Formato para la

Presentación de los proyectos

COLEGIO CARDENAL SANCHA

EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN

Lo más importante de un proyecto de investigación es su gente.

Este espacio es para dibuja r, pegar fotografías, escribir palabras claves o
describir como deseen a cada uno de los miembros del equipo de investigación.

Nombre del Equipo de investigación

Nombre del proyecto

Escriban el nombre que han elegido para bautizar su proyecto.

Problema de investigación: Anoten cuál es el problema que van a investigar

Cómo surgió la idea de realizar esta investigación

Cuenten en forma breve la manera como llegaron a formular el tema de su

investigación. ¿De dónde surgió la idea? ¿Cómo se pusieron de acuerdo? ¿Las
ideas las discutieron con profesores, con otras personas, consultaron en libros,
en artículos?
Antecedentes
Escriban las cosas que saben sobre el tema de la investigación y también en
dónde las han aprendido

Justificación
Cuenten ¿por qué es importante realizar esta investigación? ¿qué pasaría si no hacemos
una investigación como ésta? ¿qué cosas lograremos comprender y cambiar con sus
resultados?

Importancia del tema.

Expresa por qué es importante para el grupo, para el colegio y/o para la clase de ciencias.
Su contribución a la sociedad, y sus relaciones con la ciencia y la tecnología (si la hay).
Por qué es importante el objeto de estudio.

Los objetivos de la investigación

Definan el objetivo general y los objetivos específicos del proyecto. Qué
pretenden lograr al realizar esta investigación.
Objetivo general

La meta principal, similar a la pregunta o problema de investigación y al título.

Objetivos específicos Metas cortas que se desarrollan en el transcurso del

proyecto, puede ser en orden de ejecución y que son necesarios para alcanzar la
meta principal, es decir, se derivan de él. (qué necesito hacer para lograrlo).

Se recomienda tener muy presente la pregunta problema para que estos objetivos sean
acordes y apropiados para dar una respuesta.

Analizar – Caracterizar – Comparar – Comprender – Comprobar – Conocer – Deducir – Definir –

Delimitar – Demostrar – Describir – Determinar - Diseñar
Especificar – Establecer – Estimar – Estudiar – Evaluar – Explicar – Fabricar – Identificar – Inferir-
Interpretar – Investigar – Medir – Modelar – Observar – Presentir – Producir – Proyectar –
Reconocer – Redefinir – Relacionar – Tipificar – Verificar – Cuantificar - Elaborar
Metodología de la investigación
¿Cuál es la metodología que utilizarán?
¿Cuáles son los instrumentos que utilizarán para recoger la información?
¿Cómo se relaciona con la pregunta de investigación?
¿Cómo organizarán y analizarán la información?
Hace referencia al cómo, es decir, a la manera como se piensa llevar a cabo el
proyecto, para ello se debe tener en cuenta cada objetivo especifico planteado, es
decir, se desarrolla una actividad para el cumplimiento de cada objetivo, así mismo se
utilizan diferentes instrumentos como, encuestas, tablas de registro, entrevistas,
diarios de campo, ayudas visuales; son los medios por los cuales se puede llevar a
cabo dicha metodología.

Se debe explicitar si la investigación es de carácter es, teórica (revisión bibliográfica

más la propuesta), experimental (se requiere hacer una práctica la involucra la
manipulación del objeto de estudio además de la manipulación de variables).

Resultados esperados
Describan cuáles serían los posibles resultados directos e indirectos del
proyecto de investigación. Planteen hipótesis y lo que esperen que suceda.

Cronograma de actividades
Describan brevemente en que fechas pretenden realizar sus actividades para
lograr alcanzar sus objetivos propuestos
El equipo investigador

Diligencien el siguiente cuadro en donde se presenta el equipo de investigación.

Funciones: Al frente de cada miembro del equipo escriba la función que desarrollará en el
equipo: Investigador, Coordinador, Asesor, Redactor, etc
Nota: En caso de que este cuadro no sea suficiente para presentar a la totalidad del equipo,
anexe un cuadro similar.

NOMBRE EDAD GRADO FUNCION EN

EL GRUPO

Bibliografía consultada
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