Sunteți pe pagina 1din 1

TEMA 3 – Argumente pro şi contra sancţiunii

Sancţiunea, conform definiţiei reprezintă o măsură de constrângere aplicată


ca urmare a nerespectării unei obligaţii asumate, iar ca sinonim este echivalentă
cu pedeapsa.

Argumente:

• aplicarea sancţiunii conştientizează elevii asupra abaterii de la normele de


conduită ;
• aplicarea sancţiunilor poate reduce numărul actelor de discriminare în
rândul colegilor;
• pedeapsa are rol de corecţie, elevul nu va proceda a doua oară la fel, fie
chiar şi pentru a evita sancţiunea;

Contraargumente:

• frica de pedeapsă nu are caracter educativ;


• elevul se poate abţine la şcoală, manifestându-se discriminatoriu în afara
şcolii;
• aplicarea sancţiunilor poate “înrăutăţi” determinând reacţii şi mai virulente;
• sancţiunea poate provoca reacţii extreme din partea colegilor: fie de
simpatie (devenind un fel de erou) fie de respingere (e rău, nu mai am ce
discuta cu el) ;

S-ar putea să vă placă și