JOC ȘI MIȘCARE

Planificare calendaristică( an școlar 2020-2021)

ȘCOALA GIMNAZIALĂ ,,GENERAL GRIGORE BAȘTAN” BUZĂU

Clasa: A IV-A B
prof. înv. primar IANCU OLIMPIA
Aria curriculara : Educaţie fizică, sport şi sănătate
Disciplina : Joc şi mişcare
Nr. de ore pe saptamana : 1

COMPETENŢE GENERALE:

1. Participarea la jocurile de mişcare, organizate sau spontane, în funcţie de capacitatea psiho-motrică şi interesele individuale

2. Manifestarea unor comportamente sociale adecvate în activităţile ludice

 UNITĂȚI TEMATICE COMPETENŢE CONȚINUTURI NR. ORE SĂPT. OBS.

SEMESTRUL I
1.1  Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare
1.2  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 2 I-II
2.1  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 16.09
2.2  Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare 23. 09
 Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor
 Jocuri de mișcare cuprinzând variante de mers, cu schimbări de direcție
CAPACITATE
PSIHO – MOTRICĂ JOC: Ștafete cu deplasări în diferite variante de mers
1.1  Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 4 III-VI
DEPRINDERI DE 1.2  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în echipă, în întreceri 30. 09-
COMUNICARE ŞI LUCRU 2.1  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 21. 10
2.2  Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
ÎN ECHIPĂ  Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor

 Jocuri de mișcare și ștafete cuprinzând variante de alergare:

- în zig-zag
JOC: Vizitiul și căluțul, Figurile geometrice
- cu ocolire de obstacole
JOC: Troica, Semănatul și culesul cartofilor, Cursa vocalelor, Vizitiul și doi cai, ,
Calculatoarele)
- cu trecere peste obstacole

JOC: Vânătorul, vrabia și albina, Șoarecele și pisica

- cu transport, punere și culegere de obiecte
JOC: Poșta merge
Din cerc în cerc
Naveta spațială
1.1  Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 2 VII-VIII
2.1  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 4. 11
2.2  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 11. 11
 Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
 Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor
 Jocuri de mișcare și ștafete cuprinzând variante de sărituri cu desprindere de pe
un picior și de pe ambele picioare; în lungime, înălțime și adâncime, cu coardă

JOC: Elasticul Șotronul,Cercurile zburătoare, Ferește-ți picioarele, Broscuțele sar în

lac, Cercurile zburătoare
 Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 3 IX-XI
  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 18. 11
 Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 25. 11
 Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare 2. 12
 Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor

 Jocuri de mișcare și ștafete cuprinzând variante de aruncare și prindere:

- aruncare azvârlită la distanță, la țintă și la partener
JOC: Suveica dublă, Ferește-ți capul, Mingea la căpitan,
- aruncare împinsă cu două mâini de la piept
JOC: Vânătorii și rațele, Între două focuri,
- prindere cu două mâini a obiectelor rostogolite
- prindere cu două mâini a mingii transmise de un partener
JOC: Ciobanul își apără oile, Țintașii iscusiți, Suveica încrucișată
 Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 2 XII-XIII
1.1  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 9. 12
1.2  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 16. 12
2.1  Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
2.2  Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor

 Jocuri de mișcare, trasee aplicative și ștafete cuprinzând deprinderi motrice

complexe (utilitar-aplicative):
- tracțiune-împingere
-căţărare-coborâre
JOC: Derdelușul, Ajută-te singur
Lupta cocoșilor, Ancorăm corabia la mal
- tracțiune
-escaladare
JOC: Avionul, Transportul rănitului, Cobilița, Remorcarea

1.1  RECAPITULARE/EVALUARE 1 XIV

1.2 13. 01
2.1 JOC: Vizitiul și doi cai, Șarpele își prinde coada, Cursa broscuțelor
2.2

1.1 1.2  RECAPITULARE/EVALUARE 2 XV

2.1 2.2 20. 01
JOC: Vizitiul și doi cai, Șarpele își prinde coada, Cursa broscuțelor 27. 01

VACANȚA DE IARNĂ
SEMESTRUL AL II- LEA
 1.1  Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 2 I- II
1.3  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 10. 02- 17.
2.1  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 02
2.2  Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
CAPACITATE  Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor
PSIHO-MOTRICA
 Jocuri pentru coordonare oculo-motorie:
- coordonare ochi – mână
- coordonare ochi – picior
JOC: Ocupă locul, Păsărelele intră-n cuib
Recunoaște-ți vecinii , Țintașii iscusiți,
- coordonare generală
JOC: Poșta merge, Cercurile zburătoare
Vânătorii și rațele, Între două focuri)

 Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 4 S3- S6

 Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 24. 02-
 Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 17.03
 Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
 Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor
 Jocuri de mişcare cu conţinuturi complexe pentru dezvoltarea capacităşii
generale de efort
JOC: Ancorăm corabia la mal, Vânătorii şi raţele,
Între două focuri, Năvodul, Leapşa pe ghemuite

DEPRINDERI DE 1.3  Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 4 S7-S10

COMUNICARE ȘI LUCRU
2.1  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 24. 03-
2.2  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 21. 04
IN ECHIPA  Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
 Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor
 Jocuri de mişcare cu conţinuturi complexe pentru dezvoltarea capacităşii
generale de efort
JOC: Ancorăm corabia la mal, Vânătorii şi raţele,
STIL DE VIAȚĂ ACTIV Între două focuri, Năvodul, Leapşa pe ghemuite
 Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare
 Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri
 Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare
 Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
  Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor

 Jocuri de mișcare pentru timpul liber desfășurate în excursii, tabere, drumeții

JOC: Batistuța, Vânătorul iscusit
JOC: Acul cu ața,Salut prietene
 Jocuri de mişcare desfăşurate între echipe stabile
JOC: Ancorăm corabia la mal, Naveta spaţială, Calculatoarele, Infanteriştii

 Echipamente pentru jocuri de mişcare desfăşurate în activităţile

extracurriculare
JOC: Calculatoarele
1.3  Mesaje de tip asertiv în jocurile de mişcare 4 S11-S15
2.1  Modalităţi de comunicare verbală şi nonverbală elev-elev, în achipă, în întreceri 28. 04-
2.2  Atribuţiile rolurilor în jocurile de mişcare 2. 05
 Drepturile şi obligaţiile participanţilor la jocurile de mişcare
 Responsabilităţile rolurilor de organizare a jocurilor

 Activități turistice
JOC: Mingea pe pod
Unde-s doi puterea crește
 RECAPITULARE
JOC: Coșulețul cu două toarte 1 9.06
Mingea prin tunel (variantă)
 EVALUARE 1 S17
JOC: Crabii și creveții 16. 06
Îndemânaticii