Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DIDACTIC
„Pădurea fermecată”
după Enid Blyton
CLASA a III-a
Obiective operaţionale:
O1: să formuleze corect întrebări și răspunsuri;
O2: să delimiteze textul în fragmente;
O3: să identifice ideile principale;
O4: să recunoască părțile de vorbire.
Resurse:
A. Metodologice:
Metode şi procedee : explozia stelară, conversaţia, explicaţia, observaţia, metoda ciorchinelui,
exercițiul
Mijloace de învăţământ : caiet, flipchart, manual
Forme de organizare : frontal, individual
B. Bibliografice:
B.1. oficiale:
Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 5003 /02.12.2014,
Programa şcolară pentru clasa a III – a, Bucureşti, 2014;
Cleopatra Mihăilescu, Pițilă Teodora,“Limba și literatura română”, manual
pentru clasa a III-a, Art Klett, 2017.
www.didactic.ro
C. Temporale: 40 minute
Nr. Strategii didactice
Secvenţele Ob.
crt Conţinutul instructiv – educativ Metode şi Material Forme de Evaluare
lecţiei op.
. procedee didactic organizare
Moment Creez climatul optim desfăşurării activităţilor Conversatia Frontal Observare
1. organizatoric propuse, organizez materialele didactice. sistematică
O3