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1
Según la UNESCO es todo tipo de estudios, o de formación impartida por la universidad u
otro establecimiento de enseñanza acreditado por las autoridades competentes del Estado
como centros de enseñanza superior.
2
El principio de autonomía refiere a la capacidad de las universidades nacionales para tomar
resoluciones en lo referido a lo académico como a la dimensión institucional sin intervención
del Poder Ejecutivo Nacional
3
El cogobierno alude al gobierno compartido entre docentes, estudiantes y graduados.
4
Los conceptos cátedra libre y extensión universitaria se desarrollarán en otro apartado del
presente texto.
5
Disponible en: http://www.unc.edu.ar/institucional/historia/reforma/manifiesto
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Pérez Lindo, Augusto: “Ayer y hoy en la Universidad”. La Educación Superior. Especialización
en Docencia Universitaria Módulo 3: EDIUNC, Mendoza 1997, Pág. 47.
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graduados y autoridades que permanecían en el edificio oponiéndose a la
decisión del gobierno militar de echar por tierra los postulados reformistas. De
esta forma, los golpearon brutalmente con sus bastones, los detuvieron y
destrozaron las instalaciones de la universidad.
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Entre ellos el Banco Mundial (BM) y el Fondo Monetario Internacional. En 1988 en un informe
del BM se definían como puntos críticos de la Universidad Argentina la enorme expansión de la
matrícula, el ingreso directo, la gratuidad y el uso ineficiente de recursos. La incidencia del BM
se hace evidente en 1991 cuando se realiza un acuerdo entre el Consejo Interuniversitario
(CIN) y el Ministerio de Educación: el Sub Proyecto 06 que procuraba un modelo de evaluación
aplicable a todo el sistema universitario, cuya metodología de evaluación fue rechazada por la
universidad
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Chiroleau, Adriana: “Políticas de Educación Superior en Argentina y Brasil de los ’90 y sus
continuidades”. Revista SAAP- Publicación de Ciencia y Política de la Sociedad Argentina de
Análisis Político. Vol. 2, Nº 3, Agosto de 2006. Pág.566.
9
Paulina Taborda “La formación académica del estudiante extensionista desde el diseño
currícula”. Revista Extensión en Red. Año 1, Nº 1, Julio de 2010. Disponible en:
www.perio.unlp.edu.ar/extensionenred
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Durante la presidencia de Néstor Kirchner (2003-2007) se advierte un
cambio con relación a la vinculación con la ciencia y la tecnología. En palabras
de Kirchner “(el gobierno) había asumido un fuerte compromiso de transformar
la política de ciencia y tecnología en una política de Estado”10. Asimismo, el
Ministro de Educación, Daniel Filmus, señalaba que “los temas centrales a
encarar en la universidad eran la retención, la calidad y la pertinencia de los
estudios con relación a las necesidades sociales”.11
Luego de 105 años de historia, la UNLP atravesó múltiples cambios, uno de los
más significativos fue la reforma de su estatuto12, en 2008. Los ejes
fundamentales de esta modificación consistieron en reafirmar a través del
preámbulo a la educación superior como un bien social y público, la enseñanza
de grado y pregrado gratuitos, el fomento de las tres funciones de la
universidad: enseñanza, la investigación y la extensión, la facilidad en el
ingreso, la permanencia y el egreso, la jerarquización de la extensión y que los
trabajadores no docentes integren el co-gobierno de la universidad, con
representantes que tengan voz y voto en el consejos directivo de su facultad13 y
en el consejo superior14.
10
Chiroleau, Adriana: “Políticas de Educación Superior en Argentina y Brasil de los ’90 y sus
continuidades”. Revista SAAP- Publicación de Ciencia y Política de la Sociedad Argentina de
Análisis Político. Vol. 2, Nº 3, Agosto de 2006. Pág.570.
11
Diario Página 12. 26 de julio de 2003.
12
Disponible en: http://unlp.edu.ar/uploads/docs/estatuto_2008_con_observaciones.pdf
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Órgano de gobierno de las facultades (para ampliar la información léase el Estatuto de la
UNLP, Pág. 17). Está conformado por representantes de todos los claustros y consta de 16
miembros: 7 profesores, 1 Jefe de trabajos prácticos (JTP), 1 auxiliar docente, 1 graduado, 1
trabajador no-docente y 5 estudiantes y es presidido por la Decana, que vota en caso de que
exista un empate.
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Órgano de gobierno de la universidad. Con el Presidente de la universidad ejerce el
gobierno y la jurisdicción superior universitaria. (Para ampliar la información léase el Estatuto
de la UNLP, Pág.11). Está conformado por representantes de todas las facultades (1 docente,
1 auxililar, 1 JTP ó auxiliar docente, o graduado, 1 estudiante y el decano de la Unidad
Académica. Los no- docentes tienen dos representantes en el cuerpo, con voz y voto y los
colegios preuniversitarios están representados por dos Directores con voz y voto.
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Está organizada en 17 Facultades, que ofrecen 118 carreras de grado y 166 de
posgrado. Por otra parte, cuenta con 49 cátedras libre que dependen de
presidencia sumadas a las que dependen de las facultades.
En el pregrado, la oferta académica incluye cinco Colegios Preuniversitarios
con una matrícula cercana a los 5 mil alumnos15.
En 1958 contó con un espacio edilicio propio y una imprenta, que le permitía
generar diversas producciones, entre ellas: Ediciones de la Escuela de
Periodismo y Anales de la Escuela de Periodismo y el periódico Noticias
Universitarias.
Hacia los años 70 el proyecto educativo institucional tenía como objetivo formar
profesionales comprometidos con la sociedad. El plan de estudio estuvo
vigente hasta el golpe de estado de 1976. La escuela fue intervenida y cerrada
en tanto se modificara el documento curricular. A fines de ese año, la institución
fue reabierta y posteriormente el plan de estudio 1977 entró en vigencia. Éste
ponía el acento en la formación técnica del periodista, en lugar del compromiso
social.
15
http://unlp.edu.ar/institucional
16
www.circulodeperiodista.com.ar/txt%20biblioteca.doc
17
Fragmento del reglamento de la Escuela Argentina de Periodismo.
4
En 1994 el Consejo Superior de la Universidad apoyó el cambio de status
académico de la institución y pasó de Escuela Superior a Facultad,
constituyéndose en la primera Facultad de Periodismo y Comunicación Social
del país.
Bibliografía
Sitios web
www.perio.unlp.edu.ar
www.unc.edu.ar
www.unlp.edu.ar
www.perio.unlp.edu.ar/extensionenred
www.circulodeperiodista.com.ar
www.pagina12.com.ar