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Binomio de Newton
Nivel I
7. UNMSM - 2005 II - Bloque 4
1. Indique verdadero (V) o falso (F) según
Si x es un número real
tal que
el término central
corresponda, en:
te
11 2 3x 12
I. El número de términos de 5x3 − y 2 es 12. en el desarrollo de − es 924, halle el
3 2
4
II. La suma de coeficientes de x3 + 3y 2 es 64. valor de 1 + x2 + x4 + x6
a) −30x3 y 2
d) 32x2 ys
ma
2. Halle el cuarto término de x2 − 2y
b) −32x2 y 3
e) −28x2 y 3
4
c) 28xy 3
6 1
x − 2x + 2
x
2
50
2
x −
x a) 22 b) 23 c) 24
d) 25 e) 26
a) 70x4 b) −70x4 c) 70x2
d) −70 e) 70
4. Halle el término independiente que genera 9. La suma de los coeficientes de los términos 1o , 2o
2 9 y 3o del desarrollo de:
x 3
√ + 4
Edu
3 x
√ 1
n
3
x+ √
4
a) 56 b) 79 c) 84 x
d) 126 e) 154
es 29. Obtener el término independiente del de-
5. Determine el número de términos irracionales en sarrollo. Considere n ∈ Z+ .
el desarrollo de :
√ √ 48
Q(x) = 4 x + 3 x
a) 7 b) 14 c) 35
a) 26 b) 32 c) 34 d) 42 e) 56
d) 42 e) 44
Nivel II 8
10. En el desarrollo de a2 + b − a , hallar los coe-
6. El término vigésimo cuarto y el término vigésimo ficientes de los términos de la forma a10 bk , donde
cuarto, contado a partir del final, en la expansión k es el número par no nulo.
de n
N(x;y) = x3 + y 2
tienen el mismo grado absoluto. ¿Cuántos térmi- a) 420 b) 490 c) 1-420.56
nos tiene dicha expansión? d) 56 e) 560
te
c
c
a
e) El 8o término x + d
x
de x x +3√
1 23
x
1 40
es 7.
16. Hallar el término independiente de la expansión Siempre he creı́do que el mejor camino
de para hacer las matemáticas más
1 9
√ interesantes a los alumnos y profanos
H(x) = x+ √4
x es acercarse a ellos en son de juego.
Martı́n Gardner (1914 - 2010)
a) 84 b) 72 c) 60 Divulgador cientı́fico y filósofo
d) 92 e) 96 estadounidense