Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MD-2045, CHIŞINĂU, STR. SERGIU RĂDĂUȚANU, 4, TEL: 022 32-39-73 | FAX: 022 32-39-71, www.utm.md
Legislație economică
1. Date despre unitatea de curs/modul
Facultatea Industrie Uşoară
Catedra/departamentul Modelarea și tehnologia confecțiilor din piele
Ciclul de studii Studii superioare de licenţă, ciclul I
Programul de studiu 521.8 Inginerie și management în industria ușoară
Anul de studiu Semestrul Tip de Categoria Categoria de Credite
evaluare formativă opţionalitate ECTS
III (învăţământ cu frecvenţă); 6; U – unitate de A - unitate de
IX (învăţământ cu frecvenţă 9 curs de curs la alegere
redusă) E orientare socio- 2
umanistică
Din care
Total ore în
Ore auditoriale Lucrul individual
planul de
Proiect de Studiul materialului
învăţământ Curs Laborator/seminar Pregătire aplicaţii
an teoretic
60 30 - - 15 15
Total prelegeri: 30 20
8. Referinţe bibliografice
Principale 1. MIHALACHE Iurie. Dreptul afacerilor. Note de curs. Chişinău, 2015, 432 p.
2. ROŞCA NICOLAE. BAIEŞ, SERGIU. Dreptul afacerilor. Chişinău, 2011, 571 p.
3. ROŞCA, NICOLAE. BAIEŞ, SERGIU. HÂNCU VICTORIA Dreptul afacerilor
(scheme). CEP USM, Chişinău, 2013, 165 p.
4. ROŞCA, NICOLAE. OLGA COJOCARU. OLGA OJOG, NATALIA BACALU,
HÂNCU VICTORIA Dreptul afacerilor. Caiet de sarcini pentru seminare. Chişinău,
2013. 130 p.
5. CĂRPENARU, STANCIU. Tratat de drept comercial român, Universul Juridic,
Bucureşti, 2016, 794 p.КАЛЕНИК A.Б. Коммерческое право,. Chişinău, 2016, 266 с.
Comentariu la Codul civil al Republicii Moldova, volumul I, Chişinău, 2006.
6. CHIRIAC, ANDREI. Aspecte istorico-teoretice a persoanei juridice în legislaţia Republicii
Moldova. Ed.Cartdidact, Chişinău, 2011, 175 p.
9. Evaluare
Curentă
Proiect de an Examen final
Atestarea 1 Atestarea 2
30% 30% - 40%
Standard minim de performanţă
Prezenţa şi activitatea la prelegeri şi seminare;
Obţinerea notei minime de „5” la fiecare dintre atestări şi pentru activitatea curentă;
Demonstrarea în cadrul examenului final a cunoștințelor conform obiectivelor specifice.