Numele ....................................................

Test de evaluare
Matematică și explorarea mediului – clasa I

1. Scrie numerele reprezentate mai jos:

2. Completează numerele care lipsesc:

0 ___ ___ ___ ___ 5 ___ ___ ___ ___ ___

17 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 27

31 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 21

3. Descoperă regula, apoi continuă cu încă 3 numere:

31, 30, 29, 28, ____, ____, ____

10, 12, 14, 16, ____, ____, ____

1, 4, 7, 10, ____, ____, ____

4. Scrie numerele:

* de la 15 la 23: ...................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

* de la 28 la 18: ...........................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

* cuprinse între 12 și 24: .................................................................................................................

................................................................................................................................................................
Numele ....................................................

5. Compară numerele folosind semnele de relatie <, >, = .

12 15 14 14 12 23

30 24 23 29 11 4

6. Scrie vecinii numerelor:

15 14 29

20 24 16

11 5 19

7. Descompune numerele:
16 25 31 22

8. Încercuiește cu roșu numerele pare și cu albastru pe cele impare:

4 13 21 8 30 27

9. Bifeaza caseta corespunzătoare aparatelor care folosesc curent electric.

Numele ....................................................

10. Ordonează crescător următoarele numere: 13, 31, 3, 17, 20, 9, 4.

___________________________________________________________________

11. Ordonează descrescător numerele: 16, 30, 12, 4, 8, 23, 19.

___________________________________________________________________

12.
Numele ....................................................

1. Competențe specifice:
1.1.Scrierea, citirea şi formarea numerelor până la 100;
1.2.Compararea numerelor în concentrul 0-100;
1.3.Ordonarea numerelor în concentrul 0 -100, folosind poziţionarea pe axa
numerelor, estimări, aproximări;

1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total,

diferenţă, , =, +. -) în rezolvarea şi/sau compunerea de probleme;

3.1. Rezolvarea de probleme prin observarea unor regularităţi din mediul apropiat;

4.2. Identificarea unor consecinţe ale unor acţiuni, fenomene, procese simple.

1. Baremul de corectare și apreciere:

Itemu Foarte bine Bine Suficient

l
1. Scrie corect 7 – 9 Scrie corect 4 – 6 Scrie corect 1 – 2
numere numere numere
2. Scrie corect 20 – 27 Scrie corect 9 – 19 Scrie corect 1 – 8
numere numere numere
3. Compară corect 7 – 9 Compară corect 4 – 6 Compară corect 1 – 3
perechi de numere perechi de numere perechi de numere
4. Scrie corect vecinii Scrie corect vecinii Scrie corect vecinii
numerelor în 7 – 9 numerelor în 4 – 6 numerelor în 1 – 3
situații situații situații
5. Scrie corect 3 numere Scrie corect 3 numere Scrie corect 1 număr
6. Scrie corect cele trei Scrie corect două Scrie corect un singur
numere impare și numere impare și număr impar și
colorează sursa de colorează sursa de colorează sursa de
lumină și căldură lumină și căldură lumină și căldură
Ordonează crescător Ordonează crescător Ordonează crescător
7.
5 – 7 numere 2 – 4 numere 1 – 2 numere
Ordonează Ordonează descrescător Ordonează
8.
descrescător 5 – 7 2 – 4 numere descrescător 1 – 2
Numele ....................................................

numere numere

1. Evaluare finală:

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 6 - 8 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 4 – 5 itemi; incorect /parţial

BINE
corect restul itemilor
Rezolvă integral si corect 1 – 2 itemi; incorect /parţial
SUFICIENT
corect restul itemilor

2. Înregistrarea rezultatelor
MATRICEA ITEM-ELEV
Nr. Itemul Calificativ Calificativ/
crt. lucrare
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8
Numele elevului
1. Burzo David Nicolas

2. Coste Dragoș Nicolae

3. Dolha Iasmina Maria

4. Dumitru Nicoleta
Miruna

5. Giugiu Alexandra
Maria

6. Giurgiu Daniela
Andreea

7. Giurgiu Marius Nicolae

8. Horj Matei Daniel

Șofron

9. Muste Ioana Ștefania

Numele ....................................................

10 Muțiu Andrei Ionuț

.
11 Muțiu Ioan Nicolae
.
12 Muțiu Ionuț Andrei
.
13 Pașca Casandra Ioana
.
14 Petrescu Bianca Lorena
.

3. Centralizare pe calificative:

Nr. elevi
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 Cfinal
Calificativ
FB
B
S
I

4. Observații:

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
..........................................................................................