Introducere
In 1957, procesul disonantei cognitive a fost explicat petru prima data de catre
profesorul Leon Festinger , in lucrarea ,,A theory of cognitive dissonance”. Conform acestuia,
tremenul desemneaza o ,,discordanta sau contradictie in cunoastere, pricinuita de informatii
contradictorii privitoare la acelasi obiect, situatie sau eveniment, si care este traita de subiect
in mod tensional, ca stare de dezechilibru cognitiv, de neliniste psihica”; ,,lipsa consensului
intre opiniile, atitudinile, conostintele, si valorile unei persoane.” Baron & Byrne (2004)
definesc disonaţa cognitivă ca pe o “stare internă de disconfort ce apare atunci când indivizii
observă inconsecvenţă între două sau mai multe atitudini sau între atitudini şi
comportament”.Desi conceptul disonantei cognitive a fost abordat de cele mai multe ori in
contextul psihologiei sociale, in special in studiul cultelor si sectelor, acesta poate fi analizat
si din perspectiva uneia dintre etapele rezolvarii de probleme, si anume luarea deciziei, sau
din punctul de vedere al schimbarilor in planul motivational.
Cuvinte cheie:
DESIGN EXPERIMENTAL
Obiective:
Ipoteza cercetarii:
Indicatori:
- Polarizare negativa
- Polarizare pozitiva
Modalitati:
- Prezenta (fumatori)
- Absenta (fosti fumatori)
Participanti:
Metode si tehnici:
- ,, Esti fumator?“
- ,, Ai fumat vreodata? “
- ,,Ai renuntat complet la obiceiul de a fuma?”
- ,,Doresti sa participi la o cercetare care vizeaza disonanta cognitiva?”
Studentii dispusi sa participe au fost impartiti in doua loturi, Lotul A(fumatori), Lotul
B(nefumatori). Acestora li s-a cerut sa completeze un chestionar in functie de timpul
disponibil, sub supravegherea a cel putin unuia din cercetatori.
Chestionar grup A
- Mic …..
- Mare …..
- Ii deranjeaza …..
- Nu ii deranjeaza …..
- De placere …..
- Mic …..
- Mare …..
- Ii deranjeaza …..
- Nu ii deranjeaza …..
pe cei din jur