Autoritatea este implicată, sub diferite aspecte, în viaţa noastră de fiecare zi.
Atunci când ne raportăm la reguli, legi sau la dreptul unor persoane şi instituţii de a ne
reglementa comportamentul şi acţiunile, ne confruntăm cu problema autorităţii. De
exemplu, au părinţii voştri dreptul să vă spună ce să faceţi într-o anumită situaţie? Sau, de
ce trebuie să respectăm regulile de circulaţie? Răspunsurile care pot fi date la aceste
întrebări presupun o anumită semnificaţie a termenului "autoritate".
relaţie prin care o persoană sau un grup acceptă ca legitimă ghidarea
acţiunilor şi deciziilor sale de către o instanţă exterioară (persoană, grup,
organism);
Autoritate - Putere
Este cazul Parlamentului care are autoritatea de a vota legi sau a poliţiei rutiere
care are autoritatea de a controla traficul şi respectarea legilor de circulaţie. Deasemenea,
există situaţii în care anumite persoane au puterea de a vă obliga sa faceţi ceva, fără să
aibă însă dreptul de a face acest lucru. Spre exemplu, este cazul colegilor voştri care
organizează o serbare şcolară. Ei vă pot obliga să cumpăraţi un bilet fără a participa la
festivitate (în condiţiile în care au dreptul de a face acest lucru).
sociale
organizaţionale.
Ierahia socială presupune o stratificare a persoanelor din punctul de vedere al:
a) autorităţii
b) prestigiului
c) puterii
d) influenţei
a) la vârful ierarhiei sunt luate deciziile generale care sunt transmise apoi la
niveluri ierarhice inferioare, ca ordine;
Pornind de la aceasta constatare, se pot pune alte şi alte întrebări: cine exercită
autoritatea în spaţiul privat şi în cel public? Care este termenul autorităţii în cele două
situaţii? Este acelaşi? Este diferit?
În viaţa particulară, desfăşurată într-un spaţiu privat, părinţii au autoritatea să
reglementeze comportamentul copiilor lor, să-i educe şi să-i orienteze în acţiunile pe care
aceştia le desfăşoară.
Pot fi evidenţiate cel puţin următoarele surse ale legitimităţii autorităţii exercitate
în spaţiul privat:
Principiul moral
Reguli, legi, care presupun obligativitatea respectării lor. De exemplu, atunci când
părinţii îşi înscriu copiii la şcoală, respectă o lege care implică obligativitatea elevilor de
a frecventa şcoala până la o anumita vârstă (16 ani în ţara noastră).
- persoane care reprezintă autorităţile publice şi care au anumite ocupaţii sau funcţii.
- dreptul ereditar (moştenit prin naştere), susţinut, de asemenea, în situaţia unei monarhii
- dreptul dat prin consimţământul oamenilor dintr-o comunitate (exprimat prin alegeri şi
vot), reprezentaţilor lor aleşi;
Autoritatea
Autoritatea se manifestă diferit în funcţie de tipul de regim politic. Regimul
politic se defineşte în esenţă prin ansamblul de metode prin care este exercitată puterea şi
prin tipurile de relaţii dintre stat si cetăţeni.
- Puterea în stat este deţinută de un partid unic prin care statul controlează total
societatea; celelalte forţe politice (partide politice, organizaţii) sunt înlăturate sau
controlate de partidul unic. Partidul unic care deţine monopolul activităţii politice are un
conducător (de exemplu, Fuhrerul sau Ducele), căruia decizia îi aparţine în întregime.
Autoritatea conducătorului este impusă. Scopul urmărit de partidul unic şi de
conducătorul lui este, de asemenea, unic.
- Legea este rezultatul partidului şi conducătorului; aceasta nu mai este un cadru stabil în
care se înscriu acţiunile umane, ci are scopul de a motiva acţiunile conducătorului.
Efectul pentru persoană este de sacrificare a ei, ca ‘parte’, în favoarea ‘întregului’, adică a
individului în favoarea societăţii.
- Ordinea în stat (supunerea faţă de autoritate) este asigurată prin teroare şi forţă,
exercitată de organele de represiune (poliţie, inclusiv poliţie politică, armată). Este
recunoscută teroarea exercitată, de exemplu, de poliţiile secrete, fie în statele fasciste, fie
în cele comuniste.
o Dreptul ereditar
o Alegeri şi vot
o Fie direct
o Realizarea justiţiei
o Societatea este concepută ca fiind formată din oameni egali şi liberi; pe această bază
există moduri diferite de existenţă, de acţiune, de comunicare care nu se mai află în
orbita puterii; societatea civilă, în sensul de ansamblu al asociaţiilor şi iniţiativelor
cetăţenilor, nu numai că nu se mai subordonează statului, ci chiar reprezintă o forţă în
competiţie cu puterea statului.
Prezenţa autorităţii, sub diferite aspecte, pune problema relaţiilor dintre cetăţeni şi
autorităţi, dintre societatea civilă şi stat. Din această perspectivă, se pot pune nenumărate
întrebări: Trebuie să respectăm autoritatea existentă într-o societate? De ce? La rândul
lui, cetăţeanul are dreptul să fie respectat? Cum poate cetăţeanul să controleze
autoritatea? Cetăţeanul şi autoritatea sunt pe poziţii de conflict, sau de cooperare?
Într-un stat democratic, respectarea autorităţilor publice este o necesitate.
Pot fi evidenţiate, în acest sens, câteva avantaje esenţiale ale activităţii autorităţilor
publice, deopotrivă pentru persoană şi pentru societate:
Pentru ca cetăţenii să obţină rezultate bune, atât în viaţa personală cât şi în cea socială,
este nevoie de organizare, coordonare, ordine. Menţinerea ordinii constituţionale în stat
necesită supunerea cetăţeanului faţă de autorităţile publice care, prin activitatea lor, aplică
legea. Conducerea de către autorităţi, acceptată şi recunoscută de către cetăţeni este, de
asemenea, o componentă esenţială a relaţiilor de autoritate. Relaţiile de autoritate se
manifestă, de regulă, de la persoana cu rol de decizie, la executanţi.
Într-o societate democratică trebuie să existe permanent respectul faţă de orice cetăţean.
Respectul poate fi evidenţiat prin modul în care omul ca persoană este tratat în societate,
astfel încât să-i fie respectată demnitatea.
aplică legea
Cetăţenii trebuie să fie convinşi că autorităţile publice îşi îndeplinesc îndatoririle. Aceasta
este şi o cale de a sancţiona autoritatea. Buna intenţie a autorităţilor publice nu trebuie
pusă la îndoială doar pentru că unele persoane care o reprezintă dau dovadă de
incompetenţă; aceste persoane trebuie schimbate din funcţiile şi poziţiile pe care le
ocupă.
participarea la un referendum, prin care cetăţenii îşi exprimă, prin vot, opinia cu referire
la o anumită problemă
realizarea unor activităţi de tip lobby (prin grupuri de presiune, campanii de scrisori
adresate unor persoane sau instituţii, pichetare, etc.)
alegerile
campaniile de presă.
din perspectiva autorităţilor, rolul de a limita acţiunile oamenilor, stabilind ce este
permis şi ce este interzis acestora să facă, având ca efect asigurarea ordinii şi buna
convieţuire a oamenilor.
Din perspectiva cetăţenilor, rolul de a-i proteja împotriva abuzului de putere, pentru a
asigura cadrul în care se desfăşoară acţiunile oamenilor, orientate de decizii individuale.
În această situaţie, cooperarea între cetăţeni şi autorităţi, între societatea civilă şi stat se
impune ca soluţie a rezolvării problemelor într-o societate democratică.
În acest sens, dezvoltarea societăţii civile şi implicarea cetăţenilor în viaţa societăţii sunt
esenţiale pentru funcţionarea democratică a unei societăţi.
Lipsa autorităţii poate fi considerată din mai multe puncte de vedere şi sub mai multe
aspecte:
ca lipsă a unei autorităţi eficace. Ne putem raporta la diferite momente în decursul
istoriei omenirii, inclusiv la momente specifice perioadei în care trăim. Pot fi
amintite, în acest sens, câteva exemple :
Consecinţele lipsei autorităţii, în general, sau ale lipsei unei autorităţi eficace pot fi, cel
puţin, urmatoarele:
- violarea domiciliului
- negarea justiţiei
- biocraţia
instaurarea unor regimuri autoritare sau chiar a unor regimuri totalitare ;
nerespectarea drepturilor şi libertăţilor individuale (în mod total sau parţial) ;
subordonarea persoanei (totală sau parţială), faţă de putere, nerespectarea demnităţii
persoanei.