Sunteți pe pagina 1din 1

PLANIFICAREA ACTIVITATII DINCOLO DE ŞCOALA

(ACTIVITATE DE TIP OUTDOOR)

1. Contextul în care se desfăşoară activitatea: Matematică și explorarea mediului


2. Denumirea activitatii:Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-31
3. Scop: consolidarea deprinderilor de efectuare de adunări și scăderi cu numere naturale în
concentrul 0 - 31
4. Obiective operaţionale:
- Să colecteze materiale din natură;
- Să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0 – 31, utilizând materialele adunate;
- Să rezolve probleme , cu ajutorul baloanelor.
5. Stabilirea detaliilor practice si logistice:
a. Locaţie: curtea școlii
b. preconizarea condiţiilor climatice; echipament: vreme caldă, fără ploaie;
echipament sportiv
c. necesar de documente privind deplasarea: -
d. materiale necesare: baloane, materiale din natură
e. resurse financiare necesare : -
f. resurse umane : 30 elevi
6. Timp alocat: 50 minute
7. Identificarea riscurilor:
a. stabilirea de măsuri preventive (instrumente necesare): -
b. reguli de comunicat participanților: reguli de comportare în grup, în societate;
măsuri de protecție în natură
8. Activităţi premergătoare: Copiii știu să rezolve adunări și scăderi în concentrul 0 -31,
această lecție urmărind consolidarea cunoștințelor
9. Descrierea activităţii:
- Copiii adună diverse materiale din natură (pietricele, crenguțe de copac , frunze etc.).
Învățătoarea spune un exercițiu iar elevii manipulează materialele pentru a descoperi
rezultatul. Exercițiile se pot rezolva în perechi;
- Fiecare școlar primește un balon colorat. Învățătoarea spune exerciții, elevii se
grupează în funcție de numerele spuse de doamna și descoperă rezultatul. De
exemplu, învățătoarea spune : 6 + 5 = ; vor veni 6 elevi apoi încă 5; numără
baloanele și văd care este rezultatul sau spune probleme de genul : “avem 30 de
baloane , 2 se sparg, câte rămân?”
10. Rezultate: operarea cu terminologia matematică specifică; ordonarea și sistematizarea
cunoștințelor privind rezolvarea adunărilor și scăderilor în concentrul 0 – 31 prin joc
11. Evaluare: expoziție de fotografii
12. Sugestii pentru activităţi ulterioare: se pot realiza astfel de activități în parcul orașului .

S-ar putea să vă placă și