Scrieţi pe foaia de examen, noţiunile cu care să completaţi spaţiile libere din afirmaţiile
următoare, astfel încât acestea să fie corecte.
I.B. Daţi două exemple de grupe de amfibieni: scrieţi în dreptul fiecărei grupe, câte un exemplu
reprezentativ
I.C. Scrieţi pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură
variantă de răspuns.
1. Drojdiile sunt
a. ascomicete
b. filicate
c. sporozoare
d. procariote
a. animale
b. fungi
c. plante
d. protista
3. Iepurele
a. fecundație internă
b. nutriție parazită
d. respirație branhială
I.D. Citiţi cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi pe
foaia de examen în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera „A”. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei,
litera”F” şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aeasta să devină adevărată. Folosiţi, în acest
scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.
II.A.
b. Precizaţi clasa din care face parte midia şi un aspect legat de importanţa acestuia
c. Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două enunţuri pentru fiecare conţinut, utilizând
limbajul ştiinţific adecvat.
– ferigi
– angiosperme
a. Enumeraţi două grupe de mamifere placentare şi notaţi câte un reprezentant pentru fiecare
grup
c. Alcatuiti un mini eseu intitulat “Producţiile pielii la mamifere”. In acest scop enumerati 6
notiuni specifice acestei teme. Construiti cu ajutorul acestora, un text coerent format din 3-4
fraze, folosind corect si in corelatie notiunile enumerate.