Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Me ca n isme l e de ap ăr a re
Da t ori t ă fa pt ului c ă a ce s t t ip de ab orda re a pe r s on a li t ă ţ ii con ce pe e u- l ca
î n de p lin i n d fun c ţ i a de me n ţ i n e re a un ui echi li b ru di n a mi c î n t re ce le t rei ti p uri de
e xi ge n ţ e ca re -i s un t imp u s e – de la s i n e, de la s up ra e u ş i de la re a li t a te – e s t e de n umi t
(t i p ) de a b orda re p siho din a m ică . Si n e le ş i s up ra e ul a fl â n du- s e î n i n con ş ti e n t, de vi n e
e s e nţ i a l ca e u-l s ă le op re a s că s ă t re a c ă î n con ş ti e n t, î n ca z con t ra r, lucruri le p ut â n d
s că p a de s ub con t rol. De a ce e a, e u- l de zvolt ă o a n sa mb lu de m e can ism e de a pă ra r e , de
n a t ur ă a -l p rot e ja de p re s i un i le e xe rci ta t e de s i n e ş i de s up ra e u.
P ri n cip a le le me ca ni s me de ap ă ra re s un t :
- pr o ie cţ ia – de p i ld ă fa p t ul de a a t rib ui o s e n za ţ i e s a u o i de e „n e p l ă cut ă ” a lte i
p e rs oa ne ;
- re fu la r ea – t ă i n ui rea a t â t de bi n e a un e i a mi n t i ri, în c â t a ce a s t a s ă n u ma i p oa t ă
fi „a ct i va t ă ” (re a ct ua li za t ă ) de loc;
- for m aţ iu ne a r ea cţ ion a lă – s up ri ma re a at â t de p ut e rn i c ă a un ui lucru, î n câ t
a ce s t a să s e t ra n s forme în op u s ul să u;
- ra ţ io na l iza re a – gă s i re a un e i s cuze p la uzi b i le p e nt ru o a n umi t ă a c ţ i une , c â n d,
î n re a li ta t e, a c ţ i un e a a fo s t în t re p ri n să î n mod sp on t a n.
Libido u l
P e nt ru e xp li ca rea s urs e i di n ca re îş i t ra ge s e va î n t re gul si s t e m a l p e r s on a li t ă ţ ii
uma n e , S . F re ud a f ă cut ap e l la con ce pt ul de l ibido , în j urul a ce st ui con cep t cl ă di n du- s e,
de a lt fe l, î nt re a ga g â n di re fre udi s t ă . At ri b ui n du- i o en e rgi e vi t a l ă ge n e ra l ă , mot i va t ă ,
F re ud e ra de p ă re re că li b i doul e st e de n a t ur ă e s e n ţ i a lme n t e se xua l ă , de ş i mul ţ i di n t re
di s ci p oli i s ă i (Ca rl J un g, Alfe d Adle r) l-a u con s i de ra t ma i de gra b ă o e xp re s i e a vi eţ i i
î n s e ş i , de c â t a s e xua li t ă ţ ii . P ot ri vi t lui F re ud li b i doul s e con ce n t re a z ă as up ra di fe ri t e lor
p ă rţ i a le corp ului , în t i mp ul cop i l ă ri ei , i a r fe lul în ca re i n di vi dul pe rce p e p l ă ce rea p rin
li b i do i n flue n ţ e a ză de zvolt a re a pe r s on a li t ă ţ i i .
St ad iil e p s ih os ex u al e
Î n urma con s t a tă ri i c ă p ri mi i ci n ci a ni de vi a ţ ă a u un e fe ct con s t a n t a s up ra
de zvolt ă ri i p e r s on a lit ă ţ i i uma ne , e l a i den t i fi ca t cin ci fa ze de de zvolt a re , pe ca re le
p a rcurge in di vi dul uma n, p e dura t a cop i l ă ri ei , ş i a de n umi t ace s t e et a p e st a diil e
p siho se xu al e . P re fe ri n ţ a p en t ru a ce a s tă de n umi re de ri v ă di n con s i de re n t ul fre udi a n ,
domi n a n t pe n t ru în t re a ga g â n di re a de a t a re fa ct ur ă , an ume c ă se xua li t a t e a e s t e i mb oldul
lă un t ri c fun da me n t a l în de zvolt a re .
1 .Sta diu l or a l (0-1 an ). P e pa rcur s ul a ce s t ei p e ri oa de , cop i i i ob ţ i n p lă ce re a î n ti mp ul
a l ă p tă ri i ş i a l s up t ului , s urs a p ri n cip a l ă de p l ă ce re fi i n d gura . Ca s ub s t a di i se vorb e ş t e
de : a ) et a p a opt imis mu l u i ora l , în ca re p re domi n ă s upt ul ş i s orbi t ul; b) e ta p a s ad ic -
ora lă , ca ra ct e ri za t ă p ri n ap uca re cu gura ş i me s t e cat . Da c ă mi cu ţ ul a re o p lă ce re
a cce n t ua t ă p e nt ru mu ş ca t ş i me s te ca t , e s t e de p ă re re F re ud, a t un ci e l va de ve n i foa rt e
a gre s i v ve rb a l s a u fi zi c. O p rob le m ă a r put e a -o con st i t ui , î n a ce a st ă et a p ă , în ţ ă rca re a fie
p re a t i mp uri e, fie p rea t â rzi e a copi lului , a ce st a p ut â n d dob â n di o fi xa ţ i e p e nt ru gur ă , ca
s urs ă de p l ă ce re (va m â n ca e xce si v, va b e a mult s a u va fi un fum ă t or î n ră i t ).
2 . Sta diu l an al (1-3 an i ). Î n a ce s t st a di u, p l ă ce re a es t e ob ţ i n ut ă î n ti mp ul de fe ca ţ i e i, c â t
ş i a t un ci c â n d a ce st a ct e s te a m â n a t. At a re mot i ve p ot ge n e ra s ta re a de ne mul ţ umi re a
p ă ri nţ i lor, a ce ş t i a î n ce rc â n d s ă -i cre e ze de p ri n de re a de a folo s i t oa le ta , ce e a ce
re p re zi n t ă p ri ma form ă de con t rol i mp u s de p ă ri nţ i , cop i lului . L ib i dou- ul (i mp ul s ul ş i
e n e rgi a s e xua l ă a le i n di vi dului ) con ce nt r â n du- s e as up ra a n u s ului , cop i lul va g ă s i p l ă ce re
î n a ct ul de fe c ă ri i . Da c ă p ă ri n ţ i i vor fi p re a i n fle xi b i li vi za vi de de p ri n de re cop i lului î n
folo s i re a oliţ e i, a ce s t a a r p ute a de ve n i a na l - re te nt iv , p re fe r â n d s ă re ţ i n ă ma t e ri i le fe ca le .
At a re a sp e ct va fi de n a t ur ă a de fi n i o p e r s on a li t a t e ca ra ct e ri za t ă de l ă comi e ,
î n c ă p ă ţ â n a re, e goi s m. Di mp ot ri v ă , cop i lul ca re va a fla p l ă ce re î n folo s i re a oli ţ ei a r p ut e a
fi un a na l - expu l ziv , re sp e ct i v o p e r s oa n ă foa rt e ge ne roa s ă .
3 . St a diul fal ic (3-5 a n i ). E s t e s t a di ul în ca re ob ţ i ne re a p lă ce ri i es t e a s oci a t ă cu
de s cop e ri re a orga n e lor ge n it a le , cop i lul în ce p â n d s ă ob se rve di fe re n ţ e le di nt re b ă rb aţ i ş i
fe me i, di re c ţ i on â n du- ş i i mp ul s uri le s e xua le c ă t re p ă ri nt e le de s e x op u s. Î n ca drul
s t a di ului fa li c, cop i lul s e con frun t ă cu – ce e a ce F re ud a n umi t – co mp l e xu l Oe dip . As t fe l,
î n j urul v â rs t e i de 5-6 a ni , i mp ul s uri le s e xua le a le b ă i e ţ i lor s un t în dre p t a t e c ă t re ma m ă ,
mot i v pe n t ru ca re t a t ă l es t e pe rce p ut ca un ri va l în ob ţ in e re a a fe c ţ i uni i ma me i. F re ud
de n ume ş t e a ce a st ă s i t ua ţ ie con fli ct oe di p i an , f ă câ n d t ri mi t e re la pi e s a lui S ofocle, î n ca re
re ge le Oe di p î ş i omoa r ă , di n gre ş e a l ă , t a t ă l ş i se c ă s ă t ore ş t e cu p rop ri a ma m ă .
F re ud e s t e de p ă re re c ă b ă i at ul s e te me de r ă zb un a re a t a t ă lui , ca re - l va ca s t ra .
Te a ma de ca s t ra re va ge ne ra an xi e t ă ţ i , p rovoca t e de dori n ţ e le i nt e rzi s e . M eca n i s mul de
a p ă ra re p ri n ca re b ă i a t ul în ce a rc ă de pă ş i re a te me ri i p rovoca t e de ca st ra re s e n ume ş t e
„i de n t i fi ca re cu a gre s orul” . Da c ă de zvolt a re a se pe t re ce în con di ţ i i n orma le, b ă i e ţ e lul va
re duce a ce a s t ă a n xi et a t e, în ce rc â n d s ă re zolve s a t i s fa ce rea s e nt i me n te lor fa ţ ă de ma m ă ,
p ri n i de nt i fi ca re a cu t a t ă l; cop i lul i n te rn a li ze a z ă o i ma gi ne i de a li za t ă a a ti t udi n i lor ş i a
va lori lor t a t ă lui (a dop t ă at i t udi n i le ş i comp ort a me nt e le a ce s t uia , a v â n d con vi n ge re a c ă ,
da c ă ta t ă l s ă u î l va con s i de ra e ga l, n u-l va ma i t rat a cu o st i li t a te ). Da c ă a ce st p roce s p ri n
ca re s e re a li ze a z ă i de nt i fi ca re a se xua l ă a bă i a t ului n u s -a r p roduce , s - a r cre a p re mi s e le
ca b ă ia t ul să de vi n ă homo s e xua l.
L a râ n dul lor, ş i fet e le pa rcurg a ce st p roce s, a vâ n d ca fi n a lit a t e i de n t i fi ca re a cu
ma ma , p roce s pe ca re l-a n umi t comp le xul Ele ct ra .
3 . Pe r io a da de la te nţ ă şi sta diu l de ge n it al (de la 5 an i p â n ă la pub e rt a te . Re zolva re a
comp le xului oe di p i an ma rche a z ă s fâ rş i t ul s t a di ului fa li c, urma t de o p e ri oa d ă de la t en ţ ă .
E s te o p e ri oa d ă ca lm ă di n p un ct ul de ve de re a l s e xua li t ă ţ i i , cop i lul fii n d ma i pu ţ i n
i n te re s a t de corp ul s ă u, orie n t a re a fi in d f ă cut ă – cu p re c ă de re - s p re dob â n di re a a ce lor
a p ti t udi n i ce rut e de re la ţ i on a re a cu me di ul.
Câ n d in di vi dul uma n aj un ge la p ub e rt a te , con cen t ra re a li b i do- ului s e fa ce as up ra
orga n e lor, ce e a ce de t e rmi n ă ca a te n ţ i a t â n ă rului (ei ) s ă fi e în dre p t a t ă c ă t re se xul op u s .
Ace s t s t a di u va dura pe t ot pa rcur s ul vie ţ i i a dult e .
***
Nu t re b ui e t re cut e cu ve de re a cr it icil e ca re a u fo s t a du s e ab ord ă ri i fre udi s t e
a s up ra p e r s on a li t ă ţ ii ; p ri n ci p a le le p un ct e de ve de re cri t i ce a u fo s t :
- e st e i mp o si b i l de de mon s t ra t ş i t ot a s t fe l de i n fi rma t ve ri di ci t a te a , te me i n i ci a
a ce s t or te ori i : t e ori a p si ha n a li t i c ă p oat e fi ut i li za t ă p e nt ru a e xp li ca ap roa p e ori ce dup ă
con s uma re a e ve n i me n t ului, da r s e dove de ş t e p rob le ma t i c ă în p re zice r ea a ce e a ce s e
p oa te în t â mp la ; ori, o t e ori e ş t i i nţ i fi c ă poa t e fi con si de ra t ă core ct ă doa r da c ă pe rmi t e
formula re a de pre di c ţ i i ;
- cri t i ca t ă a fo s t ş i i de ea de a de văr p siho lo gic : da c ă un e i pe r s oa n e i s e pa re
a de vă ra t ce va (de e xe mp lu o dori n ţ ă s ub con ş t i e nt ă ca ci n e va s ă în ce t e ze a mai e xi s ta ),
a t un ci n u a re i mp ort a n ţ ă da c ă a ce l ce va e s t e ve ri di c, î nt ruc â t e fe ct ul p s i hologi c a s up ra
i n di vi dului e s t e la fe l de p ut e rn i c. Cum o con di ţ i e i mp ort a n t ă p en t ru t e ori a ş t i i nţ i fi c ă
e s t e po s i b i li t a t e a de a o te s t a, p ri n ra p ort a re a ei la re a li t a te , i de ea de a de v ă r p s i hologi c
ră mâ n e s ub s e mn ul n e ş ti i n ţ i fi cului ;
- o (a lt ă ) ţ i n tă pe n t ru cri t i ci le a dre s a t e lui F re ud a con s t i t ui t -o e ş a n ti on ul de
s ub i e c ţ i ut i li za t : di n e ş a n ti on a u f ă cut p a rte doa r fe me i de con di ţ i e me di e di n An gli a
vi ct ori a n ă ; p e r s oa n e le cu ca re a lucra t e ra u de j a fa mi li a ri za t e cu t e ori a sa , ş i, p ri n
urma re , e ra u con si de ra t e comp et e n t e î n i n te rp re t a re a ob s e rva ţ i i lor. De ai ci , p o s ib i li t a te a
ca ş i a lt e pe r s oa n e s ă an a li ze ze a ce e a ş i i n forma ţ i e ş i s ă o in t e rp re te ze di fe ri t e ra
e xclu s ă ;
- în fi ne , H .J . E y s e n ck, a l ă t uri de a lţ i sp e ci a li ş t i , e ra de p ă re re c ă p rop or ţ i a
p a cie n ţ i lor vi n de ca ţ i p ri n p s i ha n a li z ă e st e e ga l ă cu ce a a pa ci e n ţ i lor re f ă cuţ i p e ca le
n a t ura l ă .