Temperamentul

Pentru a vă prezenta una din temele solicitate de dumneavoastră, cea a

identificarii temperamentului propriu, am decis sa atașez rezultatele unor teste
de personalitate și temperament pe care le-am efectuat pe parcursul vieții.
Consider ca acele interpretari ale testelor vor exemplifica cel mai bine
tipul de temperament. De asemenea, este o informatie pe care am parcurs-o de
mai multe ori in procesul meu de dezvoltare, pentru depasirea conditionarilor
impuse de tipul personalitatii sau al temperamentului.
Ma identific intr-un procentaj mare in descrierile ce urmeaza si recitirea
lor mi-a optimizat viziunea asupra unor lucruri, atunci cand am avut nevoie.
Il consider un indrumar al dezvoltarii psihologice sau emotionale ale
unei fiinte umane. Iti clarifica aptitudinile si calitatile pe care le ai in dotare,
dar, de asemenea, iti arata si pattern-uri de gandire mai putin eficienta. Astfel,
daca iti doresti sa fii mai bun, sa intelegi mai multe despre tine sau despre
lume, precum si despre interactiunea ta cu lumea exterioara, cunoasterea
temperamentului nu poate aduce decat beneficii.
Conform unor teste de personalitate, cu interpretare oferita de autorii
cartii „intelepciunea eneagramei” , D.R. Riso si R. Hudson. Interpretarea ma
incdreaza conform punctajului la tipologia 8 „Conducatorul”.

Asemenea pasionaţilor, flegmaticilor şi sangvinicilor, şi temperamentul

meu este considerat puternic. Ma caracterizeeză în esenţă trei trăsături: o
emotivitate puternică, multă energie şi o mare legătură cu prezentul. La coleric
dialectica interioară este mai puţin utilă. Sunt tentată atunci când nu reuşesce
ceva să schimb mai curând obiectele sau situaţiile din jurul meu, decât pe mine
însămi. O altă trăsătură peste care psihologii imi recomanda insistent sa trec,
este cea sintetizată într-o expresie caracteristică pentru mine: “sunt aşa cum
sunt şi trebuie să mă luaţi ca atare”, trăsătură excelent exprimată în celebrul
“dacă voi nu mă vreţi, eu vă vreau” al lui Alexandru Lăpuşneanu.
Desigur, nu este nimic rău în faptul că, foarte natural, am iniţiativa şi
conduc grupul în care mă aflu. Necazurile apar atunci când datorită firii
mele prea aprinse, impulsive, prea puţin controlate, mai ales în
adolescenţă, mi se întâmpla să fac gafe sau să întrec măsura.
Temperamentul meu are o mare calitate: căldura, uşurinţa cu
care vorbesc cu oamenii, reconfortante chiar şi pentru temperamentele mai reci
(flegmaticii, nonşalanţii, melancolicii).
Altfel, o trăsătură importantă a temperamentului coleric este valoarea
mare acordată acţiunii. Psihologia şi literatura de specialitate au descris de
multe ori destine tumultoase ale unor colerici ca Beaumarchais sau
Hemingway, care au avut tendinţa să trăiască mai multe existenţe, să
cunoască tot, să realizeze tot.
Alţi colerici, deşi excelent dotaţi, au realizat foarte puţin, fiindcă n-au
reuşit să se restrângă doar la câteva domenii. “Strunit” prin educaţie şi
integrare în colectiv, temperamentul meu se îndulceşte şi devine
mai stabil şi mai înţelept.

Conform celui de-al doilea test, tipologia mea este 8. In randurile ce

urmeaza, va voi prezenta caracteristicile acestei tipologii.
Am numit tipologia a opta Conducatorul pentru ca, mai mult
decat oricare alta tipologie, aceasta vrea sa se conduca pc ea insasi si sa-
i conduca si pe ceilalti catre autodepasire, chiar daca aceasta inseamna
sa mearga din provocare in provocare. Sunt carismatici si au
capacitatea fizica si psihologica de a-i convinge pe ceilalti sa-i urmeze
in tot felul de activitati - de la infiintarea unei companii , la
reconstruirea unui oras, la conducerea unei gospodarii, la pornirea unui
razboi, la incheierea pacii.
Conducatorii au o vointa extrem de puternica si o vitalitate grozava si se
simt cel mai bine cand folosesc aceste calitati. Isi utilizeaza energia
abundenta pentru a face schimbari si a-si pune amprenta pe ceea ce-i
inconjoara, dar si pentru a-i apara pe cei dragi de greutati sau, mai
ales , de alti oameni. De la o varsta frageda, ei inteteleg ca pentru a
face aceste lucruri au nevoie de putere , vointa , persistenta si
rezistenta - calitati pe care le dezvolta si pe care le cauta si in ceilalti.
Conducatorii sunt adevaratii ,,indivualisti duri " ai Eneagramei .
Mai mult decat cei din oricare alta tipologie, ei infrunta singuri viata.
Vor sa fie independenti si nu suporta sa datoreze nimanui nimic.
Deseori refuza sa se supuna conventiilor sociale si sfideaza consecintele
propriilor actiuni, rusinea sau teama. Desi de cele mai multe ori sunt
constienti de parerile pe care oamenii le au despre ei, nu sunt
influentati de acesta. Isi fac treaba cu o hotarare de fier, care poate sa-i
uimeasca sau chiar sa-i intimideze pe ceilalti.
Desi intr-o anumita masura Conducatorii se tem de durerea fizica, ei sunt
mult mai speriati de neputinta si de controlul celorlalti asupra lor. Sunt extrem
de duri si pot sa treaca prin foarte multe dificultati fara sa se planga - calitate cu
tais dublu, deoarece deseori neglijeaza limitele sanatatii si rezistentei atat ale
propriei persoane, cat si ale celor din jur. In schimb, sunt inspaimantati de
durerea emotionala si isi vor folosi forta fizica pentru a-si proteja sentimentele
si a-i tine pe ceilalti la o distanta emotionala destul de mare pentru a se simti in
siguranta. Se ascund in armuri groase si impunatoare, dar in spatele fatadei
lor puternice sunt de foarte vulnerabili.
Astfel, Conducatorii sunt extrem de harnici si productivi, dar din cauza
asta pierd contactul emotional cu multe persoane din viata lor. Cei dragi pot sa
devina din ce in ce mai nesatisfacuti de starea lucrurilor, ceea ce face pc cei din
tipologia a Opta sa sc simta confuzi. (,,Nu inteleg de ce se plange familia mea.
Eu fac tot ce pot ca sa le dau lucrurile de care au nevoie. De ce sunt
dezamagiti?")
Cand se petrece acest lucru, Conducatorii se simt neintelesi si pot chiar
sa se distanteze si mai tare. De fapt, in spatele exteriorului lor impunator, ei se
simt deseori raniti si respinsi, desi acesta este un lucru despre care nu vorbesc
decat foarte rar. Le e greu sa recunoasca si fata de ei insisi ca sunt vulnerabili,
daramite fata de ceilalti. Pentru ca se tem ca vor fi respinsi (ca persoana
cealalta va divorta de ei, ii va critica, umili, concedia sau rani in orice fel), ei
incearca sa se apere respingandu-i pe ceilalti. Rezultatul este ca un Conducator
obisnuit nu mai poate iubi sau relationa cu adevarat cu ceilalti, pentru ca
iubirea le da celorlalti putere asupra lui, ceea ce-i retrezeste frica de baza.

Cu cat isi intaresc mai mult egoul pentru a se proteja , cu atat devin mai
sensibili la orice gest real sau imaginar indreptat impotriva autoritatii lor ,
superioritatii sau respectului lor de sine. Cu cat incearca mai mult sa devina
imuni la durere sau suferinta (fie ca e vorba de cea fizica sau de cea
emotionala), cu atata se inchid mai mult emotional si devin duri ca niste
stanci.
Insa cand sunt sanatosi din punct de vedere emotional , stiu de unde
sa faca rost de lucrurile de care au nevoie si cum sa se foloseasca din plin de
vointa lor interioara. Au o mare pasiune pentru viata , iau initiativa si fac
imposibilul sa devina posibil. Dau dovada de autoritate si onoare - sunt
conducatori innascuti, care se impun prin simpla lor prezenta. Ancorarea
puternica in real, care le este, tipica de altfel, le ofera bun simt si capacitatea de
a alege repede si bine. Sunt gata sa infrunte parerile celorlalti, stiind ca nicio
decizie nu poate multumi pe toata lumea. Pe cat posibil , vor sa aiba grija de
interesele celor la care tin, fara sa recurga la favoritism. Isi folosesc talentul si
curajul pentru a construi o lume mai buna pentru toti cei din viata lor.
Conducatorii spun deseori ca atunci cand erau copii s-au luptat cu
sentimente puternice de respingere sau tradare. Erau genul de persoane care
incercau sa se afirme, erau aventurosi si intrau in tot felul de ,,situatii" care-i
faceau sa fie pedepsiti des. in loc sa se detaseze sau sa se retraga din fata celor
care ii certau , tinerii Conducatori se aparau de sentimentele de respingere
avand o atitudine gen ,,Sa se duca invartindu-se. Cine are nevoie de ei? Mie nu-
mi zice nimeni ce sa fac!" Desigur, la fel ca toata lumea , Conducatorii vor sa
fie iubiti , dar cu cat sunt respinsi mai puternic si sunt tratati ca niste inadaptati,
cu atat li se impietreste mai tare inima.
 Uneori ,,decizia" de a deveni dur apare cand copilul se simte tradat de un
parinte sau de un alt adult care e important pentru el. Dar, din cauza diferentei
extrem de mari dintre puterea tinerilor Conducatori si puterea celor care-i
trateaza nedrept , n-au putut sa faca mare lucru in afara de a decide ca acea
situatie sa nu mai apara niciodata.
Conducatorii considera ca tradarea a fost un punct de cotitura al vietii
lor, pentru ca intr-un astfel de moment i-au pierdut inocenta si bunatatea. Cand
fiinta lor interioara a fost tradata de o persoana importanta pentru ei, au decis
ca nu- i vor mai permite niciodata sa fie vulnerabili sau naivi. Nu vor mai lasa
niciodata garda jos. Pentru o vreme, s-ar putea ca tinerii Conducatori sa-si
deplanga inocenta pierduta , dar o accepta pana la urma si considera ca acesta
este felul in care trebuie sa tina piept provocarilor vietii.

Bibliografie
1. https://www.saguna.ro/~dorulique/lectzii/2012012/09D_old/09_10_26/Test-
de-temperament.pdf
2. „intelepciunea eneagramei” , D.R. Riso si R. Hudson

Anexa 1.

1. A. Sunt foarte impresionat chiar de lucruri mărunte.

B. Sunt tulburat numai în situaţii grave, deosebite.
2. A. Mă entuziasmez şi mă indignez din nimic.
B. De obicei iau lucrurile aşa cum sunt, păstrându-mi calmul.
3. A. Când vorbesc, în general mă aprind şi ridic vocea.
B. Obişnuiesc să vorbesc calm, aşezat, fără grabă.
4. A. Trec adesea fără motiv de la bucurie la tristeţe şi invers.
B. Am o dispoziţie egală. Îmi văd de treabă, fără să iau în considerare
atmosfera care mă înconjoară.
5. A. Uneori de emoţie mă pierd, sunt ca şi paralizat.
B. Aşa ceva nu mi se întâmplă. Fac faţă oricărei situaţii.
6. A. O ironie mă doare într-atât, încât pur şi simplu amuţesc.
B. Cuvintele nu au mare importanţă pentru mine deoarece eu apreciez
numai faptele.
7. A. La cinematograf trăiesc din plin ceea ce se petrece pe ecran, mă
agit, sunt emoţionat, râd sau plâng.
B. Filmul este un simplu joc de umbre pe o pânză. Uneori mă distrează,
alteori nu, dar atât.
8. A. Când am timp liber, mă odihnesc, dorm, etc..
B. În timpul meu liber studiez, muncesc sau fac sport.
9. A. Fac în general eforturi ca să trec de la gând la faptă.
B. Este de ajuns să doresc ceva ca să trec imediat la fapte.
10. A. Decât să fac multe lucruri simple, mai bine gândesc mult, corect şi
realizez puţin.
B. În general inventez şi organizez mereu câte ceva.
11. A. În general nu îmi asum riscul. Sunt tentat să ocolesc, să amân, să
aştept, deoarece multe se rezolvă de la sine.
Test de temperament
B. Atunci când am hotărât ceva, nu dau înapoi indiferent de piedicile
întâlnite.
12. A. Fără motive întemeiate nu întreprind nimic. Ar fi o oboseală inutilă.
B. Sunt mereu ocupat. Mă enervează să stau şi să nu fac nimic.
13. A. Prefer să privesc un joc decât să particip la el.
B. Îmi place mai mult să particip la un joc decât să privesc.
14. A. Obosesc foarte repede chiar şi atunci când îmi place munca pe care o
fac.
B. Am multă putere de muncă, sunt rezistent la efort.
15. A Încep multe lucruri, însă ele rămân adesea neterminate.
B. Concep planuri pe termen lung şi în timp le realizez.
16. A. Îmi schimb adesea părerile atunci când descopăr lucruri neaşteptate,
necunoscute.
B. Sunt foarte constant în simpatiile şi antipatiile mele.
17. A. Necazurile reuşesc să le depăşesc repede.
B. Rămân marcat, supărat toată ziua şi chiar mai mult atunci când am un
necaz.
18. A. Şi viitorul este important însă eu trăiesc în prezent.
B. Prezentul înseamnă prea puţin faţă de trecut şi viitor.
19. A. Când sunt supărat izbucnesc şi mă descarc.
B. Supărările nu se pot descărca. Le aduni în tine şi le suporţi.
20. A. Mă plictisesc lucrurile şi fenomenele cunoscute, prefer schimbarea.
B. Am multe obiceiuri exacte la care ţin mult. Nu-mi place necunoscutul.
21 A. Firea mea deşi deschisă, este un permanent şir de surprize.
B. Este greu să mă cunoască cineva bine, fiind o fire reţinută, interiorizată.

Interpretarea rezultatelor
Număraţi de la punctul 1 la 7, câte răspunsuri aţi ales cu notaţia “A” şi
câte cu “B”. Dacă aveţi cel puţin patru de “A” sunteţi emotiv. La cel puţin
patru răspunsuri “B” sunteţi nonemotiv.
De la punctul 8 la punctul 14 număraţi la fel câte răspunsuri “A” şi “B” aţi
ales. Cel puţin patru “A” înseamnă nonactiv. Cel puţin patru “B” înseamnă
activ.
Dacă pentru punctele 15 până la 21 aţi ales mai mult de patru “A”
înseamnă primar, iar minim patru “B” înseamnă secundar.
Din combinarea celor şase variante se obţin următoarele tipuri
temperamentale:
Emotiv + Nonactiv + Primar = NERVOS
Emotiv + Nonactiv +Secundar =SENTIMENTAL
Emotiv + Activ + Primar = COLERIC
Emotiv + Activ + Secundar = PASIONAT
Nonemotiv + Activ + Primar = SANGVINIC
Nonemotiv + Activ + Secundar = FLEGMATIC
Nonemotiv + Nonactiv + Primar = AMORF
Nonemotiv + Nonactiv + Secundar = MELANCOLIC