Competențe specifice disciplinei Științe

1. Identificarea cauzelor fenomenelor, ale proceselor și ale relațiilor din mediul

înconjurător, manifestând corectitudine în utilizarea elementelor specifice de limbaj.
2. Investigarea mediului înconjurător, dovedind interes pentru aplicarea instrumentelor și
metodelor de cercetare corespunzătoare.
3. Transferarea achizițiilor științifice în context cotidian, dând dovadă de curiozitate
pentru știință și tehnologii din perspectiva dezvoltării durabile.

Administrarea disiplinei
Nr.ore pe săptămână Nr.ore pe an
1 34

Repartizarea orelor pe unități de învățare

Unități de învățare Nr.ore Evaluări Note
EI EF ES
Lumea vie 8 1 1
Corpuri și substanțe 8
Semestrul I 16 1 1
Energia și forțele 9
Știința pentru natură 9 1
Semestrul II 18 1
Anual 34 1 2
 Unități de competență Unități de învățare Unități de conținut Nr Data Activități de învățare (A) Resurse
ore Activități de evaluare (E)
Produs (P)
SEMESTRUL I
1.1 Descrierea lumii vii în baza Lumea vie Caracteristici ale lumii vii 1 A Identificarea unor caracteristici ale
unor caracteristici; organismelor vii.
1.2 Observarea organismelor vii
8 or
E Întrebări cauzale
în vederea stabilirii P Răspunsuri formulate
particularităților acestora;
Evaluare inițială 1 A Testare Test A4
1.3 Clasificarea organismelor
vii pe categorii; P Test rezolvat și analizat
1.4 Aprecierea importanței Diversitatea plantelor 1 A Clasificarea plantelor Fișe de identificare și
organismelor vii și a Identificarea și descrierea unor caracterizare ale
relațiilor în natură; plante de grădină/cameră. plantelor din flora RM
E Completarea fișei de identificare
și descriere a unor plante.
P Fișe de identificare și
caracterizare completate
Diversitatea animalelor 1 A Clasificarea animalelor Fișe de identificare și
Identificarea și descrierea unor caracterizare a
animale din diferite medii de viață animalelor din fauna
E Completarea fișei de identificare RM din diferite medii
și descriere a unor animale. de viață
P Fișe de identificare și
caracterizare completate
Bacterii 1 A Clasificarea bacteriilor Materiale pentru
Modelarea bacteriilor modelare
P Bacterii modelate din diferite
materiale
Ciuperci 1 A Clasificarea ciupercilor Fișe de activiatate
( comestibile/ otrăvitoare)
Identificarea unor ciuperci după
 imagini
E Completarea fișei de descriere a
ciupercilor
P Fișe de descriere completate
Lumea vie. Plimbare de 1 A Observarea lumii vii din curtea Fișă de observație
studiu școlii
E Completarea fișei de observare
P Fișă de observație completată
Lumea vie. Analiza și sinteza 1 A Rezolvarea exercițiilor Fișă de activitate
cunoștințelor orale/scrise
Întrebări cauzale
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată și
analizată.
2.1 Recunoașterea Corpuri și Corpurile. Proprietățile 1 A Joc de echipă ,, Vânătoarea de Imagini cu obiecte
diversității corpurilor din substanțe corpurilor obiecte,, Obiecte pentru
natură; Joc ,, Ghicește corpul,, realizarea jocurilor
8 ore
2.2 Compararea corpurilor și Joc ,, Ai simț de observație,,
a substanțelor în funcție P Joc realizat
de anumite criterii; Substanțele. Proprietățile 1 A Clasificarea și compararea Fișă de activitate
2.3 Realizarea unui demers substanțelor. substanțelor
investigativ cu utilizarea Analiza proprietăților
instrumentelor specifice; substanțelor
2.4 Propunerea unor soluții E Completarea fișei de caracterizare
pentru diverse probleme și comparare a substanțelor
din viața cotidiană; P Fișe de caracterizare și comparare
a substanțelor completate și
analizate.
Corpuri și substanțe. Analiza 1 A Rezolvarea exercițiilor Fișă de activitate
și sinteza cunoștințelor. orale/scrise
Întrebări cauzale
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată
 Amestecuri. Separarea
amesticurilor.
Lecție de investigare:
1. Aer.... greu
2. Aer cald și rece care
cântărește mai mult
Prezentarea proiectului
STEAM ,, Câtă apă consumă
familia mea,,
Evaluare sumativă
Analiza evaluării sumative.
Exerciții de recuperare și
dezvoltare
SEMESTRUL II
3.1 Explicarea relației Energia și forța Mișcarea și repausul.
cauzale în producerea 9 ore
fenomenelor din natură;
3.2 Desfășurarea unui
demers investigativ în
vederea determinării
caracteristicilor Forța.
fenomenelor din natură;
1 A Alcătuirea schemei de clasificare a Materiale necesare
amesticurilor pentru realizarea
Analiza practică a metodelor de experimentelor
separare a amestecurilor demonstrative
P Schema de clasificare a
amestecurilor
1 A Realizarea investigațiilor după Enciclopedia
algoritm. experimentelor în
E Completarea fișei de investigație practică pag.68-69/
P Fișă de investigație comletată 70-71
Materiale necesare
pentru realizarea
experimentelor
demonstrative
1 P Proiecte STEAM prezentate și Fișa cu criteriile de
apreciate conform criteriilor de evaluare a proiectului
evaluare STEAM
1 A Testare Test A4
P Test rezolvat
1 A Analiza testului realizat
Realizarea exercițiilor de
recuperare și dezvoltare în baza
rezultatelor obținute
1 A Analiza caracteristicilor mișcării Fișă de activitate
( Distanța, durata, rapiditatea)
Analiza mișcării ca efect în
rezultatul interacțiunii corpurilor.
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată
1 A Analiza interacțiunilor dintre Fișă de activitate
corpuri descrise prin forțe.
3.3 Gestionarea utilizării E Completarea fișei de activitate
resurselor de energie în P Fișa de activitate completată
situații concrete de viață;

Sunetul 1 A Analiza caracteristicilor sunetului Fișă de activitate

Analiza undei sonore ca o
oscilație a particulelor în spațiu
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată
Lecție de investigare: 1 A Realizarea investigațiilor după Enciclopedia
1. Cum se propagă algoritm. experimentelor în
sunetul? E Completarea fișei de investigație practică pag.56-57/
2. Unde invizibile P Fișă de investigație comletată 58-59
Materiale necesare
pentru realizarea
experimentelor
demonstrative
Lumina și căldura 1 A Analiza luminii și căldurii ca Fișă de activitate
rezultate a arderii
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată
Lecție de investigare: 1 A Realizarea investigațiilor după Enciclopedia
1. Cum se deplasează algoritm. experimentelor în
lumina? E Completarea fișei de investigație practică pag.17/22-
2. Moneda din pahar. P Fișă de investigație comletată 23/28-29
3. Un curcubeu în casă. Materiale necesare
pentru realizarea
experimentelor
demonstrative
Energia soarelui, a vântului 1 A Analiza modalităților de utilizare Fișă de activitate
și a apei. a energiei soarelui, vântului și a apei Imagini cu mori
de om. eoiliene, baterii solare,
E Completarea fișei de activitate hidrocentrale

4.1 Specificarea metodelor/ Știința pentru
instrumentelor de
investigare a naturii
utilizate în știință;
4.2 Construirea unui demers
investigativ în baza unui
plan propus/ propriu;
4.3 Argumentarea relațiilor
dintre științe, tehnologii
și mediu în condițiile
dezvoltării durabile;
P Fișă de activitate completată
Prezentarea proiectului 1 P Proiecte STEAM prezentate și Fișa cu criteriile de
STEAM Teatru de umbre. apreciate conform criteriilor de evaluare a proiectului
evaluare STEAM
Energia și forțele. Analiza și 1 A Rezolvarea exercițiilor Fișă de activitate
sinteza cunoștințelor. orale/scrise completată
Întrebări cauzale
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată
Investigarea naturii 1 A Cercetarea metodelor de Microscop, lupă
natură investigare a naturii Fișă cu structura
Identificarea instrumentelor de instrumentelor de
9 ore
investigare a naturii ( microscop, investigare a naturii
lupă.. etc)
Zborul. Plutirea 1 A Analiza zborului și a plutirii Imagini cu aparate de
Caracterizarea unor aparate de zbor și vase de navigație
zbor ( avion,balon cu aer cald, maritimă și fluvială
paraplan, parașută) și a celor de
plutire ( barcă, vapor... etc)
Lecție de investigare: 1 A Realizarea investigațiilor după Experimente. Caiet de
1. Corpuri plutitoare. algoritm. lucru cl. II pag.14-15
2. Să construim o E Completarea fișei de investigație
parașută P Fișă de investigație comletată Experimente Caiet de
lucru cl. I pag.34-35
Materiale necesare
pentru realizarea
experimentelor
demonstrative
Lecție de investigare: 1 A Realizarea investigațiilor după Experimente Caiet de
1. Căderea liberă a algoritm. lucru cl. I pag.30-31
corpurilor E Completarea fișei de investigație Materiale necesare
P Fișă de investigație comletată pentru realizarea
experimentelor

Invenții și descoperiri
Un mediu protejat un viitor
durabil
Știința pentru natură. Analiza
și sinteza cunoștințelor.
Evaluare sumativă
Analiza evaluării sumative.
Exerciții de recuperare și
dezvoltare
demonstrative
1 A Caracterizarea diferitor invenț Enceclopedia ,,1000 de
invenții,,
1 A Discuție în baza activității Jurnalul de științe
independente ,, Cât gunoi produce
familia ta?,,
E Completarea jurnalului de științe
P Jurnal de științe completat
1 A Rezolvarea exercițiilor Fișă de activitate
orale/scrise
Întrebări cauzale
E Completarea fișei de activitate
P Fișă de activitate completată
1 A Testare Test A4
P Test rezolvat
1 A Analiza testului realizat Fișă de activitate
Realizarea exercițiilor de
recuperare și dezvoltare în baza
rezultatelor obținute