TABLA DEL CICLO VITAL
Nombre de la etapa Características principales
Hacia el encuentro Elección de un compañero
del otro: el Se da la atracción entre dos
prenoviazgo y el personas, el “click”
noviazgo El comienzo de una vida
compartida
Prepararse para el
encuentro con el otro
Se admite como individuo
sexual
Concilia su concepto de sí
mismo con el
reconocimiento social
Se forma una idea propia
acerca de diversos aspectos
de la vida
Logra separarse
psicológicamente de su
familia
Enfatiza el amor como
criterio en la elección de
pareja
El amor es romántico,
emocional, impulsivo,
intenso
Atracción irresistible por el
otro
El enamorado no ve al otro,
se ve a sí mismo en el otro
En la imaginación idealiza al
otro
Están en la búsqueda de su
propia individualidad
La atracción depende de
procesos inconscientes
Elegir una pareja que sea su
complemento
Se dan relaciones efímeras,
de una idealización, se pasa
a la desilusión
Prepararse para adquirir el
compromiso del matrimonio
Hay relación con la familia
del futuro cónyuge
El desprendimiento Despedida de patrones de
conducta, de modos de vivir
habituales
La entrega de una persona
a otra persona
Intimidad compartida
Aprender a ser pareja
Hay un cariño profundo,
sentimiento de unidad,
confianza, solidaridad y
ayuda mutua
Dejar atrás la idealización,
mostrarse abiertamente,
aspectos positivos y la pareja ocupa un lugar
Objetivo o Meta Principales aspectos a
educativa cuidar
El deseo de desarrollar un Lo que significa la vida en
plan de vida común común y sus proyectos para
Optar por una nueva forma futuro
de vida Evitar usar al otro, tratando
La culminación de de tomar lo que a él le falta
aspectos significativos Que la relación se torne
Compartir valores, opresiva e impositiva, al
intereses y formas de estar presos uno del otro
enfrentar la vida además El proceso racional
de los sentimientos de consciente para que existan
amor y ternura bases para una convivencia
En la elección de pareja en armonía
considerar las Las decisiones que se basan
dimensiones emocionales en una relación de intimidad,
y racionales compañerismo, valoración y
Centrarse en las respeto por la identidad de
expectativas de su vida en otro
pareja La maduración del amor,
Evaluar sus capacidades hasta transformarlo, en
para enfrentar el auténtico amor esponsal
matrimonio Superar tentaciones,
Elaborar pautas de momentos de cansancio o
comunicación mutuamente desilusión, incomprensión,
satisfactorias conflictos y rifarres
Revisar la disposición y No quedarse enganchado en
capacidad de el amor sentimental
comprometerse para Aceptar a su pareja tal cual
formar una familia es, con sus peculiaridades
Recuperar al noviazgo individuales y genéricas y
como un periodo particular con sus defectos
de gozo, relevante y La espera excesiva, ya que
esforzado representa inconvenientes
Luchar por conocerse y La firmeza de carácter, para
quererse, no solo en los el sacrificio y renuncia, decir
aspectos externos, sino “no”, para alcanzar una
también en los internos plenitud de sentimientos
Lograr la identidad de Fidelidad, indisolubilidad y
pareja, decir “nosotros” los hijos
Compartir metas, La intimidad, ponerse en
propósitos y valores, lugar del otro, comprender lo
satisfactorios en todos los que siente, piensa y actúa
planos Lograr la separación de la
La capacidad de ver un familia de origen, para que
bien mayor al lado de ambos cónyuges conformen
aquel con quien se piensa una identidad como pareja
iniciar una nueva vida La interacción, fusión,
Dejar el seno familiar sin delusión y rediferenciación
sentirse culpable, de las individualidades de la
jerarquizando los afectos, pareja
Evitar la ruptura brusca de la
 negativos
Se preparan para estar
juntos
Dejar un hogar para forma
otro
Inicio de una nueva vida
La relación con padres y
hermanos cambia
radicalmente
Sentirse pleno sin los
padres
El encuentro: recién El matrimonio es la forma de
casados querer, única, exclusiva, fiel
y con totalidad entrega
personal y para siempre
Es la relación humana más
compleja
Comprometerse para lograr
un buen matrimonio
Saberse mutuamente
queridos, confiados y mismo y al compañero
afortunados
Se consideran afortunados
por estar juntos
Ver al esposo(a) como
alguien especial
Se enfrentan a una situación
desconocida como esposos
Querer formar una nueva
familia
Se espera que el otro
cumpla su prometido
Firmar el contrato
matrimonial
Entregarse todo su ser y
poder ser
Crear una comunidad
conyugal
Hacer del matrimonio un
compromiso voluntario y
libre
Deciden quererse y Incluir el futuro en el amor
entregarse el uno al otro,
uno con una y para siempre
Pertenecerse el uno al otro
plena y perpetuamente
Como marido y mujer ser
solo una carne
El matrimonio es la vida
formal y marital legalizada
Camino a la familia: Fantasías acerca de la
el primer hijo y etapa paternidad
preescolar Se considera a los hijos
parte esencial del
matrimonio
En la mujer, confirmar su
femineidad, en el hombre su
predominante idealización ya que esta es la
Iniciar una nueva vida y que unió a la pareja
separarse de los padres,
guardando el afecto y
cariño por ellos
Estar convencidos que el Intentar echar andar los
matrimonio es una tarea mecanismos conocidos y
de dos y que la felicidad aprendidos de la familia de
nunca está garantizada origen
Iniciar un proyecto de vida Creer que se es un experto
familiar en la cuestión del matrimonio
Integrar un sistema de La calidad del matrimonio ya
seguridad emocional que de esto depende el
interno que incluya a uno grado de satisfacción y
complementariedad de los
Establecer y estructurar un cónyuges
nuevo sistema familiar, El grado de percepción de
cuidando la relación las necesidades de uno y del
marital y el bienestar de la otro
familia Cuidar que se cumplan los
Estar consciente lo que términos del contrato
implica el contrato individual para que no se
matrimonial en todos sus llegue a la desilusión, el
aspectos resentimiento, la sensación
In madurando la intimidad de haber sido timado o
para que la pareja engañado
establezca las bases para Los roles de responsabilidad
su desarrollo en casa, como los
Para entender el quehaceres del hogar, los
matrimonio, primero gastos y el ahorro
entender lo que no es Respetar el amor conyugal,
Descubrir el sentido no separando el doble
vocacional de su amor componente, el personal y el
Reorganizar su vida y sexual
fundar una vida en común Los fines del matrimonio en
la procreación y educación
presente de los hijos, en la mutua
Convertir el amor gratuito ayuda de los cónyuges y en
en una deuda debida con la organizada realización de
el otro cónyuge la sexualidad
Llevar su El fin de la procreación no es
complementariedad separable de la educación de
esencial y existencial los hijos
hacia la procreación y la Los ingredientes del amor
fecundidad conyugal: sentimiento,
El amor a la paternidad o tendencia, voluntad,
la maternidad como inteligencia, filosofía,
consecuencia del amor al compromiso
esposo o la esposa
Satisfacer la necesidad Creer que un hijo
básica de reproducirse proporciona la felicidad
Desarrollar una relación El trabajo de la madre fuera
más sólida en la pareja del hogar, se ve limitado con
con la llegada de un hijo el nacimiento de un hijo
Aceptar al niño que está Ver a los hijos como una
por venir con todas sus inversión a futuro, queriendo
 virilidad y su potencia sexual
Visualizar al hijo como una
prolongación de sí mismo
Vivir emociones
ambivalentes
Vivir el embarazo en un
estado de ansiedad
El ser padre o madre implica
cambios en la relación
Se forma una familia
Se crea una constelación
nueva
Se reajusta la relación
Hay una crisis matrimonial,
entra en un periodo
arriesgado y conflictivo
Cambian lo límites de
intimidad de la pareja
Hay una relación íntima
entre el hijo y la madre
Surgen nuevas formas de
vida
Se experimentan emociones
y sentimientos
desconocidos
Los cónyuges sufren
frustraciones
Se originan cambios
sociales (pertenece a dos
familias)
Se individualizan como
adultos
El niño los introduce más a
la red de parientes
El niño los hace sentirse
útiles
La familia hacia el La familia
mundo: etapa Se vive un proceso de
escolar de los hijos asimilación y de ajuste (hijos
y padres)
Búsqueda de identidad más
allá de la familia
Los padres son el sostén
físico y espiritual del niño
Redefinición de sus límites
Permite a sus miembros
más libertad e necesidades propias
independencia
Hay una orientación de las
normas educativas
Definición de nuevas reglas
y patrones de convivencia
Readaptación de los límites
internos
Los padres enfrentan
nuevas obligaciones
(reuniones, ayuda a los
hijos)
Compañeros y amigos se
introducen en la familia
En el hogar hay un cambio
de hábitos
cualidades y defectos
Tener un hijo para adquirir
identidad y para dar
sentido a sus vidas
En este periodo, guardar
el equilibrio y el reajuste
de la relación
Compartir una tarea
común como pareja
Aceptar la responsabilidad
del desarrollo integral del
niño
Ayudar a ser persona al
niño en sus dimensiones
física, psicológica, social y
espiritual
Permitir autonomía al niño
y protegerlos de posibles
peligros
El desarrollo, estabilidad y
sobrevivencia de la familia,
está en función de los
padres, así como del
medio externo
Una reorganización de
tiempo familiar y del
espacio para la intimidad
Padres e hijos verse como
individuos con intereses y
Cambiar el foco de los
intereses familiares a los
individuales
Mantener las relaciones al
interior de la familia, los
vínculos entre padres,
hijos y hermanos
Reorganizar el tiempo
para mantener la vida
íntima familiar
Aprovechar los momentos
de recreación e intimidad
compartidos
Manejar la independencia
con responsabilidad
Aprender y respetar los
lograr en ellos lo que no
pudieron los padres
La exclusión o
distanciamiento de uno de
los compañeros durante el
embarazo
Las relaciones sexuales, que
son normales en el
embarazo
La atención y cariño que le
da la esposa a su
compañero, el hombre se
siente amenazado y falto de
cariño
Evitar la infidelidad
Evitar ansiedades en el
embarazo, crean
sentimientos de rivalidad en
cualquiera de los padres con
el hijo que esperan
La interacción de la pareja
ante cualquier
desestabilización
Darse un respiro en la
paternidad, encontrarse
nuevamente como pareja
La identificación excesiva
que puede llevar a la
sobreprotección, inhibiendo
al niño limitando sus
potencialidades
La familia mantener su
identidad, solidaridad y
cohesión familiar
La comunicación ayuda al
niño a su independencia
Guardar el equilibrio entre el
otorgamiento de una mayor
libertad y el desarrollo de un
compromiso familiar
Los padres aprender a ser
responsables del niño, pero
también delegar parte de
esta responsabilidad a otros
La complejidad de su papel
como padres y las
organizaciones que se hacen
cargo de sus hijos
Excederse en las exigencias
respecto al rendimiento del
niño
No darle importancia o
forzarlo a ser lo que no es
El uso racional de la
televisión
La madurez al proyectar los
sentimientos en los hijos
No dar motivos para que
 Se pierde ser el centro de límites tanto internos como haya celos entre hermanos
transmisión externos
Los niños Relacionarse con otras
Los escolares siguen personas, hacer amigos
necesitando a la familia Prepararse para la
como apoyo separación de los hijos
Comienzan a participar en El niño requiere sentir
nuevas actividades fuera del seguridad en el mundo
hogar con el apoyo de sus
Hay una confluencia de padres
procesos psicológicos y Dar responsabilidades a
sociales los niños, conforme a sus
Avidez por entender, capacidades
conocer y dominar el mundo Ayudar a los niños a
que le rodea descubrir sus aptitudes
Incorporación a la escuela Ser justo y equitativo
Trato con niños como él y Amar y atender a los hijos
con otros adultos en forma pareja
Comienza a objetivar su Conocer a los hijos,
realidad descubrir sus gracias y
Prueba su lugar en el virtudes, respetarlos y
mundo amarlos como son
Existe un permanente
“hacer y aprender hacer”
Obtiene reconocimiento por
lo que hace
Desarrolla amistades y
aprende comportamientos y
normas
Conoce otras familias y
confronta el estilo de crianza
Tiene que cumplir una serie
de obligaciones
El niño empieza a tener
mundo propio
Ser productivo
La familia con Los adolescentes Los padres Los padres
adolescente Los jóvenes se convierten Los padres ayudar a sus Animar más que exigir
en filósofos hijos a reconocer sus Las compañías y los amigos
El pensamiento sufre un logros, sus valores y Evitar comparaciones
cambio radical aptitudes Actuar en forma controladora
Interrogan a la vida Escuchar y dar y rígida y luego permisiva y
Búsqueda de la identidad comprensión, guiar con flexible
Compartir su identidad amor Redefinir la relación con los
difusa con sus iguales Redefinición de los límites hijos cuando se inician en
Asimilar el pasado y confiar Hacer uso de la autoridad nuevas experiencias de vida
en el futuro e imponer límites La interacción con los hijos
Temor por no alcanzar el Usar la autoridad como El clima de respeto,
equilibrio espiritual servicio confianza y afecto entre
Lucha entre los cambios Exigir con buen humor generaciones
biofísicos y las emociones Hacer uso de la paciencia Castigar con moderación
Se refugia en ídolos Mantener las promesas Evitar los premios materiales
Búsqueda de la hechas
independencia Explicarles el amor entre
El nacimiento de la vivencia hombre y mujer (origen de Los adolescentes
del yo la vida) El refugio en los ídolos
Deseo de comprensión La cultura virtual
Búsqueda de la Los adolescentes Experimentar con las drogas
independencia Formulación del proyecto y el sexo
Se enfrenta a los padres de vida Las desilusiones y tristezas
Quieren gozar los privilegios La conquista de la libertad Las amistades
del adulto sin sus Deseo de comprensión
responsabilidades Construir su escala de
 No tienen claro lo que valores
quieren ser, pero si tiene Participar en las
claro lo que no quiere ser decisiones de la familia,
Se revela contra lo conforme a su edad y
convencional madurez
Vivir plenamente su
Los padres desarrollo emocional y
Se desestabilizan las sexual
relaciones
Se cuestionan las reglas
que norman
Se traspasan y sobrepasan
lo límites del hogar
Se abandonan costumbres y
hábitos
Viven con temor,
inseguridad e impaciencia
Imponer reglas
Sienten los primeros
síntomas del envejecimiento
Hay más tiempo para vivir
en pareja

El reencuentro y el Los hijos Ser capaces de dejar ir a Las ansias de libertad que se
nido vacío Les cuesta partir los hijos contraponen con la unión
Temen enfrentar la vida Alcanzar un nuevo familiar
solos equilibrio filial, como Aferrarse a la autoridad
Buscan la protección de los amigos o consejeros Las interacciones
padres Rescatar su relación de disfuncionales
Hay reagrupación de pareja Las malas relaciones, hacen
generaciones Renovar su sentido de que los hijos queden
Se alían los hermanos compañía, de amistad y de atrapados
Se lucha por los mismos cercanía espiritual Se ve amenazada la relación
derechos Ser capaces de aceptar por el aburrimiento y la rutina
Se comparten las que no es malo que el nido Sentirse prisioneros de la
inseguridades esté vacío relación familia anterior
Se enfrenta la autoridad Aumento en la satisfacción Dificultad al cambiar
paterna marital actitudes, valores y hábitos
Se favorece el desarrollo de Mantener y consolidar una en el contexto del matrimonio
la autonomía relación matrimonial La virilidad en el hombre y la
Se asumen estable con intimidad deseabilidad en la mujer
responsabilidades con los Consolidar su propia Aceptar la vejez de los
padres ancianos autonomía, personal y de padres y su muerte
Dar atención a sus padres pareja El envejecimiento se puede
La madurez filial, vivir con temores y
Los padres responsabilidad, resentimientos
Son capaces de compartir el obligación y amor Sentir resentimientos contra
rol de adulto con los hijos La necesidad de admitir los padres, por ser una
Respeto a los hijos por sus nuevos miembros en la responsabilidad no deseada
pensamientos y familia Ver el cuidado de los padres
sentimientos La necesidad de explorar como “pagar deudas”
Aceptar que los hijos ya no nuevos horizontes Aislamiento y depresión de
son niños La necesidad de pareja
Se deja atrás el control y las independizarse de hijos y
normas nietos
Los deberes parentales
disminuyen
Se encuentran nuevamente
solos
Se enfrentan a un
reordenamiento de la
relación matrimonial
Redescubrirse como pareja
 Renovación de la vida
íntima
Produce excitación la nueva
relación
Decrecimiento de la pasión
Sienten que pueden
envejecer juntos
Logran sentido de armonía,
libertad y paz
Disfrutan o que la vida les
brinda
Aceptan su historia, viven su
presente sin sentirse
amenazados por su futuro
Se preparan para ser
abuelos
Se aceptan a sí mismos
Entran en la etapa de
“misión cumplida”
Respetan la autonomía de
sus hijos
Sienten la pérdida de una
energía juvenil (de los hijos)
La salud en una
preocupación
Ya no se sienten las
personas que eran
Hay un pérdida de
autoestima e identidad
La mujer se siente sola y
vacía
Presencia del climaterio,
inseguridad sexual
Cambios cuantitativos y
cualitativos
Se inicia una red familiar
extensa
Necesitan del apoyo de sus
hijos
Nacimiento de los nietos
La muerte de la generación
anterior
La jubilación
Declinación de las
capacidades físicas
Conflicto con la nuevas
generaciones

Los adultos mayores Etapa de gran complejidad
La muerte acecha
Despegamiento del mundo
exterior
Tristeza por el rechazo
Temor a llegar a viejos
La jubilación, hace que se
invadan terrenos
Los hijos no les permiten
tener una intimidad
Sobreprotección de los hijos
Se presentan estados
depresivos
Se presentan nuevos
horizontes de vida
Cuidar a los viejos, son la
historia de la familia
Redefinir y reintegrar los
propios roles y apoyar los
de la familia
Ser realista, aceptando las
capacidades y limitaciones
Aceptar la dependencia
cuando sea necesario
El cuidado y el afecto a los
abuelos, ser reforzado por
instituciones y la sociedad
Saber crecer, madurar y
envejecer
Aceptar lo que se es y lo
La nuevas generaciones
tienen tendencia a ignorar a
los viejos
Sentir impaciencia por ellos,
negarlos
Los problemas de la familia,
se relacionen con la vejez
No etiquetar a los viejos,
como senil, inútil, estorbo..
Sentir la seguridad de que al
llegar a viejo, se va a ser
respetado y atendido
Redefinir los roles para evitar
la ansiedad entre ambos
El convivir tanto tiempo hace
 No todos los viejos llegan a que se tiene perder privacidad e
ser sabios Mirar el pasado y aceptar independencia
Sentir que va a ser la propia historia como la Se teme por la falta de
descalificado que se vivió recursos llegar a ser una
Luchar contra el paso del Aceptar las limitaciones de carga para alguien
tiempo la edad y apoyarse en los Aceptar que uno va a morir
Temor al futuro demás antes que el otro
Se presenta depresión y Mantener el equilibrio de La viudez, triste y difícil de
desesperanza ayuda y apoyo a la pareja sobrellevar
Etapa de compartir Dejar vivir y respetar al Sentimientos de soledad por
Ninguno de los cónyuges anciano solo no poder compartir con el
desea estar solo La familia debe proveer de otro
Se recogen las cosechas de cuidado, ayuda y cariño al Vivir duelos indefinidos y
su vida anciano patológicos
Se fortalece y estrecha la Cuidar a los padres, poder Las carencias económicas y
relación devolver con reciprocidad emocionales o humanas de
Disminuye el interés por el sus cuidados la familia
mundo Ser un modelo de El anciano solo, se retira, se
Se estrecha el círculo social compromiso y vuelve conflictivo
Asilamiento social por responsabilidad, da Enviar al anciano a una casa
jubilación continuidad a la historia de reposo, genera
Dependencia peligrosa familiar sentimientos de culpa
entre ambos Vivir lo positivo de sus Dejar al anciano mantener su
La enfermedad y muerte, edad, produce continuidad geográfica
son un enemigo enriquecimiento en la Evitar ver al anciano como
amenazante familia un problema
Ansiedad por lo económico Cuidar los recursos Culpabilidad de los hijos al
Vivir la viudez familiares, humanos, no cuidar personalmente a
Aceptar su realidad y económicos, expresivos sus padres
limitaciones
Dar compañía a los nietos
Dar consejos a los adultos
Ser ayuda económica (en
algunos casos)
Cosechan lo que han
sembrado

Elaboró: Palmira Morales Avellaneda