Elevii de la Colegiul Membrii echipei de -Fotografii
CAMPANIE de campanie de pe Național “Samuil Vulcan” proiect
Facebook(stabilirea echipei -Premiu pentru cel
câștigătoare, în funcție de Beiușșișcolilepartenere Cei 24 voluntari mai bun proiect de
numărul de like-uri) - Cadre didactice de la pe facebook
Colegiul Național “Samuil
Vulcan” - proces verbal
Beiușșișcolilepartenere

20 NOI NE-AM Diseminarea proiectului în - Elevii şi cadre didactice de Coordonatorii de - Pliante de


septembrie IMPLICAT! ŞI TU vederea oferirii exemplelor de la Colegiul Național proiect informare
POŢI! bune practici “Samuil Vulcan” Beiuș și - Apariţii în
școlile partenere mass-media
- Comunitatealocală

S-ar putea să vă placă și