CONTENIDOS:

 Definición de estadística
 Clasificación de la estadística
 Algunos conceptos importantes
Universo, Población, Muestra, Estadístico y Parámetro
 Definición de variable y tipos de variable
 Escalas de Medición: Nominal, Ordinal, de intervalo y de razón

Estadística:

Conjunto de teorías y métodos que han sido desarrollados para tratar la recopilación,
organización y análisis de datos o hechos numéricos, con el fin de sacar conclusiones.
(Esperanza Moret)

Irma Nocedo de León et al (2001), anotan que “la estadística es la ciencia encargada de
suministrar las diferentes técnicas y procedimientos que permiten desde organizar la
recolección de datos hasta su elaboración, análisis e interpretación. Abarca dos campos
fundamentales la estadística descriptiva y la estadística inferencial”

Para Hopkins y Glass (1997), “la estadística es un lenguaje para comunicar información
basada en datos cuantitativos”.

Douglas Montgmery (1985), define a la estadística como “el arte de tomar decisiones
acerca de un proceso o una población con base en un análisis de la información
contenida en una muestra tomada de la población”.

Consideraciones a tener en cuenta

Hay una percepción general de que el conocimiento estadístico es intencionada y

demasiado frecuentemente, mal usado encontrando maneras de interpretar los datos que
sean favorables al presentador. Un dicho famoso, al parecer de Benjamin Disraeli, es:
«Hay tres tipos de mentiras: mentiras pequeñas, mentiras grandes y estadísticas». El
popular libro How to lie with statistics (‘cómo mentir con las estadísticas’) de Darrell
Huff discute muchos casos de mal uso de la estadística, con énfasis en gráficas
malintencionadas. Al escoger (o rechazar o modificar) una cierta muestra, los resultados
pueden ser manipulados; eliminando outliers por ejemplo. Este puede ser el resultado de
fraudes o sesgos intencionales por parte del investigador. Lawrence Lowell (decano de
la Universidad de Harvard) escribió en 1909 que las estadísticas, «como algunos
pasteles, son buenas si se sabe quién las hizo y se está seguro de los ingredientes».
Clasificación de la estadística de acuerdo al tipo de investigación

Estadística descriptiva
Tiene por objetivo fundamental la descripción numérica de
un conjunto de datos. No generaliza las conclusiones
obtenidas a otro grupo de datos

Estadística inferencial
Usa la información aportada por una muestra para sacar
conclusiones de la población de la cual ha sido extraída;
Siempre recordando que existe la probabilidad de hacerlo de
forma errada

1.1 Concepto de variables y tipos de variables:

Para empezar debemos definir que se considera una variable desde el punto
de vista de la estadística o desde punto de vista de la investigación. Entonces
variable es todo aquel dato que puede tomar diferentes valores (enteros o
decimales) por tanto se puede mencionar decir que la altura, el peso, la
temperatura, la filiación política el nivel de ingreso, la edad, el color de los ojos,
el color de la piel, las veces que un joven sale a bailar por mes, la cantidad de
personas que llegan a misa cada domingo, la cantidad de personas que llegan
a ver al equipo de fútbol de la ciudad, el tipo de tecnología utilizada para
producir, la nota de las asignaturas, etc. son variables.

Sin embargo para el tratamiento estadístico de las variables es necesaria que

estas sean clasificadas de acuerdo a sus características o por su naturaleza.
Entonces se puede hacer la siguiente clasificación de las variables:

Continuas

Cuantitativas

Discretas

Variables

Nominales

Cualitativas

Ordinales
Las variables cuantitativas continuas: Es aquellas que puede tomar infinidad
de valores dentro de un rango dado. No importa que tan cerca puedan hallarse
dos valores si el instrumento de medida es preciso pueden hallarse varios
valores dentro de ese rango. Generalmente esta variable resulta de la
medición. Se pueden mencionar entonces ejemplos como: peso de una
persona, peso de un animal, estatura, alzada, longitud recorrida, etc

Las variables cuantitativas discretas: Está limitada a ciertos valores

generalmente números enteros, por su naturaleza no se pueden fraccionar,
cada valor individual debe expresarse en números enteros. Esta variable es el
resultado de la numeración o el conteo. Los ejemplos de estas variables son:
números de hijos, número de estudiantes en las clases, número de productores
por comunidad, cantidad de personas que entran a un partido de béisbol,
numero de goles anotados por un jugador, etc

Las variables cualitativas nominales: Estas se miden de manera no

numéricas. Expresan una cualidad o características pero no tienen un rango
jerárquico, como por ejemplo: color de los ojos, color de la piel, estado civil,
filiación del partido político, etc.

Las variables cualitativas ordinales: Estas se miden de manera no

numéricas. Expresan una cualidad o características pero a diferencia de las
anteriores tienen un rango jerárquico y se puede establecer un orden de mayor
a menor, como por ejemplo: nivel académico, rangos del ejercito, jerarquía en
la iglesia católica,

Clasifique las siguientes variables:

Variable Clasificación
Ingreso del mes de trabajadores de
UCATSE
Número de cocineras en los comedores
de Estelí
Cantidad de ganado en las fincas
ganaderas de Estelí
Estatura de los estudiantes de UCATSE
Nombre de asignaturas de la carrera de
Ingeniería agropecuaria
Número de asignaturas que llevan los
estudiantes de UCATSE
Peso de las estudiantes de UCATSE
Numero de sandías producidas por
diferentes variedades de este cultivo
Peso de sandías producidas
Tipo de tecnología usada para producir
café
Medidas de las camisas por letra
Las variables se pueden clasificar de acuerdo a su escala de medición:

Escala nominal

Escala ordinal
Escalas de medición
Escala de intervalo

Escala de razón

Escala nominal:
1. Se clasifica a los sujetos en categorías, mutuamente excluyentes y
totalmente exhaustivas, tal que todos los sujetos clasificados en la
misma categoría son equivalentes respecto a la variable que se está
midiendo.
2. Solo tiene sentido la relación de igualdad desigualdad
3. Se pueden usar números, letras o símbolos para identificar a cada
categoría de la variable.
4. No se puede realizar ninguna operación aritmética en esta escala

Escala ordinal
1. Se usa cuando es posible establecer una relación de orden entre las
distintas categorías de la variable; Es decir prevalece la relación de
orden Mayor que.
2. Se pueden utilizar letras o números para identificar a cada categoría de
la variable. Los números o letras utilizados deben reflejar el orden de las
categorías
3. No se pueden realizar operaciones aritméticas entre los números
asignados a las distintas categorías. Estaos números solo reflejan una
relación de orden

Escala de intervalo:
1. Posee una unidad de medida constante y arbitraria
2. Posee un cero arbitrario es decir no indica la ausencia de la
característica que se está midiendo
3. Prevalece la relación de orden mayor que
4. Entre los valores de las variables solo es posible realizar la suma y la
resta como operaciones aritméticas

Escala de razón:
1. Posee una unidad de medida constante y arbitraria
2. Posee un cero absoluto es decir este refleja la ausencia de la
característica que se está midiendo
3. Prevalece la relación de orden mayor que
 4. Se pueden realizar todas las operaciones aritméticas entre los valores
de la variable
Investigue Variables de intérvalo y variables de razón, con
ejemplos

Población o universo: La población o constituyen la colección o conjunto de

observaciones completas de interés en un estudio. Por ejemplo si quisiéramos
hacer un estudio de la calidad de vida de la población nicaragüense, nuestro
universo sería todos los 6 millones de personas que habitamos en Nicaragua.
Si nuestro interés es hacer un estudio sobre la calidad de vida de la población
votante en Nicaragua, nuestro universo se reduce a 2,500,000.

Investigue: Si quisiéramos hacer un estudio de la incidencia de brucelosis en

vacas en producción ¿Cuál es el universo de la población si el estudio se hace
en el departamento de Estelí?, ¿Cuál es el universo de la población si el
estudio se hace en La Región de Las Segovias (Estelí, Madriz, Nueva
Segovia)?, ¿Cuál es el universo de la población si el estudio se hace en toda
Nicaragua?

Muestra: Una muestra es un subconjunto de la población pequeña, manejable

y por sobre todo representativa del universo o población. Los estudios se hacen
en la muestra para inferir en la población. Por cuestiones económicas y de
versatilidad para el manejo no se puede hacer los estudios en el universo
completo sino que se hacen en una muestra representativa de la población.

Ejemplo:

Universo Población

Alumnos de
Estudiantes la carrera de
de Ing.
UCATSE Agropecuaria

Estadística descriptiva: Es el proceso de recolectar, agrupar y presentar

datos de tal manera que se describa fácil y rápidamente dichos datos. Se
pueden mencionar como estadísticas descriptivas:

Método de agrupación de datos: a) Distribución de frecuencias b) Tablas de

contingencia c) Gráficos,

Medidas de tendencia central: la media, la mediana, la moda, media

ponderada, media geométrica,

Medidas de dispersión o variación: varianza, desviación estándar,

coeficiente de variación,
Estadística inferencial: Involucra la utilización de una muestra para sacar una
inferencia o conclusión de la población de la cual hace parte la muestra.
Cuando las firmas encuestadora utilizan una muestra de la población para
encuestar y hacer estudios de la intención de votos de toda la población de un
país, están utilizando una forma simple de estadística inferencial.

1.2 Construcción de matrices de información “p” individuos y “q” variables

1.3 Medidas de tendencia central ( Media, Moda, Mediana)
1.4Medidas de variación (Varianza, Desviación estándar, Coeficiente de
variación)
1.4 Pruebas de hipótesis con distribución Z y “t”.