Sunteți pe pagina 1din 10

F-CE

PARTENERIATE ŞCOLARE COMENIUS

RAPORT INTERMEDIAR DE ACTIVITATE

Parteneriate multilaterale şi bilaterale aprobate în 2009

Vă rugăm să transmiteţi acest Raport intermediar Agenţiei Naţionale, completat în întregime


şi semnat, până la data de 30 iunie 2010 (data poştei), aşa cum este menţionat în art. 7 din
Contract (Monitorizare, Evaluare şi Control). Raportul va fi utilizat de către Agenţia
Naţională pentru monitorizare.

1. Informaţii generale:

Numărul de referinţă al proiectului: COM-09-PM-453-PH-ES

Titlul Parteneriatului: Friends in Europe

Ţările partenere: Spania, Germania, Cehia, Romania

Tipul Parteneriatului: Bilateral

X Multilateral

Instituţia dumneavoastră este: Coordonator

X Partener

Denumirea instituţiei: Grup Scolar”C.Cantacuzino”Baicoi

Strada:Republicii,nr.111,Baicoi

Localitate:Baicoi

Judeţ:Prahova

Telefon:0244260658

Numele responsabilului de proiect: Ciurea Isabela Elena

Telefon:

E-mail:ciureaisabela@yahoo.com

1
2. Conţinutul Parteneriatului

2.1. Vă rugăm descrieţi activităţile derulate şi rezultatele obţinute până în prezent:

Grupul Şcolar ”C.Cantacuzino” Băicoi deruleaza în perioada 2009-2011 proiectul


multilateral Comenius “Friends in Europe” cu partenerii CEIP “San Pedro de Alcantara” din
Pueblonuevo de Miramontes –Spania, “Grundshule am Brandwerder”-Berlin-Germania şi
“Masarykova základní skola a materská skola” din Brodce-Cehia.
Titlul proiectului, ”Friends in Europe”, sugerează principalul obiectiv al acestuia, acela de a
lucra împreună pentru o mai bună cunoaştere a altor ţări europene , a altor culturi si a altor
sisteme de invatamant, pentru cunoaşterea şi respectarea diferenţelor culturale, pentru găsirea
de similarităţi şi pentru educarea elevilor în spiritul toleranţei.
Proiectul se adresează elevilor din ciclul primar şi gimnazial, aceştia fiind coordonaţi de o
echipă de cadre didactice din şcoală. Proiectul conţine cinci teme: “Aspecte din viaţa şcolii”,
“Casa mea”, “Familia mea şi animalele mele de casă”, “Visele mele” şi “Activităţile mele din
timpul liber”.
Elevii au creat produsele proiectului prin care au prezentat aspecte din viaţa orasului si a
şcolii, din viaţa lor, au facut schimburi cu elevii din celelalte şcoli, au analizat informaţiile
primite şi au încercat să găsească asemănări şi deosebiri..
Pana in prezent au fost finalizate primele doua teme ale acestuia.

Activitati derulate pana in prezent :


- lansarea oficiala a proiectului in sedinta de Consilui profesoral dar si in randul elevilor si al
parintilor;

-aplicarea chestionarului comun de evaluare initiala a proiectului si interpretarea


lui;compararea rezultatelor acestuia cu ale celorlalte scoli partenere;
-lansarea site-ului oficial al proiectului: http://www.friendsineurope.me.cz/, realizat de catre
partenerii din Cehia;

-crearea de catre coordonatorul proiectului, d-na prof. Isabela Elena Ciurea a unui wiki
http://friendsineurope.wikispaces.com/ prin care ne-am propus sa popularizam
proiectul in randul elevilor scolii ,al parintilor si al comunitatii locale si sa
imbunatatim colaborarea intre membrii echipei de proiect, elevii implicati si parintii
acestora(Acest wiki este actualizat in permanenta);
-realizarea de schimburi intre elevii din tarile implicate prin intermediul postei electronice;
-realizarea tuturor activitatilor din cadrul primei teme a proiectului ,”Viata scolii”, care au fost
stabilite in comun cu partenerii(vor fi detaliate mai jos)
-realizarea de catre elevi, coordonati de catre membrii echipei de proiect, a filmului “Viata
scolii”;
-intalniri cu elevii pentru evaluarea primei teme a proiectului:prezentarea materialelor si
produselor realizate de elevii din celelalte scoli ,chestionare aplicate elevilor,realizarea de catre
elevii nostri a unor prezentari in ppt si articole pe tema vietii scolii in tarile partenere;

2
-prima reuniune de proiect-Spania (22-26 feb.2010.La aceasta reuniune au participat trei cadre
didactice din scoala . Detalierea activitatilor desfasurate va fi facuta mai jos;
-realizarea expozitiei cu produse realizate in cadrul primei teme a proiectului si diseminarea
acesteia in cadrul unuei sedinte de consiliu profesoral si a unei intalniri cu elevii si parintii;

-publicarea de articole de popularizare a primei teme a proiectului in presa locala si judeteana;


-realizarea tuturor activitatilor din cadrul celei de-a doua teme a proiectului ,”Casa mea”, care
au fost stabilite in comun cu partenerii (vor fi detaliate mai jos)
-realizarea de catre elevi, coordonati de catre membrii echipei de proiect, a filmului “Casa
mea”;
-a doua reuniune de proiect –Germania (3-7 mai 2010). La aceasta intalnire , scoala noastra a
fost reprezentat de trei cadre didactice si sapte elevi (detalii mai jos) ;
-intalniri cu elevii pentru evaluarea celei de-a doua teme a proiectului:prezentarea materialelor
si produselor realizate de elevii din celelalte scoli ,chestionare aplicate elevilor,realizarea de
catre elevii nostri a unor prezentari in ppt si articole pe tema vizitei din Germania ;

-realizarea expozitiei cu produse realizate in cadrul celei de-a doua teme a proiectului si
diseminarea acesteia in cadrul unuei sedinte de consiliu profesoral si a unei intalniri cu elevii si
parintii;

3
-organizarea Zilei Comenius (8 iunie 2010) la care au fost invitate cadre didactice ale
scolii,parinti,elevi,cadre didactice din alte scoli de pe raza orasului si realizarea expozitiei cu
produse realizate in cadrul primului an de proiect ;

-publicarea de articole de popularizare a proiectului si a activitatii “Ziua Comenius”


in presa judeteana;

Activitati realizate in cadrul primei teme a proiectului , « Viata scolii »:

-realizarea de desene, colaje cu fotografii si scurte compuneri in limba romana si in limba


engleza prin care au ilustrat cateva aspecte din viata micului nostru oras pentru ca elevii din
scolile partenere sa afle mai multe despre cadrul gografic si socio-cultural al scolii;
-realizarea de desene, colaje cu fotografii, insotite de explicatii in limba engleza, compuneri,
desene ale planurilor scolii, ale salilor de clasa, ale cabinetelor si laboratoarelor,prezentari in
ppt prin care au prezentat scoala din punct de vedere al constructiei,al dotarilor si facilitatilor pe
care le ofera elevilor.
-prezentarea structurii anului scolar;
-prezentarea planurilor de invatamant pentru fiecare clasa de la invatamantul primar si
gimnazial si realizarea intr-o maniera originala a orarelor scolii pentru fiecare clasa (de la clasa
I pana la clasa VII-a).
-prezentarea personalului scolii(conducerea scolii, invatatori, profesori, personal didactic
auxiliar)si realizarea de scurte interviuri cu acestia;
-compuneri ,insotite de material ilustrativ (desene,colaje cu fotografii,prezentari in ppt) pe tema
ce imi place la scoala mea,ce materii imi plac si ce activitati extracurriculare se desfasoara in
scoala mea(festivitati,cluburi,excursii ,tabere).
Folosindu-ne de materialele realizate si create de elevi,la finalul primei teme am realizat
filmul ”Viata scolii” pe care l-am prezentat la prima reuniune de proiect si,de asemenea, l-am
oferit scolilor partenere pentru a le fi prezentat elevilor.

Activitati realizate in cadrul celei de-a doua teme a proiectului , « Casa mea »:

-realizarea de catre elevi de desene,colaje, colaje cu fotografii,modele 3-D si scurte prezentari


in limba engleza ale casei lor punand accent pe facilitatile de care dispun acestea.

4
-realizarea de catre elevi de desene,colaje, colaje cu fotografii,modele 3-D si scurte prezentari
in limba engleza ale camerei lor, punand accent pe facilitatile de care dispune aceasta.

-realizarea de planuri ale casei si ale camerei;


-realizarea filmului “Casa mea” care contine imagini cu produsele realizate de elevi,imagini
filmate cu casa si camera elevilor si interviuri cu acestia;
Activitati realizate la prima reuniune de proiect-Pueblonuevo de Miramontes-Spania(22-
26 februarie 2010)
La acasta reuniune scoala noastra a fost reprezentata de trei cadre didactice:
1. prof. Isabela Elena Ciurea-coordonator project
2.inv. Furtuna Maria-membru in echipa de proiect
3.inv.Ilie Gabriela-membru in echipa de proiect
-Ziua I(22 februarie)-intalnirea participantilor la reuniunea de proiect,activitati de cunoastere
reciproca,prezentarea si discutarea rezultatelor obtinute in urma evaluarii initiale a proiectului,
prezentarea filmelor realizate de fiecare scoala pe tema “Viata scolii”,realizarea unei expozitii
cu produse traditionale din fiecare tara si discutarea programului saptamanal;

5
-Ziua a II-a(23 februarie)-prezentarea produselor realizate de elevi in cadrul primei teme a
proiectului, lucrul pe materiale, realizarea schimbului de produse intre parteneri; discutii pe
tema schimburilor realizate de elevi prin intermediul postei electronice;

-Ziua a III-a(24 februarie)-stabilirea metodelor si mijloacelor de evaluare a primei teme a


proiectului , participarea la activitati didactice desfasurate in scoala gazda si vizitarea satului si
a imprejurimilor;

-Ziua a IV-a(25 februarie) –planificarea in detaliu a activitatilor care se vor desfasura in cadrul
celei de-a doua teme a proiectului”Casa mea”, planificarea datelor mobilitatilor ulterioare ,
modificarea datelor activitatilor proiectului datorita unei cauze obiective(partenerul din Turcia
nu a primit finantare pentru derularea proiectului);
-Ziua a V-a(26 februarie)-discutii pe tema intalnirii de proiect din Germania(3-8 mai
2010),petrecere de ramas bun .La aceasta frumoasa activitate au fost prezente conducerea
scolii, toate cadrele didactice, elevi si parinti. Elevii au prezentat un program artistic,
participantii au adus muzica specifica din tarile pe care le reprezentau,parintii ne-au oferit
mancare traditionala pregatita de ei insisi. A fost un minunat prilej pentru realizarea de
schimburi interculturale.

6
Activitati realizate la cea de-a doua reuniune de proiect-Berlin-Germania(3-7 mai 2010)
La acasta reuniune scoala noastra a fost reprezentata de trei cadre didactice si de sapte elevi:
1. prof. Tataru Stela-director adjunct
2.inv. Ilie Gabriela-membru in echipa de proiect
3.prof.Urleteanu Magdalena -membru in echipa de proiect
4. Ilie Mihai-elev
5.Popa Andrei-elev
6.David Ioana-eleva
7.Zaharia Gratiela-eleva
8.Sorescu Diana-eleva
9. Stefanica Sabina-eleva
10.Nicolae Anca-eleva
Marele câştig al acestei reuniuni a fost acela că elevii au fost cazaţi în familii, prilej pentru ei de
a face schimburi interculturale, de a cunoaşte viaţa de familie în alte ţări, de a comunica cu
gazdele, îmbunătăţindu-şi astfel abiltăţile de comunicare în limba engleză şi de a-şi face noi
prieteni.
Cu toţii am apreciat ospitalitatea cu care au fost primiţi elevii noştri şi grija pe care au avut-o
părinţii germani de a le oferi un program variat, instructiv şi cât mai plăcut.
-Ziua I(3mai)-intalnirea participantilor la reuniunea de proiect, activitati de cunoastere
reciproca , prezentarea si discutarea rezultatelor obtinute in urma evaluarii primei teme a
proiectului , prezentarea filmelor realizate de fiecare scoala pe tema “Casa mea”, discutarea
programului saptamanal si vizitarea cartierului Spandau al orasului Berlin.

-Ziua a II-a(4mai)-prezentarea produselor realizate de elevi in cadrul primei teme a proiectului,


7
lucrul pe materiale, realizarea schimbului de produse intre parteneri si a unei expozitii cu
materialele realizate de elevii din scolile partenere si un tur al orasului Berlin;

-Ziua a III-a (5mai)-stabirea metodelor de evaluare a celei de-a doua teme a


proiectului,vizitarea scolii si prticiparea la activitati didactice si la activitatile cluburilor de circ,
de olarit si de sailing.

-Ziua a IV-a (6mai) –planificarea in detaliu a activitatilor care se vor desfasura in cadrul celei
de-a treia teme a proiectului, ”Familia mea si animalele mele de casa”. Seara:cina festiva
-Ziua a V-a (7 mai)-discutii pe tema intalnirii de proiect din Romania (4-8 octombrie

8
2010),petrecerea de ramas bun .

Rezultate obtinute :
- cunoasterea in detaliu a scolilor partenere prin realizarea de schimburi de planuri ale
acestora,de fotografii , de materiale referitoare la salile de clasa, la facilitatile oferite
elevilor(cabinete,laboratoare,terenuri de sport,biblioteca,cantina,etc); realizarea de comparatii,
stabilirea de asemanari si deosebiri.
-cunoasterea structurii anului scolar,a planurilor de invatamant , a orarelor pentru elevii de la
acelasi nivel de invatamant in scolile partenere, realizarea de comparatii, stabilirea de
asemanari si deosebiri.
-schimburi de informatii cu privire la structura programelor scolare ,la obiectele de studiu
preferate si la activitatile extracurriculare ;
-cunoasterea mediului familial al elevilor din tarile partenere (unde locuiesc,cum arata camera
lor,ce facilitati au acasa)
Produse ale proiectului realizate in acest scop: site al proiectului
http://www.friendsineurope.me.cz/, ,wiki al proiectului http://friendsineurope.wikispaces.com/,
filmele “Scoala mea” si “Casa mea”, materialele realizate de elevii din toate scolile partenere
pe cele doua teme - grupate intr-o brosura,chestionarele de evaluare, panourile realizate pentru
expozitiile realizate pana in prezent.

2.2. Care sunt problemele/obstacolele întâmpinate în implementarea Parteneriatului


(dacă au existat)? Cum au fost rezolvate aceste probleme?

1. Schimbarea datelor initiale ale reuniunilor de proiect datorita faptului ca partenerul din
Turcia un a primit finantare pentru derularea proiectului « Friends in Europe » ;
2. Modificari in programul stabilit initial datorita cauzelor mai sus mentionate ;

2.3. Activităţi de mobilitate

Numărul minim al 4 8 X 12  24
mobilităţilor planificate (vă
rugăm alegeţi numărul)  număr redus de mobilităţi ___

2.4 Mobilităţi derulate între 1.10.2009 şi 30.06.2009 (adăugaţi rânduri dacă este necesar)

Descrierea mobilităţii Numărul cadrelor Nr. elevilor

9
didactice participanţi
participante 1

Spania 3 0

Germania 3 7

Numărul total de mobilităţi 13

2.5 Numărul mobilităţilor care urmează să 7


se mai desfăşoare până la 31.07.2011

3. Declaraţia beneficiarului (va fi semnată de către reprezentantul legal al instituţiei şi de


către responsabilul de proiect din instituţie):

"Eu, subsemnatul, certific că informaţia conţinută în acest Raport Intermediar de Activitate


este corectă".

Data:30.06.2010 Data:30.06.2010

Locul:Baicoi Locul:Baicoi

Numele şi poziţia responsabilului de proiect: Numele şi poziţia reprezentantului legal al


instituţiei:
Ciurea Isabela Elena,profesor
Popescu Maria Ancuta,director

Semnătura reprezentantului legal al instituţiei:


Semnătura responsabilului de proiect:

Ştampila instituţiei:

1 Inclusiv - în cazul mobilităţilor care au inclus persoane cu nevoi speciale, a însoţitorilor acestora.
10

S-ar putea să vă placă și