Sunteți pe pagina 1din 8

Instituția de educație timpurie nr.

1 Cociulia
EVALUARE INIȚIALĂ
2021 – 2022
Grupa mică (3-4ani)

Educatoare:Cucoș Vera
Boeștean Maria

Săptămâna 1 Din nou la grădiniţă!

Domeniul experienţial Data Tema activităţii / Material Comportamente Itemi de evaluare / Rezul-tatul
mijloc de didactic măsurabile punctaj eva-luării
realizare
CUNOAŞTERA 13.09 2021 „ROATA Planşe cu -să identifice anotimpurine a) Recunoaște
MEDIULUI ANOTIMPURIL anotimpu-rile din imagini; anotimpurile în funcţie de
OR” anului, imagini. imaginile prezentate- 2p;
(lectură după
imagini)

14.09 2021 „1. NE JUCĂM


ACTIVITATE CU
MATEMATI-CĂ JUCĂRIILE”
(formare de grupe
de
obiecte/exerciţiu Diverse jucării
cu material din sala de -să aprecieze global a) Apreciază global
individual ) grupă. cantitatea unei mulţimi cantitatea unei mulţimi
16.09 faţă de o alta: „multe”, faţă de o altă mulţime - 3p;
2021 „2. „puţine”, „tot atâtea”;
RECUNOAŞTE
ŞI NUMEŞTE
JUCĂRIILE
DIN GRUPĂ”
(joc didactic)
13.09 .2021 „1. DIN NOU Obiecte și - să formuleze propoziţii a) Formulează propoziţii
LIMBAJ LA jucării din simple în care să prezinte simple în care îşi exprimă
ȘI COMUNICARE GRĂDINIȚĂ” grădiniță impresia din prima zi de prima impresie după
15.09.2021 (convorbire) gradiniţă din grupa mare; vacanţă- 3p;
- să descrie obiectele / b) Descrie obiectele /
„2. CE ŞTII jucăriile și utilitatea jucăriile și utilitatea
DESPRE?” acestora, exprimându-se acestora, exprimându-se
(denumirea corect din punct de vedere corect din punct de vedere
corectă a gramatical. gramatical - 3p.
obiectelor sau
fiinţelor/
construire de
propoziţii simple/
joc didactic)

17.09 2021 „AŞA DA, AŞA Imagini - să recunoască regulile de a) Recunoaşte regulile de
EDUCAŢIE PENTRU NU” comportare în grădiniță; comportare în grădiniță;-
SOCIETATE (joc exerciţiu) - să-şi exprime opinia cu 3p;
privire la consecinţele b) Îşi exprimă opinia cu
pozitive sau negative ale privire la consecinţele
unor comportamente. pozitive şi negative ale
unor comportamente - 3p.

16.09 2021 „COLIER Bucăţi de sfoară, - să treacă sfoara prin a) Formează colierul,
EDUCAȚIA PENTRU PENTRU mărgele. mărgele corect, formând trecând sfoara prin
SĂNĂTATE PĂPUŞĂ” astfel colierul; mărgele - 4p;
(înşirare) - să lucreze îngrijit, b) Lucrează îngrijit,
păstrând ordinea şi păstrând ordinea şi
curăţenia. curăţenia -2p.
15.09 2021 „AMINTIRI Coli albe, - să deseneze diverse a) Deseneaza frumos şi
ACTIVITATE DIN creioane fiinţe, obiecte sau peisaje îngrijit respectând
PLASTICĂ VACANŢĂ” colorate care l-au marcat în vacanţa proporţiile - 4p;
(desen) de vară, respectând b) Utilizează instrumentele
proporţiile dintre specifice desenului, pentru
elementele desenului; redarea elementelor de
- să utilizeze instrumentele limbaj plastic - 2p;
specifice desenului, pentru
redarea elementelor de
limbaj plastic.
14.09 2021 „PRIMA ZI DE Cântecelul - să audieze cu atenţie şi a) Audiază cu atenţie şi
EDUCAŢIE GRĂDINIŢĂ” prezentat pe interes cântecul; interes cântecul – 2p;
MUZICALĂ (audiţie) suport electronic - să interpreteze singur/ în b) Interpretează un cântec
grup un cântec accesibil accesibil vârstei - 2p;
„DESCHIDE vârstei; c) Recunoaşte sunete din
URECHEA - să recunoască sunete din natură şi alte surse sonore
BINE!” natură şi alte surse sonore. - 2p.
(sunete din natură
şi alte surse
sonore)

17.09 2021 „ASCULTĂ Echipa-ment - să execute exerciţii de a) Execută corect exerciţii


EDUCAŢIE FIZICĂ COMANDA” sportiv dezvoltare fizică generală de dezvoltare fizică
(joc de mişcare) cu numărarea timpilor; generală cu numărarea
-să respecte poziţiile timpilor - 2p;
corecte pentru comenzile b) Acţionează corect la
date; comenzile educatoarei -
-să execute exerciţii de 2p;
mers şi alergare păstrând o c) Merge obişnuit, în
poziţie corectă. cadenţă, pe vârfuri,
aleargă, efectuând corect
mişcările - 2p.
Săptămâna 2 Acasă şi la grădiniţă

Domeniul Data Tema activităţii Material Comportament Itemi de Rezul-


experienţial / mijloc de didactic e măsurabile evaluare / tatul
realizare punctaj eva-
luării
20.09.2021 „FAMILIA Imagini cu - Prezintă
CUNOAŞTERE MEA” familia - să prezinte membrii
A MEDIULUI (convorbire) membrii propriei familii -
propriei familii; 3p.
21.09.2021 „1. Obiecte și - să clasifice a) Clasifică
ACTIVITATE GRUPEAZĂ jucării din obiecte după obiecte după
MATEMATICĂ JUCĂRIILE sala de criteriul culorii criteriul culorii
CUM ÎŢI grupă, sau mărimii; sau mărimii –
SPUN EU” jetoane 4p;
(formă şi
mărime/)
„2.
SORTEAZĂ
ÎMBRĂCĂ-
MINTEA”
( formă şi
culoare/ joc
23.09 didactic)
2021
LIMBAJ ȘI 20.092021 „1. LA Imagini - să formuleze o a) Formulează o
COMUNICARE GRĂDINIȚĂ propoziţie propoziţie
ŞI ACASĂ” despre o jucărie dezvoltată
(lectură după preferată. despre o jucărie
imagini) preferată.
22.09 3 p.
2021
24.0 „IEDUL CU Planşe cu - să răspundă a) Răspunde corect
EDUCAŢIE 9202 TREI imagini corect la la întrebările
PENTRU 1 CAPRE” din întrebările referitoare la
SOCIETATE (povestirea poveste referitoare la povestea audiată –
educatoarei) povestea audiată; 3p;

23.0 „CASA MEA” Coli - să selecteze în a) Selecteaza în


ACTIVITATE 9202 (lipire) colorate, mod adecvat mod adecvat
PRACTICĂ 1 forme materialele materialele
geometri- necesare realizării necesare realizării
ce din temei; temei – 2p;
hârtie - să păstreze c) Păstrează ordinea
glasată ordinea şi şi curăţenia la
curăţenia la măsuţă - 2p.
măsuţă.
22.0 „CE ŞTIM SĂ Plastilină - să modeleze a) Modelează
ACTIVITATE 9202 MODELĂM?” , planşetă plastilina prin plastilina prin
ARTISTICO- 1 (modelaj) mişcări cunoscute, mişcări cunoscute,
PLASTICĂ pentru redarea pentru redarea
formelor dorite; formelor dorite –
- să păstreze 4p;
ordinea şi b) Păstrează
curăţenia la ordinea şi curăţenia
măsuţă. la măsuţă - 2p.
21.0 „CÂNTĂ Cântecele - să interpreteze a) Interpretează un
EDUCAŢIE 9202 CÂNTECUL singur/ în grup un cântec cunoscut -
MUZICALĂ 1 PREFERAT” cântec cunoscut; 4p;
(interpretare de
câtece) - să imite sunete b) Imită sunete din
„SPUNE CA din natură şi alte natură - 2p.
MINE” surse sonore.
(sunete din
natură )
24.0 „PRIN Echipa- - să execute corect a) Execută corect
EDUCAŢIE 9202 PĂDURE” ment exerciţii de exerciţii de
FIZICĂ 1 (parcurs sportiv încălzire a încălzire a
aplicativ) diferitelor diferitelor segmente
segmente ale ale corpului - 2p;
corpului; b) Utilizează
- să utilizeze deprinderile
deprinderile motrice însuşite
motrice însuşite anterior – 2p;
anterior (mers, c) Manifestă spirit
alergare, săritură); de echipă, atitudini
- să manifeste de cooperare. - 2p.
spirit de echipă,
atitudini de
cooperare.

S-ar putea să vă placă și