Data: 09.11.2020 Ziua: Luni Educator:Balan Alina Tema globală: Eu ca personalitate Proiect tematic: Omul și activitățile lui Tema zilei: Sunt atâtea meserii Domenii de activitate: Eu, familia și societate, Limbaj și comunicare, Arte Dimensiuni:Dezvoltarea personală . Educația pentru limbaj și comunicare. Educația plastică Unități de competențe: 2.2 Descrierea profesiilor meseriilor cunoscute , apreciind valoarea lor 2.3 Producerea de mesaje clare, logice , folosind expresivitatea , verbală, nonverbală , paraverbală ( intensitate , ritm, intonație gesturi , mimică) 2.7 Respectarea normelor de igienă personală și de securitate a muncii Obiective operaționale: La finele activității copilul va fi capabil: Cognitive: O1-să recunoască 3-4 profesii pe baza imaginilor. O2- să identifice pe baza ghicitorilor uneltele care se folosesc într-o anumită profesie sau meserie O3- să asocieze imaginea profesiei cu imaginea uneltelor necesare Socio-afective: O4- să respecte normele de igienă personală și de securitate a muncii; O5 - să manifeste dorința de a participa cu plăcere în cadrul activității; Psiho-motorii: O6 – să modeleze uneltele de lucru a diferitor profesii după modelul dat . Vocabular: Brutar , tâmplar , ferestrău , croitor Mome Demersul Strategii didactice Evaluare Indi ntele didactic cato Metode Mijloace Form zilei r și de e de proced învățămân organ ee t izare Rutin Primirea Conver Panouri Fronta Observare e și copiilor, sație lucrative l asupra tranzi discuții cu Explica Indivi comportame ții părinții ție dual ntului despre Demon Copiilor starea strație generală a copilului. Întâlnirea de dimineață. Gimnastica matinală. Complexul N1 de exerciții. Activi Metoda Analiza Imagini Întrebări și tăți cubului Conver Cuburi Fronta răspunsurile comu Conversație sație l copiilor ne : Ce dorești catiheti Indivi observarea să de vii? că dual comportame Excursie în ntului cabinetul copiilor medical Aprecieri verbale,apla uze Activi Științe: De Explica Fișe de Grup tăți pe ce e ție lucru mic Aprecieri centre importantă Conver Plastelină Indivi verbale, de fiecare sație dual Individuale, intere profesie catiheti aplauze s Arte : că Modelează Evaluar uneltele de ea lucru a lucrăril diferitor or profesii Alfabetizare : Asociază imaginea profesiei cu imaginea uneltelor necesare Activi Plimbarea. Terenul de Grup Întrebări și tăți Jocuri la joacă mic răspunsurile din I- alegere. Indivi copiilor a dual parte a zilei Rutin Singurel Activita Apă,săpun, Fronta Observare e și mă spăl pe te prosop, l asupra tranzi mâini:,,Dep practică jucării indivi comportame ții rinderi de Joc dual ntul igienă copiilor. personală și colectivă.”P rânzul. Somnul.
Activi Termometri Activita Termometr Grup Observație
tăți a. te u mic asupra din a Plimbarea. practică jucării Indivi comportame doua jocuri la Joc dual ntul copiilor parte alegere. a zilei Activi Conversație. Conver Informație Împre tăți cu ,, Ce sație pentru ună părinț profesie au catiheti copil. cu ii părinții că părinți mei?,, i