SCHEMA LECȚIEI

INTERVIUL

Definiție:
Interviul este o convorbire între două persoane, având drept scop obținerea de informații în beneficial unei audiențe
nevăzute.

Etape:

a) alegerea temei şi a interlocutorului;

b) documentarea;

c) pregătirea întrebărilor (întrebarea este cheia interviului, ea fiind structura de rezistenţă a genului. Calitatea întrebării
condiţionează calitatea răspunsului.);

d) realizarea propriu-zisă a interviului este etapa întâlnirii ziarist – interlocutor;

e) redactarea este etapa pregătirii pentru tipar a interviului.

Clasificare

1. În funcţie de scopul urmărit, principalele tipuri de interviu practicate în presa noastră sunt:

1
 a) interviul informativ, pornit din obligaţia profesională a ziaristului de a aduce la cunoştinţa publicului său informaţiile
aşteptate în legătură cu un eveniment care se constituie într-un subiect de actualitate;

b) interviul de opinie, care achiziţionează opinii, aprecieri, puncte devedere; el este interviul judecăţilor de valoare şi
răspunde prioritar întrebărilor: Cum? şi De ce?;

c) interviul-portret, cu funcţie explicit formativă, care propune modele de comportament social, aducând la cunoştinţa
publicului personalităţi exemplare, în datele lor fundamentale: gânduri, fapte, stări de spirit, profesiuni de credinţă, mărturii de creaţie
etc.

2. În funcţie de specificul participării ziaristului la interviu, principalele tipuri de interviu practicate în presa noastră sunt:

a) interviul propriu-zis, în care rolul ziaristului se rezumă la a pune întrebările pe care le-ar pune şi publicul său interesat de
datele exacte ale unui eveniment cu semnificaţie socială;

b) convorbirea, în care, pe lângă întrebări, ziaristul intră într-un schimb de idei cu interlocutorul său, aducând în discuţie
argumente pro/contra sau de completare a afirmaţiilor acestuia;

c) interviul-colectiv, la care ziaristul invită doi sau mai mulţi interlocutori pentru a putea lămuri, din perspective diferite, un
subiect de actualitate.