Nume și prenume: Penaru Eugenia-Nadia

Tema 2

Prezentaţi modalităţi ineficiente de comunicare:

Modalităţile ineficiente care pot bloca comunicarea sau chiar periclita relaţia
dintre profesor şi elev sunt:

 Folosirea excesivă sau nepotrivită a întrebărilor- întrebările închise sunt

bariere sigure în calea comunicării.
 A da ordine- a ordona altei persoane ceea ce vrei tu să facă.

 Ameninţări- ameninţare prin amintirea consecinţelor negative.

 Moralizarea- a spune unei alte persoane ce ar trebui să facă.
 Argumentarea logică impusă- folosirea logicii în detrimentul factorilor
emoţionali.
 Oferirea de sfaturi- a oferi soluţii la problemele celeilalte persoane.
 Lauda evaluativă- a evalua în termeni generali o altă persoană.
 Etichetarea- folosirea etichetelor în caracterizarea unei persoane.
 Critica- evaluarea negativă a celeilalte persoane, a atitudinilor sau acţiunilor
sale.